2022年最新高二物理下册教学工作总结优秀范文最新5篇.docx

2022年最新高二物理下册教学工作总结优秀范文最新5篇 通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性相识上升为系统、深刻的理性相识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取阅历教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面是我整理的关于最新高二物理下册教学工作总结优秀范文，希望能够帮到大家。 最新高二物理下册教学工作总结优秀范文【一】 一学期即将过去，可以说惊慌劳碌而收获多多。本学期本人担高二(1)，(2)、(3)班与瓯高二(3)班是一般班，主要的任务是针对会考，由于一般班的学生对学习物理的主动性不高，动力不足，基础比较差。针对这些方面我的详细做法是： 1、针对高二(3)班的详细状况，制定了一系列的补差方案：这个班物理成果不是很好，尤其是基础教差，学生反应慢，作业大部分相互抄袭。针对这种状况，本人实行了“低起点，低难度，注意基础”的教学方针，对学生的问题尽量作到耐性、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止。 2、对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业中出现的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，做好学生的思想工作，屡教不改的赐予适当的惩罚。 3、课前反复探讨教材，对教材中的学问点做到心中有数，对学生忽视的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对教材中的每一个学问点都娴熟。 4、对学生会考复习中的重点、难点反复练习，特殊是试验题，学生尤其头疼，对试验原理、试验中的留意事项、试验的误差等不清晰，更谈不上将试验原理进行转换，进行试验的设计。针对这些问题，除了细致给学生讲解试验的原理等，还让学生对试验的设计反复训练，反复体会，让学生逐步克服心理障碍，驾驭试验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种试验，使学生更进一步驾驭了试验题的做法。 5、针对当前会考的特点。在注意基础考查的同时，特殊注意实力的考察。在平常的教学工作中，特殊注意实力的培育。让学生从繁重的作业中解脱出来。 对于高二(1)、(2)(3)班是重点班，对于这些学生来说，平常的学习习惯，以及基础本身也不是很好，我主要是从基础入手，对于学问点进行反复的讲解与练习，达到巩固的目的我的详细的做法是： 1、针对班级的特点。该班原先物理成果一般，有一部分差生。依据这一特点，实行抓两头的做法，让尖子学生吃的好，吃的饱。在平常的教学工作，让他们在完成全班必需完成的作业外，适当补充一些难度教大的习题，以便提高学生的实力，对学习比较困难的学生，特殊是捐助生、特批生，让他们依据自己的实际状况，重在双基的落实，但是决不能抄袭。 2、充分阅读教材，熟习物理新大纲，备好每堂课。在教学中把握难度，在教学中贯彻“低起点，低难度，逐步到位的”教学思想。 3、学习习惯，物理实力的培育始终是物理教学的重点。在平常的工作中，注意听课要求学生必需仔细听讲，作好笔记。完成作业必需独立仔细，不准抄袭。作业批改后，必需仔细订正，并对典型问题作好记载。实力的培育是长期教学的过程的结果。在平常的教学过程特殊注意逻辑思维实力，空间想象实力，发散思维实力的培育。 经过以上的工作，有部分学生由厌学到喜爱，三个班的物理成果有了较大的提高。当然在工作中还有许多不足之处，望指责指出。 最新高二物理下册教学工作总结优秀范文【二】 本学期我担当高二年七、八班的物理教学工作，在教学过程中以学生为本，因材施教，现将本学期的教学工作总结如下： 一 政治思想方面 本人能遵守学校的各项纪律，团结同事，看法端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，仔细学习，为人师表，努力提高自己的文化素养和专业水平，主动参与学校和组内组织的一切教研教学活动。 二 教化教学方面 1、在备课方面 坚持每周参与集体备课，对上周教学工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。备教材。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。备学生。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 备教法。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、在教学教法上 在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与沟通。尽量精讲，节约出时间给学生精练，让学生在课堂上当场驾驭，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让学生探讨，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。 本学学期的教学内容多、学问点多，学问点多但对学问点的应用的要求并不高。结合课程标准，在教学过程调整了教学方法，重难点突出，有一些要求记忆的规律和公式强调学生驾驭，使学生学习效率更高。 反思教学中存在的问题：教学一段时期后，要进行教学反思。 注意培育学生的实力：物理教学的重要任务是培育学生的实力。培育实力须要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，须要有正确的学习看法和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。精确理解并驾驭物理概念和物理规律，是培育实力的基础。课堂练习和作业中，力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理学问说明生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的实力。 三、业务学习和自身成长 在业余时间，利用网络新信息，尝试新方法、汲取新思想、新阅历、新理论、不断的充溢自己，为己所用。参与了广西教化学院举办的广西物理课件竞赛，课件2022全国理综物理第25题解答作获得二等奖。 总之本学期本人顺当完成了中学物理教学，并从中学到了许多，今后还将接着努力。 最新高二物理下册教学工作总结优秀范文【三】 本学期我担当高二年四、五、六班的物理教学工作，在教学过程中兢兢业业，以学生为本，因材施教，取得良好效果，现将本学期的教学工作总结如下： 1、 教学内容和方法：本学学期的教学内容是中学物理选修3-2 3-4，内容多、学问点多，但对这两本书的学问点的要求和高一必修的两本书有较大不同，学问点多但对学问点的应用的要求并不高。结合课程标准，在教学过程调整了教学方法，重难点突出，有一些要求记忆的规律和公式强调学生驾驭，使学生学习效率更高。 2、 作业的布置和批改状况：除了布置课本上的作业，也常常布置优化设计上的题给学生做，但是优化设计上的后面都有答案，为削减学生作业抄袭的不良习惯，首先有选择性地布置难度不太大的题目，并激励学生独立完成后再对答案，并要求学生独自完成后用红笔改正，对不理解的题目作记号，学生作业交上后，可以看出抄袭的现象削减了许多，这样做取得较好的效果;在批改时，做到全批全改，并对学生的作业有肯定的评价。 3、 培优扶差工作：在所教的三个班中各选择三10个左右物理成果较好的学生，在每星期一和星期三下午的6：00-6：50，对他们进行培优，培优的内容是当前所教的内容，但适当加深一点，常常做、讲一些与当前教学内容所相关的高考题，取得较好效果;辅差方面，通过小测检查学生对基本学问的驾驭状况，对没过关的同学另找时间对他们进行补缺补漏，再进行检测，直到他们驾驭了学问。 4、 反思教学中存在的问题：教学一段时期后，要进行教学反思。我每个班随机找15 名学生进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自己最胜利的地方有哪些，不足的地方有哪些，老师应当接着提倡哪些，应当避开哪些，你对教学中有哪写建议，有许多学生都提出了自己的看法，本人也对教学过程中存在的问题进行总结，并逐步改进来适应学生。 5、注意培育学生的实力：物理教学的重要任务是培育学生的实力。培育实力须要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，须要有正确的学习看法和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。精确理解并驾驭物理概念和物理规律，是培育实力的基础。课堂练习和作业中，力求做题规范化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理学问说明生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的实力。 最新高二物理下册教学工作总结优秀范文【四】 过去的一学期，我接着担当八年级物理教学，任教3、4、9班，回顾一期来的教学工作，我仔细执行学校教化教学工作安排，在教学过程中，将专业学问与课堂教学相结合，因材施教，依据我校详细状况进行教学。同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，收到了较好的效果，受到学生的欢迎，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来，作为老师的我特别欣慰，回顾一学期的工作，有收获也有缺憾感受颇多，总结如下： 一、在学习中每天进步一点点 在学习中成长，在学习中充溢自己。通过学习，我深刻领悟“培育有世界眼光的现代人”先进的教化理念，增加了责任感、使命感;通过网上学习了他人的心得体会，学习到很多与孩子相处的技巧，也赢得了孩子们的爱戴。 二、在备课中每天收获一点点 备课是教学中的一个重要环节，包括备教材，备学生，备方法。 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。为了做到这点，我坚持，在我讲课前几天必需把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，各取精华所在，我经常到网上搜集资料，汲取别人优秀教案的特长，并对例题进行筛选，每堂课都在课前做好充分的打算，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如。能依据我们学校学生的实际，对学生因材施教。 备好课后，依据学生状况不断修改，并请教有阅历的老老师，向他学习教法，从中获益匪浅，开学初，我就向向班主任了解所教班级的整体和个体的基本状况，尽可能多地了解学生，包括熟识学生的姓名、座位状况和学生的思想状况。 三、在教学中每天反思一点点 没有反思的教学有点像是盲人探路，有点盲目前行的感觉。新课改带给我们新的震撼，我们须要有新的学生观，新的老师观，新的教化观，也就须要在教学后作出反思。 新的课改对老师提出了更高的要求，作一名合格的老师， 增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 虚心请教其他老师。在各个章节的教学上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作，提高教学技能。就须要不断补充簇新的血液，所以我在教学中，从没放弃学习的机会。研读课标，我有了新的感悟;学习教化理论，我如饥似渴;新的课堂教学实践则让我和新课程有了真正地密切接触。教化事业是一份良心的工作。只有我们把心思放在学生身上，到处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会阻碍我们前行的脚步。 四、在探讨中每天思索一点点 在探讨状态下工作，在工作中进行探讨、勤于思索、逐步提高。 新课标下的物理教学，更加注意学生团结协作实力、科学探究实力的培育。新课改对老师无论在素养方面还是实力方面都有了更高更强的要求，这也引起我深深的思索，如何应对新形势、新环境下出现的的新问题?我觉得唯有不断学习学习再学习，才不会落伍、不会被淘汰。为此，本学期中我始终主动参与组内的各项活动，不断充溢自己。 同时，我也有很多不足之处， 1、新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生，但有时没有抓在点子上。 4、 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 教化事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作，我深深地领悟到这一点。只有我们把心思放在学生身上，到处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我将不断进步，以“校兴我荣，校衰我耻”的思想，为平山的崛起做出自己一点微薄的力气。 最新高二物理下册教学工作总结优秀范文【五】 一、 整体状况 本学期担当有八年级(1)班、八年级(2)物理教学工作，八年级(1)班共有55人，八年级(2)班共有59人。 大多数同学学习主动性较高，但驾驭学问的程度不志向，本学期最终一次模拟考试八(1)班均分62.7分，八(2)班均分69.6分，八(1)班29人及格，八(2)班45人及格。 二、 本学期教学工作要点回顾 1、 备、教、批、辅常规工作常抓不懈 (1) 仔细钻研教材，整体把握本学期物理学问重难点。充分了解学生原有基础学问，提高教学针对性; (2) 关注全体学生，组织好课堂教学，留意学生信息反馈，激发学生爱好，创建良好的课堂气氛; (3) 仔细批改学生作业，具体记录、总结作业中存在的共性问题，探讨创建有针对性的教学策略; (4) 实施分层教学，主动开展“培优扶困”课外辅导工作; 2、 实行积级有力措施，促进教学质量提高 (1) 仔细学习教学方法，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，努力提高教学水平，坚持业余自修，不断从报刊和互联网涉取养分，改进教学方法; (2) 狠抓学风，要求学生上课做好笔记，严厉指责抄袭作业; 3) 实施奖罚制度，不断提高学生学习主动性; 三、 存在的问题与反思 1、学生缺乏独立思索实力，应在这方面多努力培育; 2、 学生有两极分化的趋势，应在这方面改进教学策略，保持教学质量的整体优势。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页