2022学习经验演讲稿精选8.docx

2022学习经验演讲稿学习阅历演讲稿演讲稿是在肯定的场合，面对肯定的听众，演讲人围围着主题讲话的文稿。在日新月异的现代社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我为大家收集的学习阅历演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学习阅历演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!光阴似箭，岁月如梭。转瞬期中考试已经结束。这次考试我成为我们班级的状元，但我们班级只是一个很小的集体，跟尖子班的成果比起来，我还有很大的差距。我要戒骄戒躁奋起直追敢上尖子班的同学，这是我下一个目标。下面我来介绍一下我的学习阅历：在英语的学习上，我认为上课留意听讲是最重要的，老师讲的每一句话都要记在心里，课后老师留的每一个作业都要仔细完成。每天早上只要我一起床，我就打开录音机放英语磁带，跟磁带一起朗读15分钟，然后吃早饭的时候边吃边听。每天晚上复习当天的课文和听写单词。然后坚持每星期做短文阅读和两套卷子。这样你的英语成果就确定错不了。在语文的学习上，我认为同样上课留意听讲很重要，语文须要阅读大量书籍，妈妈从不规定我必需看什么样的书，这样我有很自由的空间，我最喜爱看意林少年版，这样会提高我的写作实力。其次多听多读多写，提高自己的学问水平。在数学的学习上，我是一个大马虎，这让老师和妈妈很头疼，今后我肯定改掉自己的坏毛病，战胜自己，上课仔细听讲，课后多做习题，遇到难题决不放过，不懂的向老师虚心请教。努力提高自己的数学成果。在副科的学习上，上课不溜号把老师讲的每一个学问点记住，课后只要略微复习一下，就没问题了。以上是我的学习阅历，好成果不代表恒久，我要接着努力，为中考而努力!学习阅历演讲稿2爱因斯坦说过：“胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望胜利的同学来说，艰苦的劳动与少说空话是比较简单做到的，而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。学习方法因人而异，望大家择其善者而从之，其不善者而改之。务使你拥有一套适合自己的学习方法。一、预习即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍，预习对于提高听课效率和加深对学问的理解起着至关重要的作用，因而决不是一个可有可无的点缀过程。 预习不是简洁地把课本内容看一遍，它须要我们充分发挥主观能动性，主动地思索出怀疑，发觉问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课，并把老师的讲解与自己的理解相比照、权衡优劣，就可以加深对学问的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中，我都要将新学期要学的内容自学一遍，做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路，把握教材的学问体系，弄清各章节的联系与区分，使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行，牢牢把握学习的主动权。二、练习练习就是针对详细问题，创建性地运用所学学问以培育综合敏捷运用学问有实力的有效途径之一。 平常做完题之后，我总是刚好地归纳、总结、分析，回顾习题的求解途径、思路、涉及的学问点及应用的方法，自己所实行的是不是最佳方法，有无创新之处；并把类似相关联的题型加以对比分析，争取做到举一反三，触类旁通。在练习当中，我认为“做”是次要的，而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方，把这些地方弄懂弄通，避开在同一地方摔倒二次，这比把十道习题演算正确收效或许更大一些。三、劳逸结合最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上几点只是我的个人体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！其实，这次考试我也不是很满足，有几科还是考差了。但我会加倍努力，争取在下一次考试中成果更上一层楼。我的话讲完了，感谢大家！学习阅历演讲稿3敬重的各位老师，同学们：大家下午好!我是初一十二班的韩春晖。特别荣幸有机会站在这里与大家一起共享自己关于学习方面的一些方法，希望对大家的学习有所帮助。一、时间的支配与利用。二、各个学科的学习方法。首先，上课仔细听讲，按时完成老师布置的作业。其次， 是我对不同科目的学习方法。语文，多读课外书，多练字。读课外书能增加自己的阅读实力，提高自己的写作水平，已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整齐美观。数学，多做练习，熟能生巧。建立纠错本，反复看。英语，平常要多用多说，日常生活中许多运用英语标注的地方，可以学习，不会的可以自己查一下，这样既有爱好，印象还深刻。历史、地理、政治、生物，这些学科都须要大量的记忆，因此要多背诵，背诵的时候先理解，然后再背诵，以提高学习效率。三、保持主动乐观的心态。平常的考试中，假如一次没有考好，可以这样想，没考好就能找到自己以前不足的地方，经过练习下次准能考好。考得好的时候，成果是对自己以前的努力做的一个确定，然后告知自己成果只代表过去，自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成果。最最重要的是做事要仔细，对每一件事都负起应负的责任，就像刚才说的纠错本，就是对错题负责，包括老师所讲的每一道题都弄懂，就是对题负责，也就是对学习负责。只有这样考试成果才会对你负责。这就是平常所说的看法确定一切。每个人的状况都有所不同，依据自己的实际状况制定自己的学习安排、学习方法，适合自己的才是最好的。感谢大家!学习阅历演讲稿4尊敬的老师，敬爱的同学们：大家下午好，很兴奋今日能在这里谈谈我的比较肤浅的学习阅历。一是在学校要保持一种阳光朝气主动向上的心态，只有保持这种心态，在学校生活就不会觉得累，觉得苦。上课才不会走神，老师讲的话才会觉得很有意思，不懂就会问，否则你胡里糊涂的听下去，别谈提高成果，能保持原来的成果就已经很不错了。二是上好预习课。课前预习对于学习新的学问非常重要,假如没有先预习,就无法跟上老师同学讲解的思路,会经常听得一头雾水,所以说上好预习课是学习中重要的一环。假如你对要学的内容进行预习,就会有利于提高学习的效率。上预习课时,应当采纳边阅读边思索边做题的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最终确定展示课要解决的问题,这样可以在展示课上紧跟老师同学的思路和步伐，才不会出现偏差。三是展示课上要全心听讲。听课时,一方面要用心致志地听讲，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。课上的听讲，是和老师同学进行沟通的过程。理解同学展示和老师细心点评的内容, 主动思索，踊跃质疑答疑对抗，做课堂的主子，就得得到更大的收获。听课时还要随时用双色笔记好笔记。把同学老师讲课的要点和补充的内容与方法写下, 要记难点，记要点，记重点。课下整理笔记和导学案，梳理所学内容，以备复习时运用。四是抓好课后的复习。复习和听课紧密连接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课堂笔记便于理解和驾驭学问。假如有问题长时间还得不到解决,就要请教老师或同学。听懂了有时并不等于驾驭了，所以课下多做一些练习也是非常必要的。课后做练习可以促进对学问的巩固,有利于加深理解和学会运用。我们要仔细对待每一道作业题，做到耳到、眼到、口到、心到、手到，踏踏实实，一步一个脚印，逐步巩固学问。如若还有时间，可补一补自己的偏科，来弥补学习上的不足。这样一天反反复复地记忆，当天所学学问就能记忆于心，同时也感到充溢和有意义。五是要合理支配学习时间，劳逸的结合。学习须要劳逸结合,下课时放松一下自己，看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲惫,以便上课时更有精神,更能集中留意力。加强体质的熬炼也是特别有益的，一个人没有好的身体，那么不管是几加几都是等于零。我的发言完毕，感谢大家。学习阅历演讲稿5敬重的家长们：你们好！我叫XXX。在期中考试中，我经过努力，获得了不错的成果。接下来我给各位介绍一下我的学习阅历。首先我觉得要想学习好先得对学习感爱好。俗话说：“爱好就是最好的老师。”有了爱好才会对学习有动力，自然会越学越好。其次，要想搞好学习，务必驾驭好正确的学习方法，学会融会贯穿，举一反三，这才是最重要的。比如上课要仔细听课，留意要多独立思索，不懂就要问，要熬炼自己的思维潜力。要仔细细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的学问，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。”不也是这道理吗？最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上几点只是我的个人体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！其实，这次考试我也不是很满足，有几科还是考差了。但我会加倍努力，争取在下一次考试中成果更上一层楼。我的话讲完了，感谢大家！学习阅历演讲稿6敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!良好的学习取决于个人的自觉和努力，当然还有老师同学们的帮助。古人曾说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤奋，才能补缺补漏，在遇到困难时，更不要畏首畏尾，应当挑战难题，突破自己的思维。在中学这个阶段，我认为课堂学习是很重要的环节。例如，上课仔细听讲、把老师所说的重点难点记清晰、对学问真正的理解透彻，而不是仅仅停留在上课时听清晰等。拥有一个好的学习方法也是一个关键。当把学问真正的理解好之后，更须要有相应的练习来巩固。俗话说：“熟能生巧。”一道一道习题的累积，哪怕一天只会做一题。有许多人总是学不好语文、英语这几个科目，我觉得学不好的缘由并不是难，而是懒。语文这类文科的学问本身繁杂，要记清晰，并敏捷运用，实在不是一件简单的事。但是，假如平常仔细积累，勤读，勤练，信任就不会觉得难了。通常早读时大声朗读，是很好的记忆阶段。总之，自觉是很重要的一个部分。当一个人自觉对待学习的时候，是“我要读书，我想读书”，而并非是“要我读书”。踏踏实实，一步一步渐渐来，不要急于求成，学习就会更进一步。学习阅历演讲稿7敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!在初中学习的战场上，强敌百出，困难重重，要生存，强攻是不行能的，要有策略，讲究方法，以下是我在学习中的一些体会。初中的学习，首先要做到最基本的三点：课前预习、课堂听讲、课后复习。课前预习可以说是为后面两项做个铺垫，做好了预习工作，课堂上的内容就简单理解多了;而在课堂上要仔细听讲，才能获得更多学问，还要记录好笔记，以便复习;在课后则要复习之前教过的学问、内容，把学到的东西加以巩固。在文科方面要多读，多背，多写。多去看，去读一些文章，扩大自己学问面，从中获得一些写作技巧，培育自己的写作实力，还要多去进行尝试性的写作。在理科方面，有许很多多的公式定理，这些都要牢记好，另外还要多做题，训练自己运用公式定理的实力。此外，我认为，学习就应当有疑问，敢于提出质疑，这才会有进步。当然了，不是有了疑问就能进步了，总不能把疑问干脆扔一边不管了，既然有了疑问，就应把它解决了，或向他人请教。解决了一个又一个的疑问，意味自己也就进了一个又一个的步伐。正所谓学问学问，要学要问。最终，我们还要懂得学以致用，不要把学的这些荒废了，不然学习还有什么意义。学习要有干劲，有乐趣地去学。希望每个人都能找到适合自己的学习方法，在初中的战场上，我们是对手，也是战友，共同在竞争中进步。学习阅历演讲稿8驾驭科学的学习方法一：学习要有明确的目的、目标无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习专心性就越高；目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅仅不利于目标的实现，学习专心性也会受到打击。驾驭科学的学习方法二：驾驭科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的务必背诵，以构成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的资料当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆坚固，才能取得最佳学习效果。驾驭科学的学习方法三抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定，能够在学习曰挤时间，也能够在周末，还能够在节假曰。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的潜力，同时也能培育一个人的潜力，更会磨练一个人的意志。听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习资料进一步巩固、驾驭，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业：作业要独立完成，典型的资料要反复练习，这样才能构成技能技巧。驾驭科学的学习方法四：刚好做好笔记与作业记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。能够记在课本上、教学资料旁边，这样记录的资料不易丢失，又易和教学资料相联系，既好用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的学问。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于学问的巩固。做作业前首先阅读一遍课本资料，和老师讲课的资料比照一下，看一看是否一样。这样做等于刚好地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，到达最佳的学习效果。驾驭科学的学习方法五：交叉学习效果好不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一资料，表面上看时间用了不少，但效果并不志向，这是为什么呢？脑卫生学者告知我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的资料回引起不同部分的兴奋。大脑许久理解同一类信息刺激，使某一部位许久兴奋，就简单产生疲惫，降低学习效率。若刚好转换学习资料，合理调整“兴奋灶”，就能够避开大脑某一兴奋区长时间过于惊慌，使别的部位出现新的兴奋区。马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲乏时，立即把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。过一会儿，疲乏的大脑得到休息，便又重新探讨起理论书籍来。马克思的读书方法贴合生理科学。在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读资料差别较大的不同书籍。在学习资料的支配上要留意各门学科交替进行，特性是文理交替。学完语文做物理，读完政治写数学学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句能够使大脑原有的兴奋区得到调整。这样，既能缓解疲惫，又能开阔学问视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，心情饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。驾驭科学的学习方法六：课堂笔记整理“七步法”由于种种缘由，同学们在课堂上所做的笔记，往往较杂乱，可后觉得不好用。为了巩固学习效果，积累复习资料，指导读写训练，有必要学会整理课堂笔记，使之成为清楚、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。对课堂笔记进行整理、加工，其方法有“七”：一.忆。“趁热打铁”，即课后抓紧时间，比照书本、笔记，刚好回忆有关信息。这是整理笔记的重要前提，为笔记带给“可整性。”二.补。课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简洁甚至符号代替文字等状况。在“忆”的基础上，刚好作修补，使笔记有“完整性”。三.改。细致批阅笔记，对错字、错句及其他不够精确的地方进行修改。其中，特性要留意与解答课后练习，与学习目的有关的资料的修改，使笔记有“精确性”。四.编。用统一的序号，对笔记资料进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后依次，使笔记有“条理性”。五.分。以文字（最好是用红笔）或符号、代号等划分笔记资料的类别。例如，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品（课文）是分析类，哪些是问题置疑、探讨类，哪些是课后联系解答等等。为分类摘抄做好打算，使笔记有“系统性”。六.舍。省略无关紧要的笔记资料，使笔记有“简明性”。七.记。分类抄录经过整理的笔记。同类的学问，抄在同一本簿，或一本簿的同一部分里，也能够用卡片分类抄录。这样，曰后复习，运用就便利了，按需所取，纲目清楚，快捷好用，使笔记有“资料性”。学习阅历演讲稿9各位敬爱的学弟学妹们：大家好！今日，很荣幸，能来到这里为大家作这次演讲。今日，我演讲的题目是。等到升入六年级之后，每个学生的生活，都将会极其相像。早晨，被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来，终归再睡五分钟就要迟到了。刷牙，也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸，也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐，当你吃了一半的时候，你就必需把书包一甩，上学去了。等到上课，不，不行能做到用心听课，即使做到了也不想听。虽然人还在教室里，但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样，直到放学，才能解放。但是回家后，噩梦还没有结束。那就是家庭作业。好像不到九点半作业就做不完一样。等做完了，洗漱完毕再睡觉，那已经是十点多的事情了，接着又被闹钟叫醒，起先同样的一天。这样一天下来，好像一成天都在被学习牵着鼻子走，可也没学到什么，因此那时候有许多同学都在埋怨学习太辛苦。其实发生这种现象的干脆缘由，便是缺乏睡眠。我曾经有一次，为了摆脱作业的熬煎，在没有做完作业的状况下，早早的就睡觉了。其次天，我没有用闹钟，自己醒了过来，我留意到了还没有做完的作业，于是便奋笔疾书。令人惊异的是，这会作业的质量相当的高，并且做的也很快，我也意识到了这点，于是，从那天起先，我便早起早睡。有科学数据显示，午夜十二点之前的一小时睡眠质量，相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉，一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风，这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里，我常常背一些比较难背的课文，那些平常须要半个小时才能背下来的教材，现在只须要非常钟就能搞定了。剩下来的时间，我会预习当天的课文：语文就是要扫清字词障碍，确认重难点；数学要确认今日学什么，是什么概念、原理；英语则要提前背出单词，整理语法点。或许你已经发觉，与成果干脆挂钩的，便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位，便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以干脆写在教材的空白处，假如不够，可以再附上纸条，将纸条上的内容完全记住了之后，再将纸条揭下来，教材又复原整齐了。在下课的非常钟，也不能奢侈掉，要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容，都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里，抽出五分钟进行滚动式记忆，再好不过。与其在期末的时候再多做几份专项训练，还不如用五分钟时间进行高效复习。同学们，今日，我讲这些阅历告知大家，是为了能够让大家更好地学习，只要你根据我说的去做，信任大家的成果肯定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。感谢大家！学习阅历演讲稿10各位老师，同学们：下午好！在大家的共同努力下，惊慌的期中考试已落下帷幕。在此，我们向在此次期中考试中取得优异成果和有显著进步的同学表示热情庆贺。当然，每次考试，总是“几家快乐几家愁”。有些同学可能在考试中发挥的并不尽人意，但是不经验风雨，怎能见彩虹。只要你们以主动进取、永不言败的精神来面对每一场考试，刻苦努力的学习，你们就肯定能争取拥有属于自己的胜利。同学们，期中考试已经过去，这只是“万里长征走完了第一步”，我们将来的路还很长，不能被路边的风景或沿途遇到的荆棘耽搁了自己前进的步伐。只有展望将来才是最重要的。为了提升学习效率，提高学习成果，我向同学们提出以下几点建议：一、端正学习看法。随着初中学习难度的不断加深，我们的学习任务也日渐繁重，就更体现出端正学习看法的重要性。我想告知同学们：看法确定一切，当你把学习当做是一种负担时，学习就是一种苦痛。所以说，我们首先要端正学习看法，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得胜利的欢乐。事实证明：这次取得优异成果的同学，他们并不是比别人更聪慧的人，而是在学习上主动向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己的人，他们之所以能取得优异的成果首先是他们思想上的成功。二、找到适合自己的学习方法。七年级主要的学习方法是多读多记，上课仔细听讲。说到这里有些同学不免会感到惊奇，自己学习很刻苦，也很努力，成果为什么就提不上来呢？我想绝大部分缘由是没有找到适合自己的学习方法。在此，我向同学们讲一下我的学习方法，对于语文和英语以及政治、历史、地理读和记是最好的方法，但是我建议同学们在记英语单词时最好是依据读音记，要记住单词的音、形、意。读音是很重要的，因为英语是拼音文字，只要驾驭了读音规则，一般状况下依据读音就能拼法出单词。词不离句，句不离篇章，要多记一些常用句型。在数学，生物可以运用举一反三，查错题等方法。总之每个同学都要依据自己的习惯和特性特点进行总结。三、制定学习安排。学习安排是考试胜利的保障，只有制定学习安排我们才能明确目标，有安排的学习。进入初中，学习方法与小学有很大不同，眉毛胡子一把抓是不行能把学习搞好的。我觉得每一位同学都须要两个明确的学习安排，一个是长远的安排，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，例如下次考试的分数、准备进入多少名等。一个是每天的安排，例如今日我应当驾驭哪些学问，作业须要多少时间完成等，这样学起来才会做到心中有数，才能提升学习效率。同学们，只要我们再接再厉，勤奋主动，坚韧拼搏，我们就定能把自己的人生浇灌出最漂亮、最绚烂的花朵，创建出更辉煌的将来！学习阅历演讲稿11敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！离开了陪伴六年的母校，来到这崭新的校内，面对这新的同学与老师。你们或许会兴奋，会新奇，会惊慌甚至不知所措。但无论如何你们必需快速地适应新的环境，而学习则是首当其冲的。从小学升到中学，学习上有所不同。最明显的便是课程增多，难度加大。因此，你们得驾驭一套新的学习方法，可以借鉴自己以前好的方法，去除不好的方法，也可以借鉴别人的方法。只要你们驾驭了方法，学习便不会如想象之中的那么困难重重。我在这里，便向大家介绍一下我个人的学习阅历，希望对你们有所帮助。磨刀不误砍柴工，首先保证了课堂上的听课效率，才能节约出更多的时间，使自己完成作业更为轻松。听课要保证自己的留意力高度集中，否则一不当心便“神游于外”，老师讲什么你也听不清晰。就须要花费更多的课余时间去补足学问点。这是不值得的。假如只是听也不行，记笔记也是很重要的，它能在你温习的时候发挥很好的作用。而记笔记，要有针对性地记，现在我们还并不须要一股脑地全部登记来。你可以尽情发挥自己的小聪慧来“偷工减料”，比如用特别符号之类的。只要能记住最精华的部分即可。像地理生物一类的学科，只需跟紧老师的步伐，弄清主要学问点，课后再适当复习就能驾驭。又或者数学一类难度较大的科目，就要去了解各种题型的解题思路与方法，有了方法就等于有了钥匙，再难的题也能一步步解出来。但假如是语文与英语的基础，如文言文，单词等，就只能死记硬背将其牢牢驾驭。当然，假如有好的记忆方法，尽管运用。在做练习的时候，也同样选择有代表性，有特点的题来做，已驾驭的便无须反复练习。不举荐“题海战术”，那只会奢侈大把的时间。有了听课效率，还须要作业的巩固练习。虽然大家都不太喜爱作业，我也一样。但是这是肯定得有的。首先，不管每日作业有多少，都要尽力将其全部完成。假如实在认为如此多的作业不适合自己，也可以跟老师商议，换一种作业方式。若是作业布置较早，可以选择在学校完成，这样不但可以和同学探讨，还能节约时间。所以每日的自习课要利用好。作业有许多种，像语文的作文就令很多人苦恼。常常是干坐很久却写不出一个字来。这种状况多半是不知道写什么，此时可以多想想最近有什么令你感到快乐或者难受的事，叙事作文便可以干脆取材，其余作文也能从中关联到一些灵感。而完成数学作业的过程之中，遇到难题了，怎么都没思路了，别慌。先将全部有关学问点过一遍，看看有没有漏掉的地方。还是不行，便向老师同学请教，或者参考答案之后，再自己重新做一遍，确认驾驭。有时候始终写同一种作业，觉得枯燥了，不妨先换另一种不同的作业来写，活跃下思路，放松下心情。只要完成了作业，必定有所收获。最终，学习劳逸结合。注意心情的放松，不要过于压抑、惊慌。被学习压得喘不过气来了，那就去好好地玩吧，说不定嬉戏结束后，难题也迎刃而解了。但是切记，学习与嬉戏井水不犯河水，学习不嬉戏，嬉戏无学习。信任你们肯定能适应初中的生活，轻松地学习。学习阅历演讲稿12敬重的领导、老师、同学们：大家早上好！我来自xxx班，今日很荣幸站在这个舞台上和同学们共享我的学习阅历。通过两年的阅历积累，我的个人阅历是：第一，要调整好心态，树立正确的目标。我信任，当我们来到这所学校时，我们不仅接受了高等教化，而且熬炼了我们坚韧的意志，塑造了我们坚韧的性格，培育了我们接受和适应新环境的实力。我们不仅要下定决心学好学问和技能，还要学会面对学习和生活中遇到的各种问题、困难和挫折，主动面对生活。信任等你毕业了，肯定会有满足的收获。其次，留意培育自己的爱好爱好，擅长发觉生活和学习的乐趣。学校生活以简洁著称，但假如我们能适应这种单调和安静，那么我们就会深爱它。现在，首先我向你建议：假如你酷爱生活，那就去学习，把阅读作为我们生活的重要组成部分，甚至成为我们的生活看法。读一本好书不仅开阔了我们的视野，还增加了我们的情感，丰富了我们的心灵。在某种程度上，他可以帮助我们理解生命的意义和生命的价值。第三，学会健康生活。首先要学会做一个健康的人。健康包括心理健康和身体健康。作为一名合格的学生，我们应当自觉抵制和拒绝各种有害的媒体、有害的语言和有害的生活习惯。其次，我们应当努力拥有健康的身体。健康的身体是我们学习和将来生活和事业的基本保证。人生在于熬炼，在熬炼的过程中你可以明白许多道理。接下来，我想和大家谈谈我的学习经验。希望能给你以后的专业学习带来一些帮助。首先是策划。你必需对你做的每件事都有一个安排。你肯定要明确什么时候做，达到什么效果，不要给自己支配太少的安排，以免偷懒；二是努力，合理支配，利用时间。我们想要达到的效果是事半功倍，而不是盲目低效的学习；第三，永不放弃。学习要脚踏实地，不畏艰难险阻，勇于拼搏，一心一意工作，换来丰硕的成果。在我演讲的最终，希望大家在学习和生活中找到自己，实现自己，超越自己！因为，我信任，你的努力和汗水会有一个满足的结果。最终，再次感谢各位领导对我的信任，给我这个珍贵的机会和大家沟通。祝大家在以后的生活中身体健康，学习进步。我演讲完了，感谢！学习阅历演讲稿13敬的老师、敬爱的同学们：大家好！我是初二（6）班的曾诗佳。我很荣幸能有这次机会，能够站在这里与大家共享我的学习阅历和成果。我是这学期才来到这所学校的。一起先，我还无法适应学校的课程，因为有些科目和我原来所运用的教材不同，学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃，我起先舍命补课，把前面没有学过的学问学会，再去学新学问。为了赶上学习进度，我比别人付出了更多的努力，多做了很多练习。我给本身定下了一个目标：第一次月考争取考进年级前二十名！惋惜，由于各种缘由，最终我只考到了二十六名，与我的原定目标还有差距。但我不气馁，因为我已经尽了全力。我坚信，假如接着努力下去，肯定能考好。月考结束后，老师、家长都激励了我。他们都对我抱有很大的期望，所以我肯定不能让他们悲观。随着时间的推移，慢慢适应了新的生活，学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候，在课堂上要效益。因为只有听懂了课，才能会做作业。在做作业中遇到困难时，我会先本身思索，实在不会了再去请教别人，直到弄通、弄懂。做完作业后，我就再多找些练习题来做，因为多做题是很有利于消化学问的。事实证明，我这次的努力是有成效的。在期中考试中，我的成果名列年级第四。对于本身的进步感到特别兴奋。但我很醒悟，我不能就此满意。学习，应当是永不止步的。我肯定还能发挥出更大的潜力，实现自我的不断超越。一个月后，我们将迎来下一次月考，随后又是期末考。在这关键时期，我们都不能松懈，必需全力迎战，考出最好的成果，给本身一个满足的交待，给本身的家长、老师一个满足的交待。信任本身，只要全力以赴去做，一切皆有可能！面对曾诗佳同学取得的骄人成果，家长、老师都特别兴奋。另外，我们通过与各年级主任的谈话了解到，曾诗佳同学不仅仅是个个案，这140人中的其他同学经过我校老师的教学培育，也有了不同程度的进步，令他们的家长都感到很欣慰。我们诚心地期盼他们能尽快地融入到我校环境中，能像曾诗佳同学那样主动、奋进，取得优异的成果，实现本身的幻想。学习阅历演讲稿14敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！我很荣幸能拥有这个机会在这里沟通一下我的学习方法和阅历。说起阅历，其实我们每个人都走过了六年半的求学之路，所以我们每个人所拥有的学习方法阅历的量是相同的。但是，阅历的不同确定我们每个人的学习成果、学问量、学习方法的不同。下面我就简洁介绍一些学习方法，以供参考。1、提高质量。这一点又分为两个方面，一是要提高听课的质量，每节课的四非常钟时一天中最宝贵的时间。二是要提高作业的质量，这一点的作用和意义不言而喻。作业是对自己一天学习成果的检测，同时也是对所学内容的精华部分的提炼，而不仔细完成作业就会导致不能有效地驾驭当天的学习内容，极易遗忘。从长远角度动身，就会导致在复习时没有针对性。2、提高效率。我认为这一点是最重要的。通俗地讲，就是要学会合理地支配时间。有很多同学苦恼于一个问题，那就是他们在课后，舍命地背诵、复习，疯狂地做课外的试卷，甚至有的同学会把老师其次天要默的内容先默两三遍，这样便导致这些同学一回家便有一大堆事等着去做，往往到了11、12点和还有很多准备事没有能够完成，只得在父母的督促下带着缺憾去睡觉。这些同学自己觉得自己很仔细、很努力、很勤奋，但是成果却不见增长，甚至还有下滑的迹象，而且还影响了自己的睡眠质量，这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉，老天很不公允，不是说“一份耕耘，一份收获”吗?于是这些同学便成天向别人哭诉自己努力了却没有得到回报的凄惨故事。可是事实上呢?我认为，这些同学能够做到这样，并且每天坚持，精神可嘉，但是效率很低，或许你会说，他们的作业量是我们的几倍，多花一些时间天经地义。但是，这些同学在做每一件事之前有没有问过自己：这件事我必需做吗?假如他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选的程序，针对自己的弱项选择题目，肯定能够少花很多不必要的时间。当然，不是说只有这些同学存在效率不高的问题，其他同学也应当反省一下自己，是不是做过的每一件事情都有做它的必要性，是否有让这件事存在的意义。3、多积累、多发觉。就以语文为例，在课外，多进行一些经典名著、美丽散文、诗歌的阅读及评赏，这样，不仅增加了语文的阅读观赏水平，还可以扩大人的学问面和阅读量，增加人的文学素养。而对于数学来说，适当地进行一些课外的拓展，有利于扩大视野，增加对数学的爱好，而学会在生活中找寻数学的存在，则可以加强数学的趣味性。英语更是如此，在课外进行一些简洁的阅读，可以提高人的词汇量和语感。以上三点就是我沟通的内容，希望能给大家一些启示。学习阅历演讲稿15叔叔阿姨：大家好！今日我向大家介绍一些我进步的阅历：1、规划的重要性。没有规划就好比一只无头苍蝇，成天东飞西撞。而我刚到初中就是这样，不会规划，感到非常迷茫，尽管付出了许多的时间，但是还是收获很少。后来学会了规划，把每天要完成的在晚上想一想，就会效率百倍。2、爱好不能丢。我认为爱好是非常重要的东西，它是你从心底喜爱的东西，可以帮助你泄压，也可以当作你的一技之长为班级做贡献，所以应当在每天的时间里支配练习爱好的时间。3、听老师的话。老师可谓是阅生多数，很多考点学问都非常的清晰，他给你建议的可能都是往届学生会犯的，听并改正很重要。4、工作实力强的人都很优秀。老师常说：“会工作的人，学习肯定不会差。”因为他们早就在练习中有了细心和坚持，而这在学习中又是非常重要的，所以就验证了这一句话。”5、勤能补拙。我认为一个漏洞可以用勤奋补上，因为再困难的事都不会不被勤劳克服。我刚来初中就是没有好的学习方法，然而我就用勤奋，克服了他，并在以后的学习道路上，找寻好的学习方法。最终这一切都建立在主动上，假如没有主动，这一切都会作废，主动与不主动相差一百倍。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 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