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    2022学年度第一学期班级工作计划.docx

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    2022学年度第一学期班级工作计划.docx

    2022学年度第一学期班级工作计划学年度第一学期班级工作安排 日子犹如白驹过隙,我们的工作又将在劳碌中充溢着,在喜悦中收获着,马上行动起来写一份安排吧。信任很多人会觉得安排很难写?以下是我收集整理的学年度第一学期班级工作安排,希望能够帮助到大家。 学年度第一学期班级工作安排1一、本学期主要工作目标:主动组织联系个任科老师,共同教化好全体学生;推动新课程改革,提高学生的素养;同时敬重学生的人格,敬重学生的爱好、爱好,发展学生的特性;搞好后进生的转化工作,提高学生的整体素养;进行平安教化和心理素养教化;引导学生主动参与各项文体活动,促进学生的健康、全面的发展。二、本学期主要任务:1、加强学生的常规教化,形成良好班风2、加强学生的亲情教化,建立和谐的师生关系3、建立学生档案客观评价学生4、加强学生人生观教化,发挥班干部的作用。5、开展丰富多彩的活动提高学生各种实力。6、对学生进行耐性细致的工作,促进班级和谐。7、抓好平安工作,做到不出任何平安事故。三、实行的措施:1、加强学生的常规教化,形成良好班风我要把学生当作客人,每天有安排的灌输我校的常规,如作息时间,怎么值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规,上网、打仗、旷课等不文明行为的惩罚让学生尽快熟识我校的各种规章制度。向学生渗透,做一名合格的学生必需学会“做人”的理念,让学生按着我设计的路子走。2、加强学生的亲情教化,建立和谐的师生关系对学生讲话,要亲切,一句机灵幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热忱、进取心和荣誉感。美丽的语言,使学生感到特别的安逸、亲近,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用确特别奇妙,激励和赞许的眼神,提示或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时赛过语重心长的指责和劝告,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。3、建立学生档案客观评价学生制定班级操行评定方法(奖罚方法)。依据学校六化管理,实行周结制度,详细方法为:迟到、请假-0.2分,旷课、-0.5分,吸烟、打架、上网、卫生不干净-1分,常规检查不合格-0.5等,假如主动做好事+0.2分,学习主动主动+0.5分。每周一公布,纳入学期末的评比和综合素养评价。努力遏制住了旷课,事假等,班级卫生、学习都有进步,各项活动同学们要主动参加,出现问题有章可依。执行时,一碗水端平,对待学生一视同仁,没有薄厚、远近之分,论事不论人。4、加强学生人生观教化,发挥班干部的作用。(1)进一步完善的班级管理体制,加入了簇新血液,让更多学生得到熬炼的机会。明确了班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充溢朝气的学习环境。周四定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作实力,常常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的主动性和主动性。(2)做到事事有总结。无论是取得了成果还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结阅历,吸取教训,明辨是非,积累珍贵财宝。(3)开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初,针对学生不稳定状况,召开了“我的将来我把握”主题班会。用大量的事实来证明学习的重要性和紧迫性,和学问就是财宝,是力气。5、开展丰富多彩的活动提高学生各种实力。通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、实力等状况,能更精确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作。6、对学生进行耐性细致的工作,促进班级和谐。俗话说;打铁先要自身硬,班主任的言行有如城里高耸的大钟干脆影响一大批人,所以作为班主任老师,要到处严格要求自己,表里如一,让学生敬佩,又要做到以下三点:(1)要细心,洞察一切,先做后说:首先,班主任有发觉问题的实力;其次,身先士卒,如发觉玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,始终到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲自捡起来,扔到垃圾桶里班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻留意自身对学生的影响,到处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。(2)要有耐性,班主任必需有百分之两百的耐性来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要打算打长久战。(3)要有爱心:老师要以真挚的情感和爱心去关切学生,爱惜学生,敬重学生,才能赢得学生。要时时到处关切学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去暖和学生。7、加强平安教化,做到不出任何平安事故。抓好学生的平安教化工作,只有做到平安第一,才能保证其他工作的顺当进行。如出入校门戴好平安帽,不骑飞车、不并行,车速要慢,不乘坐报废车辆和“三无”车辆等各项教化定为常规教化,利用班会、晨会等充分做好学生的宣扬工作,同时针对宿舍中的人身平安和财产平安,实行严而有格的教化。针对平安隐患做到“一周一大查,每天一小查”的制度,做到刚好汇报总务处以协调处理,增加学生的平安意识,刚好协作学校做好了平安工作,努力做到一学期不出现任何平安事故。四、附工作支配表:学年度第一学期班级工作安排2夏日炎炎,如火的太阳下,我们迎来了六年级,小学阶段的最终一年。新班级,老同学,我们有优势,同时又面临着很多新问题,老毛病。面对现实,放眼将来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作安排如下:一、强化班干部队伍,狠抓一日常规班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?班内有部分原来担当过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解状况的,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。要结合小学生守则和小学生日常的.的行为规范对学生进行各方面的教化,狠抓一日常的.的规。让每个学生深知纪律、听从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必需的。纪律是大家的统一意志,听从是大家的统一行动,成果是大家的统一目标。只有这样,才能使大家快速地凝合在一起,共同进步、共同提高。 二、点圆规划,管理班级努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创建性等教化理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。接着开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥全部同学的主动性、主动性与创建性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参加班级管理,使其体会到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其快速成长。班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发觉问题刚好解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,刚好总结;留意同学生们沟通,虚心听取同学们的建议和看法,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级.体的凝合力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。三、想方设法调动学生学习主动性,激发学习爱好,掀起学习热潮。六年级是关键的一年,小升初的成果也很重要。基于这种缘由,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习爱好为主,激活学生学习热忱,帮助学生树立远大.想,并为这一目标制定具体的实施安排,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合.支配各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。接着开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。四、以学习为龙头,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:两操、两休及卫生等日常的.的性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常的.的工作中的问题,.取适当的方式,刚好发觉刚好处理。五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。接着推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课老师及相关学生座谈会,刚好沟通信息、想方法出点子,实现.体的才智共享,充分发挥团结的力气。时刻教育学生要敬重老师,要敬重老师的劳动,优异的学习成果是对老师的最好回报。每当老师工作生活的中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。班主任的工作千头万绪,须要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生,个班主任工作环节设计的好坏,将干脆关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的.高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成果。六、多样化活动,促进心理健康有人说 : 一个好班主任就是一个好班体,假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉 ! 为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,通过各种活动培育学生的体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培育孩子的自信念。1 、通过系列地学习、培训、实践、沟通,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创 “ 星级班级 ” 。2 、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。3 、进一步加强行为规范的系列教化活动,通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批 “ 行为规范小明星 ” ,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。4 、加强心理健康教化,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。七、 家长工作:1、做好家访工作,做到刚好联系。2、利用家长力气和社会力气,拓展教化阵地。3、引导家长多关切子女的学习和心理健康,利用信息平台,刚好反馈学生的学习习惯,以求双向了解。八、提高师生平安意识,加强班级平安管理平安就是生命,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了肯定的平安概念。本学期,我们将接着树立平安第一、预防为主的意识,依据孩子的特点,接着开展平安教化活动,培育孩子的平安意识,并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性,将放学前“五分钟平安教化”贯彻究竟。现将各留意点支配如下:1、来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,刚好避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特殊是三轮车、摩托车)应留意交通平安,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加当心!2、食品卫生也要留意平安。过期霉变的食物不行入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况的下,主动刚好地告知老师、告知家长,以免耽搁去医院检查治疗。3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇)。4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危急性嬉戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求,留意平安。5、尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,刚好报告老师。6、不玩火,不在校内内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉,沼气池的防火平安学问。以上各项要点常常在学生放学前,平安课等一切须要的地方讲,仔细做到时时讲,每天讲。以上是我的工作思路,能否胜利关键看我的言传身教,因此,要求学生做到的我首先做到,到处起到示范作用,要充溢热忱,增加责任感,在平凡的工作中,创建出不平凡的业绩。学年度第一学期班级工作安排3一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下。一、常规教化方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会课的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每天进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“我最棒奖”。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教化作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。学年度第一学期班级工作安排4为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体,把学生培育成有志向、有道德、有文化、爱展示、有活力的一代新人。特制定以下班级工作安排:班级目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有人做。2、做到班级工作刚好检查反馈,形成良好的运行机制。3、使班级形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风。4、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。一、班级和学生分析本班共有学生44人,大多数学生敬重师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习看法不够端正,学习成果落后,须要这学期重点辅导。二、实行的详细措施:1、高度重视平安教化。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。2、留意养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任老师举荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导,擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待学困生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉学困生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理:面对全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。4、培育班级干部,刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。5、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。6、营造书香氛围。组织学生捐出自己的课外书,成立五(2)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享。”在班上营造一种书香氛围,力争“人人爱爱书读,人人爱读书。”利用有限的时间,让孩子沉醉在书香中!7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的各项综合实力。总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风风,每个学生都能取得优秀的成果,实现班级和学生的共同进步和全面发展。学年度第一学期班级工作安排5新学期伊始,为实现学校的培育目标,以及对学生进行良好的教化和管理,针对该班实际状况,特制定本期工作安排:一.班级状况:班级状况分析本班有学生47人,男生21人,女生26人,他们思想单纯,上进心和集体荣誉感较强。有较多同学在小学做过班干部或组长,有肯定的学习和管理实力。但同时还有些学生行为习惯较差,学习看法不够端正,还不能很快的适应中学的学习环境。虽说是重点班,但也有部分基础相对比较薄弱的学生。少数学生的行为习惯、学习看法、学习成果跟不上整体步调,还有待进一步加强培育。二.本期班级活动目标及管理:总目标使学生较快地转变良好的学习动机,走上新的学习与生活轨道;让学生意识到作为一名中学生的责任;将班级建设成为讲文明、有礼貌、互助互爱、勤奋好学的集体。阶段安排阶段目标时间阶段目标达标措施九月适应新学期学习生活,意识到自己的学习责任。参观学校读书馆、阅览室和试验室;举办中学生行为规范主题会。培育学生树立远大志向。十月组织学生参观祖国大好河山,陶冶学生美妙情操。主动参加学校墙报竞赛,增加学生荣誉感,培育学生良好的思想品质。十一月培育学生独立自主以及良好的学习看法及关切集体、关切他人的特性品质。组织学生进行一些有益的活动竞赛,增进学生间的友情。如进行篮球赛、棋类竞赛等。十二月至元月教化学生树立远大志向,争做一位在德、智、体、美、劳等全面发展的合格中学生。举办学生学习阅历、成果沟通会。三.班主任工作自我安排:1.对学生进行良好的品德教化和健康教化,爱护学生身心健康,教化学生酷爱祖国,树立远大志向,培育学生良好的思想品质;教化指导学生参与学校各种有益活动。2.关切学生生活,激励学生进取。3.争取家长和全社会有关方面的大力支持和协作,共同做好学生的教化工作。4.教学仔细,为人师表,到处作为学生的楷模。5.对学生一视同仁,亲切合蔼,平易近人。6.敬重学生人格和看法,以身作则,言行一样。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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