2022学年工作计划汇编3.docx

2022学年工作计划学年工作安排四篇时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我细心整理的学年工作安排4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学年工作安排 篇1凡是预则立，不预则废。为使XX年的工作有章可循，特制定如下安排。一月：1、与教化局支配的各探讨员建立联系，在博客上做好链接。2、督促园内老师对每个幼儿做好分析评价，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，填写幼儿在园状况汇报单。（要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征。小班主要反映幼儿对集体生活的适应状况以及一些基本的生活、行为习惯；中班主要反映幼儿对班集体的情感、看法、行为，在嬉戏中的爱好、表现等；大班主要反映幼儿的学习习惯、和活动实力。）3、有针对性地对幼儿进行寒假平安教化及生活常规教化、春节礼仪教化，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活状况的记载表。4、接着做好家访活动，各班老师实行预约谈话的方式，分别与家长具体交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应留意的主要问题、寒假里的教养方式等等年终工作总结，要求与家访率不低于85%。5、组织园教研组成员对XX学年上学期的各项常规工作进行检查、量化、公示，并纳入考核。（主要包括备课、听课、业务学习、参与教研状况、班级博客、级部博客、老师基本功等）6 、督促各办公室、各班级及老师针对自己的好年终工作总结年终工作总结，学期结束时向全园教职工汇报。7 、老师按年级组集体备课，为下学期工作做打算。要求在分析幼儿现状的基础上，研讨新学期的保教目标、阶段目标，重点支配好第一个月的保教安排。8、支配好假期学习、值班事宜。二、三月份：（一）做好开学前的打算工作1、制定幼儿园教学工作安排和教科研工作安排，支配各级部、各班老师依据全园工作安排，制定级部和班级的学期具体工作安排，形成本学期配套的安排体系。2、做好幼儿园招生的宣扬工作，调整教室和老师，做好新生入园打算。3、针对新学期起先和新生入园的分别焦虑问题开展教研活动。4、局部调整班级墙饰和生活区域，清除不符合季节特点的陈旧布置，在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。5、制定幼儿早期阅读的课题探讨方案，并绽开研讨。（二）组织好开学初的保教活动1、让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教化。2、视察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3、做好春季传染病的预防工作，特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。4 、结合 “ 三八 ” 妇女节，开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教化活动。5 、抓住季节特点，引导幼儿视察初春的季节改变的特征，帮助幼儿积累感性阅历，组织好春天主题活动的启动工作。（三） 加强安排调控1、召开家长委员会会议和家长会年终工作总结，更新“ 家长园地”内容。2、依据早期阅读方案，各级部支配新学期的阅读内容，并拿出一个案例进行详细研讨。3、各班按安排对幼儿发展水平进行又一轮视察、记录。4、组织园内老师和班级开展庆“ 三八” 活动。5、组织新学期听评课教研活动。6、常规月考核活动。7、组织学期初平安教化活动和平安演练。8、把园内教科研动态刚好上传到教科所。四月：（一）利用大好春光，促进幼儿全面发展1、各年龄班依据幼儿认知特点和心理发展水平，主动引导幼儿视察春季特征，感受动物、植物、气温等的改变。2、运用多种活动内容和形式，激发幼儿酷爱大自然的情感，发展幼儿感受美和表现美的实力。3、组织春季种植活动，并整理好过程性资料。4、利用户外活动时间组织丰富多彩的春季体育运动，如跳绳、跑步等，四月中下旬组织春季亲子运动会，并把运动会的状况以新闻稿件的形式发到教化网。学年工作安排 篇2一、注意业务培育，提高保教质量本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及日常工作常规方面。我园希望通过常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高教化教学实力，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。结合我园的详细问题，常常深化课堂，观摩活动，刚好有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。切实为保教一线服务好。二、抓好一日常规，保证课堂质量在课程实施过程中，每一位老师都要关注幼儿园一日活动的每一个细微环节，以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。在一日活动各环节真正做到“孩子在我心”；重视环境的教化内涵，细心创设园内环境、室内环境、语言环境、沟通环境等，让幼儿与环境互动，让环境见证幼儿的学习历程；在制定嬉戏安排、创设嬉戏环境、嬉戏指导与嬉戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平；引导幼儿创建性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和特性的和谐发展。三、开展系列活动，提高老师素养老师用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师教学水平。有安排地开展青年老师的培育，对新老师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和教研。主动组织老师外出学习，扩大老师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。四、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。1、开学初，我们要求每位老师与家长面谈一次，增加对各个幼儿的了解，争取做到个别状况个别处理。平常以电访、家访等多种形式与家长沟通。每月更新家园联系、温馨提示内容，提示家长期间的留意事项，增加家长对幼儿的关切。2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，激励幼儿主动参加，培育幼儿参与体育活动的爱好。3、本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。五、各月工作支配二月份：1、做好迎新生工作。2、重点抓常规训练。3、强化早操训练。4、教学常规和幼儿一日常规检查。5、依据元宵节、对幼儿进行尊老教化。6、制定教研工作安排，班级工作安排。（4周公开课起先）三月份：1、抓好平安教化工作2、加强常规教化工作3、开展园内公开课4、为迎接学区公开教研做打算5、做好预防h7n9人感染禽流感教化工作6、利用植树节，进行环保宣扬四月份：1、接着开展园内公开课2、做好卫生全面工作、加强h7n9人感染禽流感预防工作3、做好学区公开教研工作4、早操竞赛5、选定“六一”儿童节节目6、利用“五一劳动节”对幼儿进行爱劳动教化五月份 ：1、接着开展公开教学2、打算“六一”节目的 各项道具、服装等3、开展庆“六一”活动六月份：1、打算好期末各项材料的缴交工作2、做好暑假平安宣扬教化3、填写好幼儿评估手册4、全面进行家访5、本学期工作总结会议学年工作安排 篇3新学期来临了，而且还是新的一年。我接着担当七年级7班8班的英语教学工作。为了更好地开展教学作，现安排如下：一 ，加强教学常规管理，强化质量意识1、提前到教室，因为没有预备铃了。而且组织好学生课前打算：物质打算和精神打算。2、仔细组织好课堂45分钟的教学，因材施教，在传授学生学问的同时，教给学生科学的学习方法，努力改进自己的教学方法，融入到自己的教学中，探究英语教学新模式，打破旧框架，形成自己的教学风格和特色。肯定要严格管理课堂。3、对学生的.作业要适量。自身深化题海，然后精选题目，做到少而精，切实减轻学生的负担，提高教学质量。每次作业，老师仔细批改，并刚好发放，重视讲评。课堂作业要全批全改并且注明日期和等级，肯定尽力写上一些激励性评语。家庭作业要每天抽查。4、充分利用午自修等课余时间，做好学生的拉差补缺工作。做好尖子生的辅导工作，并对差生刚好做好扶差工作，争取圆满完成目标。利用自习课集中讲解同步和配套，在讲解之前要先抽查一部分了解到位，做到心中有数在讲解。我上学期始终坚持这样做，觉得又有效又省劲。5、对于每次单元检测、月考，期中期末考试，仔细进行质量分析，并填写好质量分析表，拉出差距和存在的问题，刚好实行相应的措施。我个人认为要是单元检测分a、b两部分就更好了。6、加强听课，以取长补短，提高教自己的教学水平。听课时作好详实笔记，并在课后反思，以此指导自己的教学工作。二 ，加强教学探讨，落实课改方案1、进一步课改方案，加深对课改精神的理解。并通过学生，了解现代的教学思想、教学观念，从而提高教化理论水平。2、主动参与教学评优活动，读一本教学专著，并写心得体会。3、作为英语老师坚持带动学生养成听英语新闻，看英语节目，阅读英语报纸和杂志的习惯，以不断提高自己的英语水平，适应新时期对英语老师的要求。我要和学生一起利用好学校下发的听力教程和阅读教程，上学期由于音标教学用了许多时间，所以由于时间惊慌只是部分运用了这两种材料，本学期争取用的更全面一些。利用各种信息丰富学生的头脑，是他们对英语产生爱好。充分利用各种生活中的资源，来使孩子们的外语得到提高。不要忘了上面说的抓学生，因为到考试的时候，不是自己考，最重要的还是学生会才行，假如老师讲的再好，学生听不进去，记不住那也是白搭，所以教学安排上，我要着重强调，要了解学生，而且，还要抓好学生。我也会把我所安排的落实到日常教学工作中去。学年工作安排 篇4一、现实状况分析：今年高三年级应届班共39个班，其中文科12个班，理科26个班，国际班1个班。学生学习成果从面上看，经两年多训练，大多数学生养成了良好的学习习惯，基础学问扎实坚固，成果整体上较好。从尖子生成果来看可以说形势严峻。一是郑州名校“掐尖”动作越来越大，造成我们尖子不尖；二是本届学生是由初中五年制向六年制过渡时期的部分学生，本届学生优秀生群体较小，并且相对不稳定、不突出。我们的学生平均比外地市学生差一岁，心智发育相对来说有差距。但有利条件是，我们高三年级有一支年龄结构和学问结构合理，团结和谐、吃苦耐劳、阅历丰富、奋勉图强、开拓进取，特殊能战斗的教化教学团队。这是我们战胜任何艰难困苦的保障。所以，不管今年形势有多严峻，我们高三年级为了学校的发展，肯定会尽心尽职、尽力尽责，想方设法，战胜一切困难，完成学校制定的高考目标，升学率、升学人数、高分人数、清华北大人数要有重大突破，实现文科理科全面丰收，为一高的明天做出应有的贡献。二、工作安排要点1、建立一支团结互助、敬业爱岗、乐于奉献、有大局意识的老师团队。一个国家、社会、团体、个人的胜利之处，不只在于技术和学问实力的问题，更在于他精神心态的问题，有了志向、目标、责任感、动力，他就有了一个优秀的心态，他就能激发出巨大的创建力和业绩。所以，年级组要仔细选拔高三老师，把真正业务精干、有团队协作精神、甘于奉献的优秀老师选拔出来，放到最须要的岗位上。工作中要通过例会学习和人文关怀，激发大家的工作热忱，让大家在今年高三教学中呈现出最大的人生价值和辉煌。严抓班主任和教研组长团队建设，打造德育和教研管理队伍，提高了年级德育和教研管理质量。通过班主任值班的落实以及教研工作落实，使年级形成稳定良好的班风、学风和教风。2、年级要强化常规管理，用常规管理促进高考成果的大面积提高。历史阅历表明，凡是出成果的班均是各项管理规范、严格和养成有素的班级，所以各位班主任老师要在班风、班纪、课堂纪律、卫生、宿舍休息、仪容、迟到早退、升旗集会等方面下功夫，要确保班级的良好秩序和精神风貌，确保早午晚自习的安定有序，要向常规管理要教学质量。接着落实班主任老师的全天值班制度，责任到人，分工明确，讲究实效。各位班主任老师要加强自身责任心，务必按时到岗，仔细检查，仔细记录，仔细刚好反馈检查信息，提高值班工作的实效，不来虚而套。提高年级管理水平和目标，增加年级的检查次数和项目，如老师作业批改状况统计、各科老师上课状况检查等。强化各组的教研活动，每周按时、按质搞好教研活动。通过教研活动把握好复习的进度和质量；把握准高考命题的方向趋势；要设立专人负责在网上收集试题、试卷、高考信息等，刚好供应给备课组运用。提高教研组组题、命题的质量。协作各处室开展相关的集体活动。主动组织做好升旗、大型集会等活动。培育学生的集体主义观念和团队意识，培育学生的纪律观念和良好生活习惯。开好每周一次的班主任和备课组长的教化教学例会，反馈总结上周工作，实名通报检查考勤状况。细化和布置当周工作。落实好每周的教学工作和学生管理工作，重视老师和学生的日常管理，肯定不允许出现老师无故旷课、时而迟到、不仔细备课、不仔细批改作业和试卷的现象发生，肯定不允许出现乱班，课堂纪律混乱的老师课堂发生，肯定不允许班级出现较多学生在纪律、宿管、卫生、学生旷逃课、上网等违纪不良现象的发生。要充分发挥备课组的作用，以备课组长为核心，每周有特地的备课组活动时间。要求探讨教材、教法，探讨学生状况，加强对高考命题的探讨，有针对性的制定合理的教学方案，向课堂要质量，并做到统一教学安排、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。充分发挥备课组的集体优势。在高三的教学中，每一个备课组都要充分发挥集体的才智和力气。集体备课、集体探讨、分头找题，共同组卷。使复习的针对性更显著，提高复习效率。3、营造良好的高三学习氛围。做好师生目标激励，鼓足师生干劲。各班办好第一期班级墙报、展示栏，各班张贴巨幅励志标语。让班级文化塑造班级特征和性格，让班级文化凝合出学习的向心力，让班级文化激励学生的冲天豪气和霸气。4、做好各教研组教学安排和班主任工作安排的收缴工作。在开学前夕召开高三年级教研组长和班主任会议，依据学校工作安排和各教研组工作安排完善、修正和布置年级工作安排。各教研组和班主任根据年级工作安排有条不紊的开展工作，把学校、年级的工作安排落实到日常工作之中。5、重视培优拔尖工作，扎实搞好考练落实，。重视奥赛班，目标定位清华、北大。在教法上考题上，奥赛班要有所不同，一是结合多媒体教学，课堂容量要大；二是教学内容难度要适提高，学问面宽。三是在训练方面不同，试题难度要加大。老师必需对学生的每次练习进行细批细改，驾驭每个学生的薄弱细微环节，针对性讲评。要敬重学生的差异性，要留意因材施教是提高尖子生教学质量的重要方法。各教研组落实单元或章节测试，学校或年级落实周考和月考。周考和单元测试要求每位老师考试快批快改，全收全改，重点详改，讲评得当，总结阅历，消退问题。每次周考奥赛班要抽出30名学生进行对抗竞赛，单独编考场，单独批改，对成果评出一、二、三等奖，并进行嘉奖。把考试作为培优的主战场，让优秀生在考试中提高，在考试中成熟。老师和学生都要建立错题本，特殊是老师要建立电子版的错题本，对错题率高的试题，要反复改编进行练习。6、落实以班主任为核心的班级教学团队，充分发挥基层教学团队的作用。班级任课老师团队全部成员都要分包若干学生，既辅导学习中存在的问题，又关注其心理健康，班主任和任课老师要常常交互反馈学生管理和学习状况，共同担当起班级的管理和教化。7、各类班级要确保细化分解目标任务的完成。各班要搞好尖子生、瘸腿生、边沿生的教化引导工作。小班确保清华北大人数的完成，平行班各班要确保一本线、二本线、三本线人数的完成，各班主任要细化班级目标，解决任务完成期间存在的各种问题。尖子生实行导师承包制，每位老师必需坚决解决尖子生的偏科问题和心理思想问题，确保尖子生的大量涌现。要定期召开班级教育会，尤其是小班的教育会更要深化进去。8、各类班级每次考后要开好成果分析会。各班通过每次考后成果分析会，对各类学生进行主动地诊断，提出合理的改进建议和措施，班主任和科任老师要对问题学生绽开主动地谈心沟通，鼓足学生干劲，调整学生心理，解决学生存在的问题。9、开好本期高三第一次家长会。11月份，期中考试后召开一次家长会。让学生家长了解自己的孩子在学校的真实状况，有力的协作班主任工作对孩子进行教化，让家庭教化与学校班级教化能有机的结合起来，从而保证高三学生的教化教学质量的完成。10、搞好自主招生培训、数理化的省级竞赛打算和考试组织工作。自主招生是现阶段高考升学的又一个增长点，通过学生培训对尖子学生的思维实力有很大的提高，给学生迈入名校增加了机会。对此高三年级已与北京华夏园签订合同，于7月13日在我校开办培训，目前交费报名的文理科学生人数已超过180人。开创了我校自主招生培训模式的先河。这样使学生平安得到保障，同时从经济上也得到了很大的实惠。今年省级数理化的竞赛是河南最终一年，我们年级要重视最终一次机会，加强暑期培训，给学生足够资料，以使尽可能的多获奖，提高尖子生的品质，便于年底的自主招生工作和高考的胜利。11、本期基本完成模块加综合练习即第一轮复习阶段。高三复习备考大致可分为三个阶段：（一）模块加综合练习即第一轮复习阶段；（二）专题复习加综合练习及其次轮复习阶段；（三）查漏补缺加综合练习。本期要基本完成模块加综合练习即第一轮复习阶段。以教材为本，注意基础，由点到面，密结网眼，构建学问系统。各位老师要在一轮复习中加强基础学问和主干学问的复习。要做到“精、实、活”，精既是精讲、精练、精考；实即是讲课实在、训练实在、辅导实在；活即是讲课活、方法活、题型活。立足基础、稳扎稳打、步步为营、层层推动、追求实效。避开虚而套，督促学生把练习、试卷题目做的落在实处，防止只讲不检查、只顾自己不顾学生的片面教学行为现象的发生，使学生眼高手低，从而造成学生一看就会，一做就错，一看试卷就懊悔现象的发生。总之，高三年级工作要在陈校长为首的校委会领导下，做好年级的每一份工作，把工作做扎实、做实在，把简洁的事做好、把平凡的事做好，进而实现不简洁、不平凡的我校新辉煌！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 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