2022年最新端午节幼儿园活动教案2022.docx
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2022年最新端午节幼儿园活动教案2022 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,例如吃粽子,那么你知道端午节幼儿园活动教案有哪些吗?为了便利大家,一起来看看吧!下面给大家共享关于最新端午节幼儿园活动教案2022【5篇】,欢迎阅读! 端午节幼儿园活动教案【篇1】 活动目标 1、知道农历五月初五是端午节。 2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟的习俗,还有很多传闻、故事、儿歌,如:有关屈原的传闻等。 3、端午节有特殊的食品粽子,它是多种形态、多种口味的。 4、参加端午节活动,萌发对民族文化的爱好。 5、初步了解端午节的小常识。 教学重点、难点 1.了解民俗民风。 2.自制自玩龙舟 活动打算 粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。 活动过程 讲讲来历包粽子、看图片采艾草制作玩划学读过端午(延长) -?画画 故事儿歌生活龙舟龙舟赛龙舟 A、师读儿歌、讲讲端午节的来历 (1)师读:五月五,过端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。老师讲屈原的故事。 (2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟。 B、包粽子、看图片 (1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)。示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。 (2)幼儿看图片,引导幼儿体会粽子的独特口味。 (3)知道粽子是中国的特色点心,各地方包的形态各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。 (4)吃粽子时,我们习惯蘸蜂蜜糖,或者白糖,这样吃起来更香。 C、采艾草、用途 (1)师出示艾草,让小挚友们观看。在我们农村地区,艾草通常是长在田野边。(2)它的作用是驱蚊,辟邪。把它插在门上。 D、制作龙舟 (1)让幼儿观赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的爱好。 (2)制作龙舟。 将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。 画一个龙头,制作龙的头饰。 E、划龙舟 组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。 F、延长 通过学念过端午,画画赛龙舟来增加过端午节的感受。最终,请小挚友们表演朗读端午节的儿歌。:五月五,过端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。 端午节幼儿园活动教案【篇2】 活动目标 1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些微小部分的建构方法。 2.引导幼儿观赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同共享胜利的喜悦。 活动打算 1.打算花片、积塑、各种玩具。 2.组织幼儿参观龙舟的画展。 活动过程 1.结合端午节的划龙舟竞赛,引导幼儿根椐自己的已有阅历说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由探讨)。 2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?老师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特殊是龙头的建构。 3.幼儿分组制作龙舟,采纳各种已学的技能进行拼插。老师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别实力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。 4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。 5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的四周,并让幼儿相互参观、沟通、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。 活动反馈 1、幼儿对建构活动有深厚爱好,他们喜爱各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、坚固程度等方面还有待于进一步提高。 2、幼儿在拼插龙舟时,特殊是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的方法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很快乐。 端午节幼儿园活动教案【篇3】 一、活动目标 1、了解端午节的来历,知道端午节是中国特有的节日、 2、能主动和同伴沟通、共享,获得更多的端午节阅历。 3、感受端午节的喧闹气氛,体验嬉戏的乐趣。 二、活动打算 1、赛龙舟的图片、鼓 2、大粽子 3、端午节PPT 三、活动过程 1、老师引入故事,导入本次的端午节活动。 有一位花婆婆,他有四个孩子,虽然这四个孩子都在很远的地方工作,但都很孝顺,一到过节都会回家来探望自己的亲人。 小挚友你们都知道有哪些节日呢?突然有一天花婆婆的四个孩子都回来了。他们每人给花婆婆带回来了一件礼物。 花婆婆特别兴奋,惊异的问:“你们怎么回来了,还带礼物。”孩子们异口同声的回答因为今日过节呀? 花婆婆说“今日什么节日啊”孩子们说,打开礼物你们就知道啦。 2、老师讲完故事后,带领幼儿了解端午节的习俗。 (1)老师出示端午节课件PPT,观看第一个礼物盒艾蒿。请幼儿视察猜节日。 (2)老师接着出示香包、划龙舟的图片、粽子请幼儿猜节日。 3、现在你们告知花婆婆,过的是什么节日呀? (1)端午节是每年的农历五月初五,在这一天人们就会用这些特殊的方法来庆祝。 (2)端午节的各种来历和传闻,最常见的传闻是为了纪念宏大诗人屈原。 (3)屈原特别酷爱自己的国家,秦国攻破楚国时,屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国。 老师小结:农历五月初五日,在写下了诗歌怀沙之后,抱石投泪罗江身死。屈原死后,楚国老百姓特别哀思,纷纷涌入泪罗江边去凭吊屈原。人们就把屈原投江的那一天定为端午节。 4、老师请幼儿沟通:你们过端午节都干些什么?介绍端午节的习俗。 (1)艾草通常是长在田野边,它的作用是驱蚊,辟邪,把它插在门上。 (2)粽子是中国的特色点心,各地方包的形态各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。 5、老师出示端午节课件PPT,引导幼儿观看制作粽子的过程。 (1)看完课件后,你们想不想自己尝试包粽子呢? (2)此活动环节可以分为两个活动:意识手工活动、而是游园活动。 6、老师播放端午节PPT,引导幼儿观看划龙舟视频。 老师组织幼儿一起参加嬉戏:赛龙舟。 四、活动总结 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们设计了本次活动,同时,端午节又有着一个出名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族骄傲感。 端午节幼儿园活动教案【篇4】 一、活动目标 1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化感爱好,产生初步的民族骄傲感。 二、活动打算 1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片 2、打算端午节的资料、风俗 3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品 4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道 活动前环创区角创设: 1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的荷包(香袋) 2、美工角:摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料 3、嬉戏区:赛龙舟的图片,屈原的图片等 3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。 三、活动过程 1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。 2、观赏端午节传闻中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。 3、学习端午节的儿歌,欢乐的端午节儿歌五首。 1.五月五,是端阳;龙船双双闹长江; 两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎; 咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。 2.五月五,是端阳。门插艾,香满堂。 吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 3.五月五,过端午, 赛龙舟,敲锣鼓, 端午习俗传千古。 4.粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。 桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。 这儿端阳,那儿端阳,到处端阳到处祥。 5.雄黄酒,洒庭户,小孩头上画老虎。 一,二,三,四,五,家家户户过端午。 4、动手操作:各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。 端午节幼儿园活动教案【篇5】 活动目标: 1.简洁了解端午节的由来及传闻,在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。 2.幼儿能够主动参加到对端午节风俗问题的互动里。 3.通过手工制作感受端午节的气氛,萌发对传统节日风俗的爱好。 4.体验明显的季节特征 5.感受节日的欢乐气氛,乐意参与布置环境的活动。 活动重点: 1.通过观看视频让幼儿简洁了解端午节的由来及传闻, 2.通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶的风俗。 活动难点: 幼儿能够主动参加到对端午节风俗问题的互动里。 活动打算: 1.有关屈原的故事和端午节来历,赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片,艾条等; 2.春节贴春联,放鞭炮,吃饺子等图片; 3.手工材料纸杯子,五色调线,双面胶等。 活动过程: 一.引入部分看图猜节日导入,激发幼儿爱好。 1.师:今日老师带来了一些图片,我们一起来看看,图片里的人在干什么? 2.师:这是什么节日?谁来告知老师一下这个节日里我们都要做什么? 3.师:知道了前面那些图片是描述春节的。那我们现在再看一下这几张图片,图中有什么?是什么节日? 二.基本部分1.师:今日我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天有没有人知道?端午节是纪念谁的?有谁知道端午节的故事? 2.师:好,下面我们来看一个短片端午节的来历来进一步了解下端午节。 3.师:看了短片以后谁来告知老师一下端午节是哪一天,都有哪些习俗? 4.师:端午节吃粽子,你们吃过吗?谁来说一说? 5.师:除了吃粽子以外,端午节还有一种嬉戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。 6.师:小挚友们想不想看真正的划龙舟是什么样的?下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。 7.师:(让配班老师静静点燃艾叶)大家闻到什么味道没有?是什么味道呢?哦!原来是艾草呀!谁知道艾草有什么作用呢?(夏天会有许多蚊虫,点燃的艾草有这样一股特别的味道,它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道,现在我们一起看看他的样子。(图片)8.师:今日呀,我们小挚友一起了解了这么多关于端午节的事情,谁来给老师说一下我们当地是怎么过端午的都有什么风俗习惯?(插柳条,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)9.师:小挚友们现在知道端午节是怎么来的了吗?它是为了纪念谁的节日? 三、手工制作1.师:下面我们做个小手工,制作一个美丽的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日欢乐。 2.师:好,荷包做好了,我们把美丽的荷包放在桌子上。 说了这么多小挚友们再来说一下端午节师几月几日,是纪念谁的节日? 四、听老师讲故事师:讲了好,最终大家听老师讲一个故事,一个关于端午节的故事布老虎吃粽子 最新端午节幼儿园活动教案2022 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页