2022年有关坎坷作文五年级5篇.docx

2022年有关坎坷作文五年级5篇 我的成长之路，过程很艰难，很坎坷，但最终我却收获了一份美妙的种子。这可能就是人们常说的“先苦后甜”吧。没错，成长也是这样的。下面给大家共享一些有关坎坷作文五年级，希望对大家有帮助。 有关坎坷作文五年级1 不会因为摔倒而不敢奔跑，不会因为风雨而错过彩虹，不会因为迷路而不敢前进。我一路成长，一路面对坎坷。 他们说，走山路会快许多，我不顾前面的山路多么险阻，径直向前走去。 雨后山间的空气如甜蜜的泉，混着泥土的气息。我低着头，看着脚下的泥泞，一不当心就会有掉下深渊的危急，同行的人递给我一根棍子，撑在地上，沿路接着向上，越往上，这条山间小路就越窄，路上布满了枯叶和荆棘，我踩着它们，不顾被溅满污泥的裤子，磨损了鞋子，被烂枝割破的外衣，一步一步向上爬去。 “孩子，快跟上!”同行的人为我加油。我走在队伍的后面，不禁懊悔起来，可这道路是我自己选的，不管怎么样，我也要把它走完。 时时常的踩到坎坷的凹地，重心不稳，整个人四肢着地，趴倒在地上，我手撑着地，渐渐爬起来，拍拍衣服上的泥，扶着棍子，接着前行。 不知过了多久，这条路渐渐开阔，暖和的阳光照进了我的眼睛，向前走去，天空离我越来越近，迈出最终一步，我登上了顶峰，豁然开朗，仿佛伸手就可以遇到天，时时常的刮来微风。回头看，这一路走来，胆战心惊，爬完这座山，才知道到达山顶有多么的不简单，以前的路是多么的平坦。 成长，正如这山路，坎坷不堪，曲折蜿蜒，面前是一个一个的困难。但我走过这条路，一步一步脚踏实地，我有着坚硬的支柱，我有身边人的激励，我有勇于攀登的信念，有坚持走完的毅力。跌倒了，站起来，接着向前。面对前路的坎坷，不用怕，拍去身上的灰，擦干头上的汗，迎难向前走去。 小草之所以繁盛，是因为经过了风雨烈火的洗礼，傲然生长;雄鹰之所以展翅高飞，是因为跌落多次，尝试飞行。努力向前，阳光总在风雨后。当我踏上前路，望见阳光，这一路的坎坷，就是我成长路上的基石。我，在这一路的坎坷中，接着向前，努力成长。 不是因为这一路的荆棘一路的坎坷，我不会悠闲的下山，成长的路上，只有面对坎坷，努力前行才能看到阳光，获得胜利。 我，一路坎坷，一路成长。 有关坎坷作文五年级2 记不清那岁月长河中曾掀起的浪花，却独闻那已去伊人的千秋。我扪心自问地敲打那久已麻木的心扉，似从远处传来几声低沉的吟叹，此生属于痴迷而不属于留恋的那种。留恋?留恋那一道道曲折之路。 不敢独自感受那令人凄婉的前世之吟，却挣不脱易水壮士之情。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”这感叹人生道路坎坷的肺腑之言，足以使心神俱动，然而却冲不开历史的残酷枷锁。 所谓海誓山盟，已随时间的推移而落英缤纷。遥望爱情的雨滴，已是一点残红。是谁自那南国清婉地响起“生当做人杰，死亦为鬼雄”的感慨。历史的风沙尽淘着多数英雄豪杰，不度乌江的壮士与绝色红颜共化一曲悲伤，令夕阳的血红暗然神伤!红粉的陪衬，更添了英雄人生的坎坷。 站在历史的海岸，漫溯那一道道历史的沟渠，心潮澎湃：一曲离骚无法诉尽楚大夫内心的抑闷，然而汩罗江畔可曾留下坎坷的踪迹?无情的江水载着历史的风风雨雨向前奔去，激起千层海浪，在夕阳的映照下化成朵朵彩云，成为闪耀的“群星”，似曾相识。那不是司马迁吗?他含羞忍辱，奋笔疾书，为自己的坎坷人生画上了一个圆满的句号终成“无韵之离骚”。那不是太白吗?“仰天大笑出门去”，“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”。他用自己的豪迈清逸、潇洒的诗风，为自己的坎坷仕途画上了一个完备的句号。旁边不就是“醉里挑灯看剑”，渴望“沙场秋点兵”的辛弃疾吗?数不尽的英雄，写不完全的豪歌，抒不尽的坎坷之情。然而，正是因为他人生之路上的坎坷，才谱成章章华歌，留给后人去品评，铸就了人类文明的永不凋零之花。 今日，我们站在历史的这头，回望历史的那边，体会宏大人生的坎坎坷坷，遥望即将来临的莫测的明天，不禁顿悟：坎坷不是挫折的等同，也不是困难所能代替，它是一种境界，亦是一种情怀，不管历史，现在，将来的改变如何，坎坷成就人生。 挚友，在漫长的人生之路上莫去回望和哀叹，因为有坎坷与你同行，它会使你的旅途意味十足。 有关坎坷作文五年级3 人生的道路上难免会有起起落落，坎坷更是层出不穷。 面对坎坷，我们不要躲避，而是尝试着去解决它。坎坷有时会犹如一根驾驭小舟的船桨，成为我们前进的动力，帮助我们冲向成功的彼岸。 明白这样的道理并不是一朝一夕，你只有真正尝试被水滴的感觉，才能明白水珠子的恒心。记得小时候看过一本书，里面讲解并描述了一个残疾女孩子在宽旷的草地上独自行走，她虽然一次一次地跌倒了，但最终她还是站了起来，我被小女孩铲除绊脚石决心和毅力所感动。 在朗朗的读书声中，在无尽的学习中，在平凡的生活中，都会遇到坎坷，我们要用乐观的心态去看待它。当你英勇地战胜它后，你会获得一种发自内心的愉悦以及满满的自信，这何尝不是自信带给我们的好处呢!挫折、坎坷往往会使你急中生智，会使你绝处逢生，会使我们的生活荡漾起安静的水花。 坎坷不分时间、不分年龄、不受限制。坎坷莫过于生活，在同一间住房里，你挤我，我挤他，便产生了冲突，但古话说的好：不打不相识。不错，就是这个理儿，这样，更加深了我们彼此之间的感情。 在以后的道路上，还会有许很多多的坎坷，那么你就姑且把它当作风雨之后的彩虹，专心感受它。即便我们接受的是狂风暴雨，在风雨之后，我们也会趁着阳光强壮成长。 有坎坷就意味着有动力，有坎坷真好! 有关坎坷作文五年级4 一个人在行走时，难免会遇上坎坷，它看似是在阻碍我们前进的道路，许多时候却能帮助我们前进，亦或是使我们胜利。 史记，世人称其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。殊不知，史记这一鸿篇巨著，是司马迁在屈辱与坎坷中写成的。 当时司马迁因为为李陵辩护而触怒汉武帝，被施以宫刑，打入天牢。看上去他的人生将再无光彩，可司马迁并未因坎坷而倒地不起。可以这样说，他就像一个人因为坎坷而倒向地面，可在其将要摔倒之时，却用手死撑住坎坷的地面，身体最终保持了平衡。 之后，他著史记，百世流芳。 勾践贵为越王，因战败而去给吴国做俘虏，过着下人般的生活。一般人肯定不能忍受如此大的落差，许多年级前一百的同学，因为一次大考失利，从今一蹶不振。可是勾践并没有因此沉沦，坎坷给了他阻力，同时也给他施加前进的动力，在吴国期间，他卧薪尝胆，回国后他励精图治，最终引领三千越甲吞吴，后成为“春秋五霸”之一。 朱元璋可谓一生坎坷，在他幼年，一家人遭遇了蝗灾、旱灾、瘟疫后，半个月之后偌大的一个家里能活下来的，屈指可数，但他坚毅地活着;之后，他参与紅巾军，好不简单弄出点名堂，又被人陷害，他选择英勇地面对;之后自己割据一方，又逢战事失利，他没有放弃，最终，他战胜了一个又一个的敌人：蒙古人、陈友谅、张士诚，走过一个又一个的坎坷，终成帝业。 所以说，坎坷使人胜利。 这些人，之所以名传千古，是因为在遭遇坎坷将要摔倒时，有一股信念，想要利用这坎坷的人生路，用手支撑住自己的身体。而有的人，却连手都没意识到要伸，或是从小娇生惯养，一经验坎坷，连爬起来都是种奢望，更别说激励自己前进了。 李天一，小时候养尊处优，之后他酒驾打人，犯下大错，按说这种挫折和坎坷应使他产生悔改之意。可他又铸大错，最终使自己与家人蒙羞。他也会因此医生无所作为，消逝于人们的视线中。 人的一生难免会遇到坎坷，胜利者将他作为垫脚石，而失败者就此跌倒而永无再起之日。坎坷的人生路常使绊子，但他又同时给了你一个避开摔倒，重新站起的机会，把握住这个机会，你就有机会胜利! 有关坎坷作文五年级5 早就听闻音乐要进行期末考试，我们对考试都有莫名的恐慌，每一节音乐课的到来有些心惊胆战。 也不知何时，班里流传着这周音乐课要进行期末考试，我认为这是谣言，并未当真。后来谢老师竟然也说了这件事，懊悔之余也只能抓紧复习歌曲，但可奈只有区区五分钟，草草复习刚刚结束，上课铃就随之响起，眼睁睁看着老师走进教室却无力回天。 果如老师同学们所说，音乐老师宣布音乐考试起先!随即宣读了第一组的人员名单。“幸亏没有我”，我松了一口气，立即起先二次复习，无暇观赏第一组的演唱。但不一会儿，便被郝元那19。5的最高分惊呆了。 殊不知最大的不幸正渐渐驾临到我的头上。其次组中竟有我的名字，上到讲台后，我们为各自打算歌曲。我打算好的是最拿手的，我信任，最终老师把确定交给了宋亚轩，我们都把期盼的目光望向他，宋亚轩却选择了樱花。 我知道大事不好了，我对这首歌并不熟。看着大家愁眉苦脸的样子，就知道我们的分数肯定超不过19。5。 真被我说中，我们不仅唱跑调了，而且最终一段歌词唱错了，因此只得了18分，我趴在桌子上无声哭泣。突然之间，老师说：“认为自己成果不志向的同学可以再唱一遍。”我仿佛在黑暗中发觉了希望的火光，握住了救命稻草，得偿所愿唱了我信任，达到了19。5的高分。台下的同学也在不断的对我加油激励，令我甚是感动。 音乐考试发生的事可谓一波三折，我不仅赞美于自己的志气，更赞美于同学们的和善之心。坎坷之后又胜利，它如一道光，照射我们左右，散发出希望的光线。 有关坎坷作文五年级5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页