苏教版五年级数学下册第一二三单元方程检测试卷修改(共5页).doc
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苏教版五年级数学下册第一二三单元方程检测试卷修改(共5页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上苏教版五年级数学下册第一、三单元方程检测试卷一、 填空。1、火警的电话号码是( ),急救的电话号码是( )。你所在学校的邮政编码是( )。2、桃树有X棵,梨树的棵树是桃树的4倍,用含有X的式子表示梨树的棵树是( )棵。3、苹果有Y个,梨比苹果少2个,梨有( )个。4、五个连续的自然数的中间数是a,这五个数的和为( )。5、如果a、b是两个连续的自然数(且a、b都不为0),他们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。如果a、b是两个非零的自然数,且a是b的倍数,他们的最大公因数是(),最小公倍数是()。6、x÷8=y,x和y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7、两个素数的最小公倍数是51,这两个素数分别是( )和( )。 8、三个连续的奇数和是33,这三个数分别为为( )( )( )。9、甲袋有a千克大米,乙袋有b千克大米。如果从甲袋倒出8千克装入乙袋,那么两袋的大米同样重。原来甲袋比乙袋多( )千克。11、6、12、18、24既是2的倍数,又是3的倍数,它们是2和3的( )。12、6和9的公倍数中最小的一个是18,18就是6和9的( )。13、一个两位数既是3的倍数,也是5的倍数,而且是偶数,这个数最小是(),最大是()。14、把一张长24cm、宽16cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有 剩余。剪出的正方形的边长最大是( )cm。最少能剪( )个 二、准确判断。1、方程包含等式,等式只是方程一部分。( )2、两个数的最大公因数一定是它们最小公倍数的因数。( ) 3、含有未知数的式子叫做方程。( )4、4和11是44的公因数。( ) 6、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。( )7、所有非0自然数的公因数是1。 ( )8、9和17没有公因数。 ( )9、两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数。 ( )10、两个数的公因数的个数是有限的,公倍数的个数是无限的。( )11、等式两边同时除以同一个数,所得结果仍然是等式。( )三、精心选择(10分) 1、17和21的( )是1。 A、倍数 B、公因数 C、最大公倍数 D、最小公倍数 2、在下面的四个数中,( )既有因数2,又有因数3。 A、1 B、23 C、24 D、15 3、用长6厘米,宽4厘米的长方形可拼成边长( )厘米的正方形。 A、9 B、12 C、15 D、16 4、a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是( )。 A、a B、b C、3 D、1 5、有一个比20小的数,它既是3又是4的倍数,这个数是( )。 A、18 B、16 C、12 四、看图列方程并解答。正方形周长3.2米 一本书有182页X米 已看X页 还剩78页 五、解方程。7.6X=34.5 X780=315 4.5X=9 X÷7.5= 0.25 六、解决问题。(13题列方程解答。)1、煤场上午运来煤1.5吨,下午又运来了一些,一天共运来煤4.3吨,下午运来多少吨?2、钢琴的黑键有48个,比白键少26个,白键有多少个?3、一艘轮船从甲港开往乙港,4小时到达终点,已知两港之间的水路长128千米,这艘轮船每小时行多少千米?4、1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每隔6分发一辆车,2路车每隔7分发一辆车。这两路车第二次同时发车的时间是多少?5把40本故事书和24本科技书分别分给一个组的同学,结果正好分完,你知道这个组最多有几位同学吗6、小朋友做游戏,可以分成8人一组,或是6人一组都正好,做游戏的小朋友至少 有多少个? 7有两根绳子,一根长16米,另一根长20米。现在要把它们剪成同样长的小段, 每段长要尽可能长,且没有剩余。每段绳子长多少米? 二根绳子一共可以剪成几段?8、小明每4天去一次学校图书馆借书,小红每6天去一次学校图书馆借书。如果他们两人 ,4月1日同时去图书馆借书,那么他们下一次是几月几日又同时去借书? 9儿童乐园有很多长5厘米、宽3厘米的长方形,如果用来拼成正方形,拼成的正方形的边长最小是多少厘米?最少要用几个这样的长方形? 10、有一包糖果,如果平均分给8个小朋友,剩下2粒;如果平均分给10个小朋友, 也剩下2粒。这包糖果至少有多少粒? 11用红花48朵,黄花60朵做花束,如果每束花里的红花朵数都相等,每束花里的黄花朵数也都相等,最多可以做几束花?每个花束里红花最多有几朵?黄花最多几朵?12、 把一张长12cm、宽8cm的长方形纸剪成同样大小、面积尽可能大的正方形,且纸没有剩余,剪出的正方形的边长是多少?这样可以剪多少个?七、 直接写出每组数的最小公倍数。(5分)(1)3和9 4和8 12和6 6和2 ( ) ( ) ( ) ( )(2)1和8 2和7 3和4 5和7 ( ) ( ) ( ) ( )我发现了什么? 八、 直接写出每组数的最大公因数。(5分)(1)3和12 14和7 12和6 16和2 ( ) ( ) ( ) ( )(2)1和4 2和9 3和5 15和7 ( ) ( ) ( ) ( )我发现了什么? 九、 找出每组数的最大公因数。(12分)12和30 35和25 51和17 十、 找出每组数的最小公倍数。(12分)10和8 24和48 91和13专心-专注-专业