2022年最新图书馆个人工作计划书.docx

2022年最新图书馆个人工作计划书 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份工作安排，为接下来的工作做打算吧!信任很多人会觉得工作安排很难写吧，下面是我为大家整理的最新图书馆个人工作安排书，希望能够帮助到大家! 最新图书馆个人工作安排书1 围绕本年度学校工作目标力争综合评估一等奖这个中心任务，充分发挥图书馆为学校教化供应信息情报和教学参考的职能作用，确保学校教化事业再创辉煌，特制订如下安排： 一、加强业务学习，提高管理水平 发挥图书馆的作用，图书馆管理人员的业务素养是关键，管理人员需常常参与上级主管部门举办的各项培训沟通活动，常常学习有关图书馆管理方面的书籍。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。要接着仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍，并在工作中不断总结阅历，确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。 二、树立服务意识，当好师生后勤 图书馆管理人员要依据师生的需求，运用各种手段开展服务工作。 1、刚好为老师备课，教学探讨供应文献信息和二次文献资料，帮助师生了解馆藏图书的范围和特色，介绍分类学问和文献检索的途径与方法。 2、搞高图书宣扬工作，每月出一期书目荐介，新书介绍，出好板报，布置好阅报栏、宣扬橱窗，把新书信息刚好供应给师生，把书库变为“学问的源泉”，每天做好师生的外借、阅览工作，使师生都能刚好获得所需的资料。 3、广泛开展读书活动。上学期开展学习方法大家谈读书征文活动，下学期开展祖国、我为你骄傲读书征文竞赛。 4、定期开设专题讲座，如如何提高学习效率等。 5、刚好做好教材、教参的发放工作，并做好登记费用结算工作;刚好做好老师需求的各种参考资料的征订，发放工作。 6、做好每年两次的报刊、杂志的征订工作，并刚好造好发放清单。对到馆报刊刚好签收盖章，上架流通。 7、对到馆新书刚好验收盖章，分类编目，上架投入流通，并做好馆内各种台帐的记载工作。 8、做好图书馆的清卫保洁工作，保证师生能在整齐、优雅的环境中吸取养分。 三、完善条件设施，提高服务标准。 进一步推动学校图书馆现代化的进程，进一步加快图书馆现代化设施的完善。电子阅览室要进行软硬件更新，确保每台机都能正常运行。要加快图书的上架速度，依据学校的每学年的购书安排，要刚好选购新书好书，供师生阅读。完成每学期购书的安排，确保生均上架图书在50册以上。刚好做好年度报刊杂志的订阅工作，报刊杂志的总额确保在20000元以上。 四、规范借阅服务，提高服务质量。 实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。要刚好为遗失借书证的学生做好补证工作。支配好本学期学生借还书的日程，增加借阅量，保证学期生均借书在10册以上，让学生能看上书，看好书。师生阅览室的开放确保定时准时，对老师各室做好一切为教学教化的服务打算工作。 最新图书馆个人工作安排书2 校图书馆的主要功能是为老师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书馆的服务功能，使图书馆成为老师教学、学生学习的好帮手，特制定如下安排： 一、图书馆的日常管理工作 1、为了提高图书的流通率，在开学初刚好制定出图书借阅轮番表，便利大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。 2、向学生宣扬借阅制度、阅览制度 针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期期望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣扬借阅制度，告知学生借的图书应刚好归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要持续宁静，不得大声喧哗，阅后要刚好将图书放回原位，将桌椅排放整齐，持续阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，举荐扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议，培育他们的管理潜力 图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的'有限精力是很难做好的，这时就就应发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告知他们如何处理这些存在的问题，培育他们的潜力。 4、定期组织学生修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损，针对这种状况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书馆工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了便利大家的借阅，也为了避开图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向学生举荐优秀的儿童读物 新课程标准提倡学生务必多读书、读好书、好读书，应对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选取?图书馆应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作，开展一系列的读书活动，向学生举荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合，学活语文。 三、为教学工作做好保障 加强老师阅览室建设，常常巡察整理，持续室内清洁卫生，老师教学须要的书籍，想方法配备齐全。 最新图书馆个人工作安排书3 一、指导思想 以教化部中小学图书馆规程(修订)为依据，依据学校工作的要求，进一步相识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书馆重要性的相识，充分发挥图书馆在教学和实施素养教化中的作用，提高图书资源的运用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书馆将紧紧围绕学校工作安排，不断提高图书馆的育人功能。 二、工作目标 1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。 2、通过宣扬阵地、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱惜书的意识和习惯。 3、改进图书馆开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。 三、工作措施 1、调整藏书结构，争取为我们的老师和学生在学习每一门课程时，供应具体的参考书目。只有“敬重并满意学生学习的需求”，图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从选购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教化及学校教学的须要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科学问、普及美育和德育方面的图书。老师用书方面，首先就增加新的教化思想、教化心理方面的图书;其次是协作学校有关活动，熟识各学科教学发展和改变，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教化教学内容相连接，又是它们内容的延长和辐射，然后是老师进行接着教化深造的学科专著。学校的教化对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。 2、全开架的借阅方式。图书馆的借阅方式越便利，读者越多，图书和图书馆发挥的作用也就越大。我校图书馆全开架借阅，让室藏图书干脆与学生见面。在图书馆这个空间里借书，在隔壁室内阅读，这样就便利了学生，提高了室藏文献的利用率，真正体现了以读者为本，以学生为本的办室思想。 3、制度化的学生管理员队伍。图书馆对一部分学生经过选拔、培训，形成一支相对固定的学生管理员队伍，建立肯定的学生管理员的制度，在这些小管理员的帮助下，更好地发挥学校图书馆的作用。 4、形式多样的图书宣扬工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣扬和举荐图书。并组织专题讲座、探讨会、故事会、演讲竞赛和征文活动。在开展这些活动前，图书馆先做好资料配备，活动中协作做好组织宣扬工作，事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集，或横向沟通，或投诸报刊。 5、驾驭读者心理，供应优质服务。小学生年龄一般是从七岁到十二岁，正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。孩子们不满意于课堂上所学学问，须要到图书馆找寻自己宠爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书，就须要管理员的指导与教化。管理员必需扮演好教化工作者、忠厚长者、知心挚友、公仆的角色。 此外，我们的老师担负着比较繁重的教学任务，平常，大多是结合教学工作借阅一些参考资料，因此，图书馆要在老师接着教化方面做一些实事，如向老师们举荐一些适合他们阅读的书，以帮助广阔老师在新形势下，以新的思维方式和教学手段去培育新一代的学生。在图书馆组织的活动中，要主动恳切地邀请有关学科老师协作，敬重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书馆的合作，又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持，取得更丰硕的成果。 最新图书馆个人工作安排书4 新的学期、新的起先，为了做好工作，作为图书管理员更应提高自身的业务学问和管理水平，更好地为教化教学服务。切实抓好图书馆的“建、配、管、用”的工作，加强图书馆的管理和建设，发挥图书馆在学校教化教学中的特别育人功效，为培育创新意识和创新潜力的高素养人才发挥起重要的作用，使图书馆在素养教化中发挥更大的作用。 一、指导思想 以中小学图书馆(室)规程为依据，深刻相识新时期新阶段基础教化信息化建设和教化技术装备工作的重要性和新要求，学校图书馆工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书馆依据区教技室的要求，逐步走上现代化管理模式，使图书馆在素养教化中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书馆、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培育学生的阅读爱好。 二、图书馆工作的基本任务 贯彻党和国家的教化方针，采集各类文献信息，为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学学问等方面的教化;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用学问的教化活动;培育学生收集、整理资料，利用信息的潜力和终身学习的潜力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。 三、详细工作支配： 1、专心参与上级组织的专业培训，不断提高自身的业务水平。 2、开学初做好图书馆、学生阅览室开放前的打算工作，制定好班级借还书、阅览的轮番支配表，并发至各班级，第一周起学生起先借阅图书。图书馆全天候开放。 3、整理寒假积累的报刊杂志，刚好发放到学生手中。 4、图书工作进行现代化管理，在学生中培育一批新的图书管理员。 5、阅览室每一天开放，学生订阅的报刊杂志做到刚好精确地发放到学生手中。 6、学生图书馆每一天开放。中午为各班级轮借时间，每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。仔细做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。 7、学生人均每学期借书不少于12本。 8、学生进阅览室每周不少于一次。 9、老师图书馆全天开放，为便利老师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。 10、老师进阅览室阅览每人每周不少于一课时，每一天作好记载。 11、图书馆将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 12、图书馆将协作学校开展教化教学活动，刚好为师生带给所需材料。 13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。 14、做好期末催还书工作，并做好一切总结工作。 总之，依据学校图书馆的实际状况，结合学校相关目标，仔细制定有关工作安排，并刚好总结阅历，发觉存在的问题，以更好的为教化教学工作服务。 最新图书馆个人工作安排书5 书是人类礼貌的结晶，是青少年成长的养分品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正好处上的“书香校内”塑造“书香师生”而不断努力着，为了使充溢活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进绚丽书香人生，本学期制定工作安排如下： 一、指导思想 近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在“应试教化”向“素养教化”转变过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教化的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”，对于中小学的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加高校校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。 2、加强阅读的宣扬的引导，使学生们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动，仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览，以及征文竞赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。 6，加强自身进修学习，充溢自我。 三、详细工作 1、管好用好图书资料，为教化教学服务。(1)利学管理各类书刊资料：(2)培育优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣扬介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。 2、争分夺秒的开放时间 充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。 3，制度化的学生管理员队伍 学生管理员经过选拔、培训，相对固定，构成制度，轮番值日对这支队伍要赐予激励、指导和帮忙，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更酷爱图书馆工作，又构成了图书馆的特色。 4、形式多样的图书宣扬辅导。 5、驾驭读者心理，带给优质服务。 四、实施措施 1、做到期初有安排，期未有总结，各项工作按上级要求和学生的须要去做。 2、图书馆、阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报，并向全体师生放开，理解师生的监督，仔细听取他们的看法和举荐。 3、各项活动的开展做到有始有终，有条不紊，活动结果刚好公布，对优胜者大力表扬。 4、不断完善反思，克服以前的不足，学习其他学校图书馆的管理阅历以完善自我。 我们将不懈追求，使我校图书馆在本中年度发挥出更大作用，满意更多的教职工和学生的需求。 最新图书馆个人工作安排书第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页