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2022年最新数学考试反思800字范文 读书的面太狭窄了，只读文学书，不读百科，从今往后，我得读读其他对我有益的书，要学会融会贯穿!下面是我为大家收集的数学的考试反思，望大家喜爱。 数学的考试反思范文一 这次的数学考试，我对自己信念十足，满心高兴地以为100分非我莫属，可是，当考卷发下来的时候，鲜红的33分铁青着脸，给我的幻想打了一个零分。为什么呢?我这样问自己，可当我阅读完整张考卷之后，我感到了内疚。原来，就是那道不起眼的数轴题目，令我与100分擦肩而过。 我紧紧地攥着这张考卷，眼睛紧紧地盯着这张考卷上的“相反数”三个字，我恨不得自己是会变魔法的哈利.波特，将这个词从考卷上抹去，这样，100分就会重新投入我的怀抱。可是，但我静下心来时，我却明白了这一切都是我咎由自取。要是我考试的时候再仔细一点，或许我就能紧紧地抓住100分，不让它逃走。虽然，这只是一次小小的测试，但我也从中明白了一些道理什么事，不管是小到分数的，还是关乎到生命的大事，都是绝不行以马虎的。 当你工作时，一不当心，将一组重要的数据多写了一个字，这个公司就有可能将会因为你的大意、疏忽而 损失几百万，而你的马虎大意也会让你面临下岗的危机;当你高考时，就由于一道题目的计算错误或漏题，而已0.5分这样微落的分数而进不了你志向中的高校的门槛，名落孙山;当你在检查飞机时，由于一时的马虎或懒散而漏检查了一个地方，或许这个地方就会出现障碍，导致飞机在飞行过程中机毁人亡这样的例子还有许多许多，比如这一个。请看。 一位美国总统，发觉一座森林里的鹿受到狼的严峻威逼，而鹿又是当地的重点爱护动物，他为了鹿的繁衍，二话不说，武断地下了确定：吩咐猎人大肆捕狼。由于这一措施，狼的数量快速削减，可想而知，鹿的数量相应地增多了。鹿是以草为食，它们的数量一多，草就不多了，草的日益削减，让它们换了一种食物树皮，树皮吃完了，又起先啃树根如此下去，原始森林的树木越来越少，当这位总统发觉时，已经为时已晚，一座浩大的原始森林就因为这位总统一时的武断，而在美洲大陆上恒久消逝了。 咳! 这位总统虽然不是有意犯这个错误的，但它的后果终归让一座原始森林小时了，这是不行变更的事实。虽然说“人无完人”，但我们也应尽力地去变更自身的缺点，至少，我们不应当马虎行事，要一丝不苟，让自己的性格细腻起来，让自己变得细心起来。 数学的考试反思范文二 教学反思是指老师以自己的教学活动过程为思索对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行谛视和分析的活动。教学反思的内容是多方面的，诸如总体课程目标的反思，总体课程内容的反思，总体课程组织的反思，科目目标的反思，科目内容的反思，科目组织的反思，单元目标的反思，课程中详细学习活动的反思等。 在经济，文化与教化等瞬息万变的今日，教学反思无论对老师自身教学水平的提高，还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。教学反思可以检查是否达到教学目标;分析教学中的不足;记录教学中的困惑;发觉某种教化教学行为是否对学生有损害;可以发觉自己的教化教学方法是否适合学生等。 教学反思是老师进步的阶梯，是老师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地，渐渐地提高老师自我的教学监控实力，提升老师的专业素养，综合水同等。 一、进行教学反思有助于老师逐步培育和发展自己对教学实践的推断、思索和分析实力，从而为进一步深化自己的实践性学问，直至形成比较系统的教化教学理论供应了有效的途径。换言之，进行教学反思有助于老师立足于教学实践，深化地钻研、体会教学理论，从而不断提高自身专业素养和实力。美国心理学家波斯纳提出了老师成长的公式：成长=阅历+反思。相反，例如有的老师已从教数年，但课堂教学的效果始终没有达到最佳，为什么呢?这是因为不够重视课后反思，及没有找到合适的对策有干脆的关系。作为老师，理论学问和专业水平当然重要，但驾驭课堂教学的实力更是必不行少的。假如缺乏对日常课堂教学中出现的问题，进行反思和不断积累的意识，老师很难驾驭驾驭课堂教学的实力。只有通过反思，老师才会不断地剖析自己在课堂教学中的优缺点，细致地、冷静地加以推理总结，详细地对于某一个问题的对策、某一教学环节中学生的质疑，甚至某一个辩论回合绽开思索。在反思中，已有的阅历得以积累，成为下一步教学的实力，日积月累，这种驾驭课堂教学的实力将日益形成。所以我们只有通过教学反思，老师的有效阅历才能上升到肯定的理论高度，才会对后续的教学行为产生主动的影响。 二、进行教学反思能够充分激发老师的教学主动性和创建性，并为其专业发展供应机会和条件。教学反思激励老师通过多种策略和方法谛视、分析自身的教化观念及教学活动，充分敬重了老师的主体地位，发挥了老师的能动性、主动性和创建性。老师在教学实践中，可以通过写教学日记、描述说明自己的教学活动、观摩分析教学事务、主动征求同事及学生看法和建议等多种方式反思自己的教学实践，这事实上为提升老师的专业自主权，促进老师的专业发展供应了更多的可能性。 总之，教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动;也是回顾教学分析成败查找缘由寻求对策以利后行的过程。一个优秀老师的成长过程中离不开不断的教学反思这一重要环节。教学反思可以进一步地激发老师终身学习的自觉冲动，不断的反思会不断地发觉困惑，“教然后而知困”，从而促使自己拜师求教，提升自身的教学水同等。 数学的考试反思范文三 现实生活中没有完备的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧. 海浪不回避礁石的撞击,才得以壮丽,人生不拒绝缺憾的存在,才得以乐观. 题记 这两句话我很喜爱,正和我这次考试一样,这次考试不是完备的,但现实中没有全是完备的,正如第一句现实生活中没有完备的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的胜利有了阅历吗，有了失败才有胜利,失败乃是胜利之母嘛.而返回到前面说，人的一生不行能是一帆风顺的,哪能不经验点风风雨雨,不经验风雨怎么见彩虹,没有人能随随意便胜利',这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得密密层层,缝不行透.其次句名句也是说不经验点挫折 失败,哪能有胜利 成功. 虽然刚才始终都在劝慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很难过,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈. 我的全家人.好友.y友.老师.都对我们寄予了很高的期望,可是我却.虽然老师对我的成果非常满足,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人 好友们都对我的成果难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是希望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更难过。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。莫非不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，须要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高 提高,我信任,只要有我的努力,就肯定会有我的胜利,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时肯定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们信任我吗.你们还会一如既往地激励我 支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能激励我支持我信任我,好吗.在升学考试时我肯定要给你们一个惊喜. 不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么.风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦.抬起头 扬起胸,以后的路还很长. 最新数学考试反思800字范文第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页