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    2022学习的演讲稿范文21.docx

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    2022学习的演讲稿范文21.docx

    2022学习的演讲稿学习的演讲稿汇编10篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今日,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避开踩雷呢?下面是我为大家整理的学习的演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。学习的演讲稿 篇1老师生涯的第一学期伴随着诸多的欢声、笑语、汗水、得意、彷徨匆忙而过,我从当时的懵懂渐渐成长、慢慢融入了z街小学这个具有强大的向心力和凝合力的大家庭,特殊是老老师爱生如子、严谨治学的精神时时刻刻影响着我,促使我要向老老师一样,把爱心和满腔热忱投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我的手中。时间匆忙,半学期又过去了,我们这个大家庭又有一位德高望重的陈老师光荣的离开了她的工作岗位,她爱岗敬业无私奉献的精神值得我们每一个年轻老师学习。是啊,不仅仅是陈老师,z街小学全部的老老师身上都有一种让我们年轻老师终身学习的优秀品质。不仅仅在品质上,老老师们在课堂上那种得心应手,游刃有余的教学模式,丰富的教学阅历都是我学习的楷模。我很庆幸自己被分到这样一个和乐融融的大家庭,这里的学生值得我们去呵护,这里的老老师值得我们去仰慕,就拿我们办公室的闫z老师吧,她就是其中的一位。她常常教育我如何当一个好老师如何去关爱学生,走进学生的心里,有这样一件微乎其微的小事,至今历历在目,从这件小事伤,我悟出了教化的真谛。那天下午放学后,各班学生都放学了,而她班的几个学生背着书包在办公室门口向里面窥视,闫老师亲切地示意他们进来,和他们聊起天来,办公室里你一言我一语充溢了孩子们的欢声笑语。坐在一旁的我特别感动:这是多么和谐的师生关系啊,像这个年头的学生和老老师应当产生代沟了,而闫老师和学生们谈的却是兴致勃勃,也就是在这时我感悟到了亲其师信其道这句话的真正含义,怪不得孩子们乐意上她的课,有事听见孩子们下课后追着闫老师问:下节课再上语文吧。她和学生们的那种情感是外人无法理解、体会的。一个老师让学生如此喜爱,可见她有多大的人格魅力啊;此时不禁反思自我:如何做一个让孩子喜爱的老师,这也是我不断努力的目标,同时立志成为闫老师这样的优秀老师。最终,我诚心祝福老老师:工作顺当,身体健康,你们恒久是我学习的榜样!学习的演讲稿 篇2各位老师、同学们:大家好!正处于学习阶段的我们,就应当具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐幻想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的学问驾驭,才能最终走向胜利。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂学问,驾驭学问,有怎么会得才兼备,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应当付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满足的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法变更了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。或许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获得学问,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的幻想,信任,梦有多远,我们就能走多远。新春佳节刚刚过去,这是最简单松懈的时候,我们必需抓住这段易逝的时间,好好把握,将学问这闪光的宝石紧紧握在手中。同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。感谢大家!学习的演讲稿 篇3各位领导,各位老师,大家好!今日,我演讲的题目是让爱滋润每一棵幼苗。为提高幼儿园老师的专业化水平,更好地贯彻36岁儿童学习与发展指南精神,促进幼儿园保教质量的提高。幼儿园的老师们在园长的带领下,就学习3-6岁学前儿童学习与发展指南进行了沟通。 教化是“太阳底下最光辉的事业”,老师担负着的是“为人师表”的神圣职责,人们也把老师比方成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等,溢美之词数不胜数。老师们以集体学习、轮番阅读、分组探讨的形式绽开了细致地解读,并且重点结合在实际工作中遇到的问题,老师们提出了自己的怀疑与见解。大家同心同德、集思广益,每个年级组都推出了中心发言人进行总结。园长也将实施指南和纲要应坚持的几个原则,进行了细细的解读。并在每组中心发言后都做了精彩的总结和点评。在解读中老师们深刻地感受到了指南在纲要的基础上,内容更全面、目标更具体、可操作性更强,也便于指导老师更科学规范地开展幼儿教化工作。 教化理念的落实关键在老师,理论与实践相融的学习才是有效的学习。我们信任老师们通过学习,能内化指南精神,提升教化理念,优化教化行为,切实提高老师落实指南的专业实力。因为有了爱,老师的职业显得无比的高尚。这就要求每一个忠诚党的教化事业的老师,要耐得住孤独,守得住清贫。为了实现自己的职业志向,爱岗敬业,教书育人,并把它看成是一种事业,不懈追求,和其他老师一样,自从我们选择了老师这个职业,总是想当个好老师,至于怎么做,智者见智,仁者见仁。有潜心栽培的,有拔苗助长的,还有恨铁不成钢的,但我们总能够找到殊途同归的理由,因为这就是爱的初衷。 作为幼儿老师的爱,更显得春风化雨,爱护入微。同事们,挚友们,就像歌里唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!学习的演讲稿 篇4敬爱的老师们、同学们:大家好!说到学习,大家再熟识不过了,学习就像登山运动员登珠穆朗玛峰一样,要克服多数艰难险阻,懦夫和懒人是不能享受成功的喜悦与华蜜的,这是一种直观而又明确的道理。然而使我每一天都在主动与奋斗中度过的,就是自信。1、自信是胜利的第一秘诀我想每一个都可以拥有和享受自信,让你“野火烧不尽,春风吹又生”,失败谁都经验过,我曾因成果下降不敢着眼去看试卷上那一个个刺眼的红叉叉,甚至想把别人的分数抢走;我也曾因老师的训斥而难过不已,谁不想在老师面前留个好印象,多去汲取几分老师的赞许目光呢?而这时,自信训诲了我如何去主动面对,如何去再度超越。我才发觉那是一种多么珍贵的力气。在困难时一支宽厚而努力支持你的臂膀。这时,你在挫折中便会有“柳暗花明又一村”的全新体验,使你心中涌动着一股永不熄灭的志气之火。这或许正是使我在学习中充溢动力的缘由吧,就像春日不断呼喊沉睡的草儿快快抽芽!他使我在悠闲的午后,赐予自己一个绚丽的微笑,告知自己一天的学习是美妙的。或使我在落日的黄昏,背着学问的书包轻快地走在回家的路上,告知自己一天的学习是收获的,或使我在安静的夜晚,在朗朗读书中结束了一天的行程,告知自己明天的学习是崭新的。或许自信,真有一种属于他自己的力气,使你大胆地说出“我是最棒的!”。2、只要功夫深,铁杵磨成针当然,自信须要你去踌造,当你的积累丰富起来,当你的大脑内存提升起来,你拥有的自信是否更多一些呢?答案是确定的,当你选择不断记忆时,你便会在探究中发觉自身的实力。而记忆力的提升,方法自然多种多样,对我来说,既不是记忆超群的盖世大侠,那为何不做个上进的习武之人呢?“好记忆不如烂笔头”这话说的可真是一点不错,让你笔在纸上轻轻舞蹈,只能是“挥笔决难题,才智尽西来!”尤其在对于语文与历史科目上,这法还真是好用,假如你还只是毫无目的地一遍遍的像无头苍蝇似的扫过书本,那么这不但奢侈了你大量的时间,也会使你的学习效率下降。有时读出声,也是协助我们学习的良药,可以起到巩固记忆,强化思维的作用,但是,这绝不是叫你对牛弹琴。对于英语的语法与单词的学习, 很多单词都简单混淆,我自己也未曾不是这样。建议大家笨鸟先飞,不断地复习老师所讲过的词句,勤读多练,是自己能与英语句子产生深厚的感情,是你在英语的听读海洋中,自然而然就有了感觉。提到思维,大家肯定会想到数学,是的,这经常会成为大家懊恼的课题,却也经常会为大家装载华蜜的果实,同时思索也就变得意义非凡了,对于一道题目,你是冷静的思索,还是无情的抛弃?每当我解除一个个问号,你是否有由于我同样的骄傲?所以,思索也就造就我们学习的价值,擅长思索肯定能够变更你的现在,使你对下一个目标执着追求。在不断的磨练中,铁杵会成针。3、欲要看原委,到处细留心每一次的考试氛围都是惊慌的,对于数学这种到处有陷阱的科目,我也只能当心翼翼了,上一次月考时,或许我晓得数学简单拉开比分,便在做完后三番五次的检查,因为从我小学起先,数学的丢分率是极高的,不是数字抄错,就是题目没审清,不过那是一些失误的借口罢了,对于这次考试,我将计算仔细致细的算过,本是自信满满。而当那考卷出现在我眼前时,去事与愿违,原来在“返回超市”这句话,竟被我忽视到了一边去,我才发觉那宝贵的分数在我眼前悄然流失了,他反复在告知我我是那么的马虎,才是我知道“细微环节确定成败”。是我更去留意考场上的每一个文字,每一句话,每一个意思,是我取得了更好的成果。同学们,每一个的微乎其微都蕴含着它本身的价值,或许,只有用机敏的目光去发觉学习中被忽视的细微环节,就能使你学习更谨慎,而不是想当然的去做,才会使你从本质上提高效率。取得学习的胜利。没有最好,只有更好,以上的三点,只是我学习中的伙伴罢了,或许并不是你适合的,但我们正是在不断学习,不断超越中战胜自己,做得更快更高更强,他告知我们不能在现有的成果上停下脚步,还有更高的山峰等待我们去攀登!学习的演讲稿 篇5孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习看法和饱满的自信念。今日是学习方法的探讨会,那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应当怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,假如连课上自己应当干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法? 严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和方法。留意,肯定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期快速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不行以走别人的路,那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但确定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习须要有一个相对宁静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的支配上,必需先易后难、先慢后快;在复习的时间支配上,我们要根据艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还须要同学、伙伴间相互的支持和激励,始终保持主动向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,肯定要做到用心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你尽可以用心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间支配。我觉得应当充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不行太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应当的,也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且肯定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平常的学习过程中积累。对于时间的利用,我有以下几点建议:1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的相识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。2。长安排,短支配。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的详细目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲惫感。4。安排要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够精确、清楚、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经验中,有很多学习中的难点都是在一边抄写一边思索的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,常常拿出来读一读、想一想,对于提高语言实力大有好处。假如你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了非常重要的内容以外,不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化汲取,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做具体的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有视察力、想象力、记忆力、思维力、创建力等,因此,学习的方法自然也就包括视察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创建方法,我们应当依据自己不同的思维特点、不同的学问水平和特性特征,不同的学习内容和学习目的采纳不同的学习方法。往往是那些最具特性的方法才是最棒、最好的学习方法。学习的演讲稿 篇6尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!“志向的书籍是才智的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不行能有什么鉴别力”。我们作为祖国将来的栋梁,就要把书读好。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就肯定能取得令人满足的成果。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑醒悟;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以胜利,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!而读的书肯定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。少年中国说里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着亲密的关系。我们这一代少年是祖国的将来,是共产主义事业的接班人。我们必需立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行其次天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课。当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习安排中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有剧烈的进取心、明确的目标,具体的安排和时间的紧迫感。因为剧烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、具体的安排所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握胜利,感谢大家!学习的演讲稿 篇7敬重的各位老师,家长:大家好!今日,我很荣幸能够站在这里和大家共享我的学习阅历。很感谢老师给我一次机会在这里发言。常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,坐享其成的事情是不存在的。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲,蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。在这里我想与各位家长共享一下我的学习阅历:1、克服自己的“懒”懒”是我们有的同学的缺点,家长们都认为一旦有时间应当不断的去舍命写课外练习,虽然还是有那么些人去很仔细地写。但是我并不这样认为这是好的学习方法,我觉得读书不是读死书,我学习的时候还是蛮轻松的,练习可以去写,但要适量,一旦掉入了题海,会把自己弄得很累,但效果不明显,而我喜爱去看一些特地解析学问点的教科书,事半功倍。2、上课仔细听讲。假如老师维持纪律要花很长的时间,那么老师也只能把重点的拿出来讲,这时只要我们想学好,就要仔细地去听并登记来。特殊是考试的前一周,老师讲的基本上都是会考的!平常即使不好学,现在全力以赴地学习一周,最少能考出一个中等的成果。因此,上课仔细听讲是很重要的!3、养成独立学习的好习惯。英语每天必练、必读,而且肯定要读出声来,多读才能有好的语感。对物理的常规题要做出速度来,不妨常常试试一个小时能做出多少题来。数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来熬炼耐性与实力。习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题肯定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以短暂放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,或许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓学问的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!我的演讲完毕了,感谢大家。学习的演讲稿 篇8第一我觉得要想学习好先得对学习感爱好。俗话说:“爱好就是最好的老师。”有了爱好才会对学习有动力,自然会越学越好。其次,要想搞好学习,必需驾驭好正确的学习方法,学会融会贯穿,举一反三,这才是最重要的。在学习当中,我们的脑子里必需有三个字“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到,他问了个“为什么”,于是他发觉了万有引力;瓦特看到开水后,壶盖跳了起来,他问了个“为什么”,于是他独创了蒸汽机,所以说聪慧的人懂得说;才智的人懂得听;高超的人懂得问。最终就是肯定要勤奋,这是最重要的,连爱迪生都说“天才须要百分之九十九的汗水”。或许上面我说的很抽象,详细下来就是上课要仔细听课,留意要多独立思索,不懂就要问,要熬炼自己的思维实力。要仔细细致地做好老师布置的作业,决不能马虎。还有的是,要做好笔记,课前最好预习,先对课文有初步的了解,这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习,巩固好老师所讲的学问,打下坚实的基矗古人曾曰:“温故而知新,可以为师矣。”不也是这道理吗?最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的,要让脑子适当地放松一下才行,比如打打球,听听音乐,看看电视新闻等。以上这些是我个人的学习体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成果更上一层楼。最终我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”学习的演讲稿 篇9老师们、同学们:大家好!很荣幸我能在这里与大家共享我的学习阅历。我认为要想取得一个志向的成果,就必需要有一个好的学习方法。学习方法因人而异,但是,好的学习方法肯定离不开课前仔细预习、上课仔细听讲和课后刚好复习这三个方面。1、仔细预习。预习在整个学习学问的过程中有着不行低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,假如学生课前没有做好打算的话,听课就会非常被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费劲。假如学生课前有打算,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增加学生的自信念。2、抓住课堂。学习重在平常的努力上,不适于突击复习。平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要全神贯注,思维紧跟老师走。要集中留意力听讲,集中留意力、用心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马确定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己主动开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,刚好理解和消化教学内容。还要主动举手发言,主动举手发言是一种参加,它既能较好的促使自己用心听课、动脑筋思索,还能熬炼语言表达实力。最终要仔细做好笔记,笔记不仅是学习新学问的方法,也是复习旧学问的依据,同时我们还可以从笔记中发觉新的问题。3、刚好复习。我们在课堂上所学习到的学问,便成为了我们的短时记忆,假如不经过刚好的复习,这些记住过的东西就会被渐渐遗忘,而经过了刚好的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些学问就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,刚好复习是我们驾驭好所学学问的关键。所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思索,有所推断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。我的演讲完了,感谢大家。学习的演讲稿 篇10尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好,我是三(2)班的姜*。今日,我们演讲的题目是我们爱读书,爱学习。每天早晨,我们迎着朝阳来到了校内,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光暖和着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有驾驭科学文化学问,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们许多的学问。还常常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了学问的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神奇的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我找寻神奇。书是我们获得丰富学问的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个华蜜的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的学问渊博,书是我们恒久的老师!读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。孔融让梨和爱的教化使我们懂得了爱和谦让;海蒂和隐私花园使我们知道了乐观向上;草原上的小木屋和鲁滨逊漂流记让我们学会了英勇坚毅我们在读书中欢乐的成长,我们在学习中不断的前进。通过读书,我渐渐的喜爱上了写作,去年我的一首诗小野花在深圳青少年报发表,班里的许多同学也都接连在报刊上发表了作品。书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们和善、英勇、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广袤的世界。今后我还会读更多、更好的书,我信任同学们的选择会和我一样,因为读书是欢乐的!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页

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