2022学校校长竞聘演讲稿例文4.docx

2022学校校长竞聘演讲稿学校校长竞聘演讲稿范文集合6篇好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日新月异的现代社会中，越来越多人会去运用演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我帮大家整理的学校校长竞聘演讲稿6篇，欢迎阅读与保藏。学校校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导、评委：大家好!我毕业于玉林师范学院，本科毕业。7月参与工作，在12年的教化教学工作中，曾担当过村小教育主任1年，中心校负责全面工作2年，村小校长4年。从去年9月到现在担当*中心小学副校长职务。我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件非常简单的事。那是一件富于挑战的工作。然而，我喜爱挑战，因为只有新的挑战，才能激起人的斗志;只有挑战，我们才能不断地进步;也只有不断的挑战，我们才能更加地完善自己。假如我当选为小学校长，我信任我有信念，有实力做好校长的工作，为当地教化事业贡献自己的一份力气。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。一、 注意管理，不断创新，巩固提高两基工作成果。今年7月，我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺当通过“国检”。目前，我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而，不行否认地说，“两基”工作重点应当在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响，一些家长纷纷让自己的孩子走出校内，外出打工。再者，师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后，干脆或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长，只有注意管理，不断创新，才能更好地巩固和提高两基工作成果。要做好两基工作的巩固与提高，我想，可以从如下三个方面入手：(一)、理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成果，虽然今年顺当地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。终归只有看到了自己的不足，有志气去面对，才能更完善我们的工作。在成功之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案，以主动仔细的看法对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦，不怕困难，高姿态去解决好工作中出现的问题。(二)、加强联系，亲密协作，进一步巩固两基成果。“一所好的学校，要一位好的校长”这话当然说得不错，但是任何工作都不是自己一个人的力气所能为了。作为一名中层领导干部，我们在工作中，要注意加强团结，处理好纵横向的联系，处理好校长与各小学校长、老师的关系，处理好政府部门与学校的关系，处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力，在工作上能亲密地协作，在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更便利，巩固原来取得的成果也更为简单。(三)、注意管理，不断创新，务实细致，全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教化工作，就像是在大海中行驶不前的船舶，随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长，要注意管理工作的科学性，民主性和艺术性，不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作看法，仔细贯彻方针精神，落实措施，从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶。二、加强管理，锐意改革，全面提高农村教化教学质量。“两基”的巩固提高，促进了我县教化教学质量的提高，农村的教化教学质量同样取得了可喜的成果。不过，作为教化事业中最基础的小学教化教学工作，就目前而言，在新的形势下，仍存在很多的不足。例如：城乡教化发展不平衡导致农村精彩学生外流;教学设施陈旧，教学条件与城镇有肯定的差距;学校教化管理不到位;老师专业素养不高，创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教化教学质量的提高。质量是关键!质量是生命!我们的学校是育人的地方，人的质量就是国家的质量。因此，作为一名校长，要有超强的质量意识，要把抓好学校教化教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教化教学工作中的弊端，全面提高教化教学质量的有效方法之一就是加强管理，锐意改革。关于管理，我志向中的管理应当是制度管理、人本管理的完备结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必定选择。由此，我们有了一个好校长，加上一个好的制度，那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。其次、严、实、有效地抓好常规工作，确保教化教学的可持续发展。教化教学质量的提高，不是喊喊口号就上去了的，也不是一蹶而就的。只有把教化教学的常规工作做严，做扎实，我们才能去说教化教学质量。特殊是在学校管理不到位，老师专业素养不高，创新意识不强的状况下，抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础，胜利是没有什么不行以的。近年来，正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心，不够踏实，从而影响了质量的提高。我认为，抓常规，就要从管理、学习、自主、探究等入手。管理，制度管理与人文管理结合，使教化教学的工作常规化，长久化，注意监督与辅导，评估与考核;注意情感与价值的体现。学习。没有学习就没有进步。老师的专业素养水平的提高，创新意识要进一步增加，就要我们不断地学习，不断地更新自己的学问体系。全面地开展政治、业务、接着教化等方面的学习是很必要的。自主，工作有的时候是须要领导的督促，但更多的是要自主。提高教化教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、老师自主能动性，工作才能更精彩地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、老师具有充分自主的权利，这样，他们才能不断地创新，才能在改革中站在潮流的前列。探究，探究中前进，前进中发展。特殊是在新课程改革下，探讨型的校长与老师才能更有效地提高教化教学质量。第三，爱。没有爱就没有教化。爱是很奇异的，在教化教学中，在管理中，有时候爱能化解不少问题。作为一名校长，我想，我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。假如你想你的老师善待学生和家长，你就必需善待老师。作为校长必需从心底深处去爱、去敬重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来老师的特性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“同等”，少点“架子”;多些“微笑”，少点“脸色”;多些“合作”，少点“说教”;多些“赞许”，少点“指责”;多些“激励”，少点“恐吓”。如此，领导与老师、老师与学生、家长的关系融洽了，工作也就顺了。总之，全面提高农村小学教化教学质量是时代的要求，也是小学教化内在发展的须要，其任务任重而道远，须要各方主动协作，通力协作，特殊须要得到奋战在教化第一线的广阔老师的理解、支持及主动主动的探究实践，只有这样，才能避开“纸上谈兵”，取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”，工作中，老师必定“报之以李”。敬重的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬，没有什么比创业更激烈人心，没有什么比胜利更令人渴望!所以，我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，使我们年轻人有机会展示自己的才华，为教化事业的发展贡献自己的才智和才能!当然，在这次竞聘中，无论胜利与否，我都会一如既往地做好自己的本职工作，做一名合格的老师!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位评委、各位老师：大家下午好!我叫*，是*小学*校区教学主任，今竞聘执行校长，现在起先我的竞聘演讲。我的竞聘演讲分为三个部分：竞聘优势、治校方略以及得失看法。我认为自己竞聘执行校长拥有五大优势。1.业务优势。从教16年，我先后获得区市省全国赛课一等奖，应邀到重庆、广西、云南等地献课，多次进行专题学术讲座，目前为市级教坛新秀，省骨干老师，省名师工作室成员，国培专家，在全省小学语文届具有重要的影响力，在全国有肯定知名度。我也擅长德育工作，拥有12年班主任，2年少先队大队辅导员，3年德育主任的工作经验，参与过市级德育课题探讨，先后获得优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者等荣誉。2.资源优势。我与省市区教化行政部门及社区、派出全部着良好的关系，便于开展工作;与各级业务部门熟识、兄弟学校、高等院校有着亲密关系，便于提升老师素养，立体、多元的开展活动。3.经验优势。我先后在村小、乡镇中心校、城市小学、公办学校、民办学校、小初高一体化学校、纯小学工作过，在不同学校不同岗位担当管理干部7年，见证了一所公办和一所民办学校的建校、招生、发展。4.眼界优势。近年凭借教学的平台，我有幸相识了一批在全国堪称教化家的校长，从他们身上受益良多。此外我还从阅读中吸取养分，每周二、四定为家庭阅读日，每月至少读一本书并在博客中写下读书笔记。5.情怀优势。当老师时我就立志做专家型老师，到*相识*校长我又燃起了管理情怀，做教学主任在唐校长身边耳闻目睹又拥有了治校情怀，倾听董事长的讲话我又萌发了社会情怀，4种情怀归于一体，就是教化家的情怀。我还不是校长，更不是教化家，但我有教化家的情怀。如竞聘胜利，我的治校方略概括为三句话：合理经营促经济发展，文化引领提办学品质，师生共进书华蜜故事。我将以企业经营的思维，促进学校的经济发展，确保学校生存无忧;以文化引领，为学校注入内涵，提升办学品质;以师生华蜜为终极目标，用每一个人(包括教职员工与学生)的成长历程书写华蜜的故事。详细措施将从以下7个方面阐述：1.经营策略：正视现实、着眼将来，科学确定经营策略。依据*校区现状与对将来的思索确定按四步经营学校。第一步担当*业主义务教化任务，协作总校争取尽可能高的政府优质教化购买经费。其次步保持非业主固定盈利，为业主供应收费性服务项目，吸引业主消费。第三步推动艺术班课程探讨,打造贵州省义务教化阶段最优质的艺术特长班,改革英语教学以应对英语考试改变可能带来的冲击,保持经营优势。第四步借鉴北上广深等地阅历，供应高端的小众服务、教化套餐服务、定制教化服务。2.团队建设：爱信慧雅，分步行动，着力打造华蜜团队。也分四步进行。第一年以爱留住人，上任后与教职员工一对一谈心，体现关怀之爱;带领班子队伍常规工作放权，重点工作民主，突发工作担责，体现敬重之爱;每月开展好员工故事汇，让老师员工感受关注之爱。其次年以信唤醒人。信就是信仰、幻想。以故事点燃幻想，以仪式明晰幻想，以行动追逐幻想。第三年以慧充溢人，重点放在管理才智、统筹才智与探讨才智上，因为只有探讨才永不会有倦怠之日。第四年以雅提升人，引入传统文化的学习。最终打造华蜜团队。3、4、5、6为部门工作，执行校长主要从思想上引领，详细实施由部门主任负责。3.德育工作：树小成思想，研五彩课程，评五星先进，促文化落地。以总校“爱信慧雅健”五彩人生为内容，对于学校穷其历史完成5个字，对于班级用六年时间做好其中的一个字，以小成大。德育工作管理与探讨并重，开发“爱信慧雅健”对应课程，尤其要将学生鲜活的故事纳入课程;课堂与活动并举，开展五星少年、五星班级、五星班组的评比活动，让五彩文化真正落地。4.教学工作：提素养，做课改，抓质量。提素养的系列措施中特殊强调我的资源优势，利用省骨干老师、省名师工作室、国培活动将为老师、学生搭建更广袤的平台，熬炼师生的实力，展示师生的实力。做课改分五步：一是课程微调，如阅读特地支配课程，二是德育课程探讨，三是英语课程改革，四是艺术班课程体系建构，五是老师与学科融合的特性课程。提质量强调集体探讨三个方面两年基础学问标准化，四年学习方法系类化，六年实力显现。5.后勤寄宿工作：规范流程管好人财物，功能转变实现潜育人。三年达成，第一年完善流程，按流程工作;其次年从管向理过渡;第三年形成文化，发挥全员育人的潜移默化作用。6.平安维稳工作：特殊强调意外损害处理与依法护校。借鉴*润丰学校出台学生意外损害处理流程，人人熟知，人人作为第一责任人遇见损害事故马上启动处理流程。随着校内赔偿事务的增多，全校教职员工要加强学习相关法律，教化处与班主任重点熟知相关赔偿责任的条款，真正做到以法护校。7.自我规划。作为校长，我会发挥自己教学的优势，接着深化教学，并将学科思想与管理思想结合，力争做学术型校长。对于后勤寄宿我虽然熟识，但就自己全部素养中比较而言属于短板，我会多听多看多学，放手中层工作，做谦逊校长。当然严于律己、宽以待人，制度管理与人情管理相结合，公允、公正对待教职员工这些基本要求确定会时刻提示自己，不过我的幻想是由管理走向引领，用文化引领学校发展。既为竞聘，定有成败。成，则心怀感恩。在公司指导下，总校引领下，按以上纲领施政治校，华蜜前行。败，则泰然处之，找寻差距，完善自我，照旧华蜜前行。此刻，我已经在以实际行动书写华蜜故事了，足以。感谢!学校校长竞聘演讲稿 篇3假如承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱，让我走上校长的领导岗位，中学校长就职演讲稿我将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我肯定努力做好如下几点：第一，真诚讲团结，创建性的开展工作。多年的工作阅历告知我，同事之间团结比什么都重要。在团结方面，肯定要摆正位置，正确相识和看待自己，胸怀全局，当好主角。在工作中和生活上肯定要平易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。尤其留意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道献身教化事业，在工作上，恪守职责，大胆创新，创建性的开展各项工作，使各项工作落到实处。其次，促成师生合力，提高教学质量。“家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主子翁地位，竞聘初中校长演讲稿心往一处想，汗往一处流，才能体现大家的才智，发挥集体的力气，显示合力的作用。对老师，要在生活上关切，在工作上支持，在政治上培育。树立教职工的质量意识、责随意识和忧患意识，使得“校兴我荣，校衰我耻”的观念深化人心。对学生，主动为他们创设优良的学习环境和条件，激发他们仔细学习的主动性和自信念，努力培育他们的创新精神和实践实力。同时，我将把开展教化科学探讨作为打造学校品牌的重要手段，主动推广具有普遍意义的教化教学科研成果，提高教化教学科研成果的转化率，增加教化的创新实力。第三，做好学校教科研工作，为我校快速发展保驾护航。针对县城学校教科研力气不足，水平相对落后的实际，中小学校长竞聘演讲我认为，摆脱县城教化危机的出路在教改。我上任后，将以老师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教化活动的理性相识进行活动，并且对学校教科研干脆领导，主动组织开展校本探讨。第四，制定具有综合中学特色的培育目标。中国教化改革和发展纲要明文指出，综合中学的培育目标是“全面贯彻教化方针，面对全体学生，假如我上任后，我将在为高等院校尤其是高等职业技术学院输送合格生源的同时，兼顾部分毕业生干脆就业的需求，使全部毕业生均达到一般中学的文化水平，竞聘中学副校长演讲稿其上升职和干脆就业的毕业生兼有一技之长，我将以以下三点着手工作：一是强化普职渗透和全面发展，注意为学生的终生学习打好坚实的基础。综合中学作为基础教化的一个组成部分，基础性是其重要特征。对学生，特殊是对那些择业倾向还不明显的学生，注意对他们进行基础学问和技能的训练和提高，不仅为他们今后的发展方向供应宽厚的综合素养基础，而且也能体现综合中学适应性发展、多途径选择的综合特色。二是强化升学教化职能，为高等职业教化输送人才。高等职业教化是现代社会高新技术和高等教化发展的必定产物，它致力于培育“介于学术探讨设计型与干脆操作型之间的中间技术型”人才，即具备某一特定职业或职业群所需综合职业实力、为生产和管理服务的技术型人才，其主要特点是将设计、规划、决策转化为现实产品等物质形态或对社会产生详细作用，它要求其下一级的综合高级中学，对那些有志于报考高职院校的学生，既要加强文化学问基础教化，初中校长竞聘演讲稿又要培育和提高其职业技术实力。三是强化为社会服务职能，向社会输送具有较高综合素养的新生劳动力。经过综合中学培育的学生，其一般文化学问应强于一般职业中学的学生，其职业技能又应高于一般中学生，作为新生劳动力，他们应更能胜任一些智能化程度较高的生产岗位。第五，优化普职互补的老师资源管理机制。任何一所学校，都有一个合理调配与优化组合师资的问题，相对而言，我们作为综合中学这方面的要求更为迫切，我将多开动脑筋，实行一般中学与职业中学联办综合中学的方法，合理整合区域老师教化资源。另外，我还将依靠或托付高等职业技术院校培育综合中学所需的专业课老师。同时，为保证自身师资质量，可选拔一些优秀学生定向培育，将来回到学校任教，也可以干脆面对社会和市场公开聘请，或从高等职业技术院校与其他院校优秀的毕业生中遴选人员充溢老师新生力气。岁月有情时间荏苒，山长水远时不我待。我年轻有为，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道，那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水，更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼，我将不负重托，初中校长竞聘稿不辱使命，会以百倍的信念和百倍的努力，为我国教化事业奋斗终生！感谢大家！学校校长竞聘演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委：你们好！今日演讲的题目是我当校长的三板斧。各位领导、各位老师！纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教化发展的历史。从美国的精英教化到国民教化，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。教化的发展，学校起到非常重要的作用，学校是教化发展的主战场。学校办学水平的凹凸干脆关系到整个教化发展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长，必需能够砍三板斧。假如我当完中校长，怎样砍好这三板斧呢？首先、这三板斧必需建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校内，以教化教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关切他们的生活，关切他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作主动性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的特性发展。 为全校师生创建一个和谐主动向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐；全体老师与学生和谐；完全的校内人的因素与校内环境的因素和谐。在和谐中形成一种主动向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。其次、用好自己手中以教化政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“平安”、“环境”、“教学”三个方面上。平安、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。平安是干好一切工作的前提和基础。我们常常说“平安第一，生产其次”，总是把平安放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂担心全无法进行生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有平安感，无法谈正常地进行教化教学活动。学校平安工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把平安工作放在首位。平安工作必需是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教化，加强检查，使之落到实处。平安工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比较的多，都是平安隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使解除隐患。同时建立学校、老师与家长的联系制度。学校校长竞聘演讲稿 篇5敬重的各位评委、各位领导、各位同志：大家好！我叫xx，现任县政协学习和文史委主任。首先对大家的辛勤劳动表示诚心的感谢！下面我谈谈自己的想法，敬请指责指正！一、工作性质中学校长是一个特别重要而特别的职位，它关系着莘莘学子的前途命运，涉及到千家万户的美妙期盼，担负着全县人民的殷切重托。我认为，中学校长作为学校的灵魂，应当是教化方针的模范执行者，学校航船的坚决掌舵者，学生前途的正确引领者，各项工作的有力推动者。二、工作职责一个好校长就是一所好学校。我认为中学校长的主要职责是：落实好教化方针这一个中心，把握好老师和学生这两个重点，协调好学校外部、班子成员、全体师生这三个关系，抓好思想政治、教学业务、制度建设、后勤保障这四项重点工作。三、自身优势一是有从教经验。我教过5年初中、9年中学，有连续六年的高三教学和班级管理阅历，担当过5年的中学团委书记，摸索出的团建工作的368工程受到团市委领导的充分确定。二是有管理阅历。我有近6年的副局长和正科级职位的历练，平常留意学习管理理论，总结管理阅历，具备肯定的协调组织实力。三是有敬业精神。我可以有充裕的时间、充足的精力、充盈的信念，带着感情、带着良心带着责任去工作，捧着一颗心来，不带半根草去，扎根中学教化事业。四、工作思路学校的发展高度取决于校长的思想深度。我的工作思路是：两出一创五原则。即出名牌、出名师、创名校，贯彻质量立校，和谐兴校，改革强校，特色办校，制度管校的原则，全面提升学校的核心竞争力。五、工作措施（一）抓制度。公生廉，廉生威。建立健全业务、人事、财务等管理制度，靠制度管人、管事、管权，确保权力在阳光下运行。（二）抓团结。人心齐，泰山移。想方设法促进领导、老师与学生之间的和谐，形成一切围绕教学转，一切为了高考干的干事创业的氛围。（三）抓学生。名校必需由名生做保障。要确保优秀的生源，招好高一新生、留住高三复习生。要加强德育建设，让学生学会做人。要加强学法指导，起到事半功倍的效果。要加强励志教化和感恩教化，让学生产生强大的学习动力。要实施扶弱培强工程，对尖子生实行小班教学、专人指导、跟踪培育，力促他们考入清华、北大等着名高校；对落后生要因材施教，为他们创办音乐、艺术、体育等特色班。（四）抓老师。名校必需由名师支撑。要敬重老师，做老师的知心人暖心人贴心人。要加强师德和师风建设，培育老师的爱岗敬业精神。要强化对老师的培训，大力提高老师的业务素养，培育一大批学者型名师，起到点亮一颗星，照亮八方星斗的效果。要改革灌输式的教学方式，培育学生的自学实力、应试实力和可持续发展实力。（五）抓考核。要建立科学的考核机制，开展创先争优活动，公正客观的评价全体教职员工。对考核结果要作为评先晋级、提拔运用的主要依据，以此充分调动大家的工作主动性。（六）抓信息。要学习兄弟学校的先进阅历，取长补短。要与全国着名重点中学建立校际合作关系，加强领导和老师的双向挂职熬炼。要主动参与各种高招会议，刚好、精确、全面的收集、整理最新的高考信息。（七）抓稳定。发展是硬道理，稳定是硬任务。要最大限度的增加和谐因素，最大限度的削减不稳定因素，看好自己的人、把好自己的门、做好自己的事，确保学校大局稳定。最终一句话，我的目标就是让咱们的孩子在家门口接受优质教化不再是遥远的幻想！感谢大家，我的发言完了！学校校长竞聘演讲稿 篇6在完中校长竞聘中的演讲#县中屯中心学校教务主任XXX敬重的各位领导、各位评委：你们好！今日演讲的题目是我当校长的三板斧。各位领导、各位老师！纵观世界发达各国的历史，无论经济、社会如何发展，其实总结起来就是教化发展的历史。从美国的精英教化到国民教化，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的发展奠定了坚实的基础。教化的发展，学校起到非常重要的作用，学校是教化发展的主战场。学校办学水平的凹凸干脆关系到整个教化发展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校管理者显得相当重要。学校管理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长，必需能够砍三板斧。假如我当完中校长，怎样砍好这三板斧呢？首先、这三板斧必需建立在明确的管理思路上，我的管理的思路是“以人为本，创建和谐校内，以教化教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关切他们的生活，关切他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作主动性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的特性发展。为全校师生创建一个和谐主动向上的氛围，做到校长与班子成员和谐；班子与全体老师和谐；全体老师与学生和谐；完全的校内人的因素与校内环境的因素和谐。在和谐中形成一种主动向上，团结奋进的氛围，从而提高办学水平。其次、用好自己手中以教化政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“平安”、“环境”、“教学”三个方面上。平安、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。平安是干好一切工作的前提和基础。我们常常说“平安第一，生产其次”，总是把平安放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的氛围中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈发展；一个工厂担心全无法进行生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有平安感，无法谈正常地进行教化教学活动。学校平安工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把平安工作放在首位。平安工作必需是建立在综合治理的基础上，落实责任，建立制度，加强教化，加强检查，使之落到实处。平安电子商务资料库9.(.782.#%.&:)8工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比较的多，都是平安隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使解除隐患。同时建立学校、老师与家长的联系制度。环境是干好一切工作的氛围。特殊是教化工作，没有良好的氛围，就不会形成良好的教化环境，就会制约教化教学工作的良好发展，甚至起到阻碍作用。人们常常说环境育人，说的道理就在这里。良好的环境就像一块肥沃的土壤一样，相宜秧苗的生长。环境包含两个方面的内容，一是自然环境，一般指学校的设施，绿化等等。二是人文环境，一般指学校的师生关系，周边氛围等等。学校自然环境可以陶冶师生的情操，促进老师的工作品质的良性发展，促进学生思想品德潜移默化的健康发展。在两个环境中，人文环境显得相当重要。在管理中，主要抓好两方面：一是老师的思想和学生的思想，真正建立起和谐的人际关系。二是营造良好的周边关系，主动争取当地党委政府的领导和帮助，主动协调学校与四周家长和各界的理解和支持。使老师在一个良好的氛围中安心乐业。教学工作是学校工作的主题工程，使重中之重。我当校长必需把学校的教化教学常规工作、教研工作抓紧抓好。把老师的到岗作业，教学奖惩作为严抓紧管的两个防线，确保教学质量的提高。我总认为，老师在于引导，学生在于管理。首先抓好老师的爱岗敬业，强化学生的管理，再次把握好过程管理，就会出成效的。一切工作中，人的因素是相当重要的。一个学校绝大多数老师多担心心教学工作，绝大多数学生都不情愿学校，那个学校的管理确定存在问题。也就是校长的管理就存在问题。我在管理中首先要管好的是自己，其次再去管理老师，管理好了老师就管好了学生，全校也就管好了。各位领导、各位老师！假如我当一个完中的校长，我就这样砍我的三板斧，这样管理我的学校我真正信任自己是可以胜任一个完中校长这个岗位的，请信任我好吗？今日能够站在这里，感谢组织县委政府、局党委给我供应的机会！借此感谢关切支持我的各位同仁好友！感谢大家！20xx年8月14日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 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