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    2022年有关魅力作文六年级5篇.docx

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    2022年有关魅力作文六年级5篇.docx

    2022年有关魅力作文六年级5篇 魅力是什么?魅力是胜利后脸上那一抹淡淡的微笑;漂亮是助人为乐后那隐隐模糊的背影;魅力并不在于五官的端正,内心的美才是一个人真正的魅力所在。正如俗语所说:“与其修饰面容,不如修正心灵。”下面给大家共享一些有关魅力作文六年级,希望对大家有帮助。 有关魅力作文六年级1 微笑是人类最漂亮的表情,他是弱小者手心里一片爱的阳光,是乞食者心中一块甜蜜的奶酪,是智者溶化冰山的熊熊烈火无论你是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露,无论你是否攀上了顶峰还是被困于巨谷澡洲,生命的微笑都能感化潮湿的心情。抹去不悦的色调。 还记得海伦凯勒?当她的生命在黑暗里碰壁时,正是莎莉文老师那微微的一笑使他感悟到阳光般的暖和。她说:“暖和的阳光照在我的脸上我的手指触遇到了鲜花的叶子,我意识到春天来临了。” 美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种奇妙的电波,它会使别人在不知不觉来认同你”。在一次盛大的宴会上一个商人在背地里大肆抨击卡耐基,在人群中听到他商谈阔论的时候。他还不知道,向卡耐基却始终自带微笑地站在那里。等到那个商人发觉卡耐基的时候,感到特别尴尬正想从人群中钻出去。卡耐基却始终面带微笑地走上去亲热地跟他握手,似乎完全没有听到他讲自己的坏话一般。后来这个商人成了卡耐基的好挚友。 微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾还会让人变的友善,有一次一位窘困不堪的乞讨者将手伸到了屠格涅夫面前,但屠格涅夫找遍了身上每一个角落却什么也没找到,于是他握住乞讨者的手,微笑着说:“兄弟,很愧疚今日我遗忘带了。”乞讨者眼里荡漾着异样的光线感动的说:“这个微笑就是周济。” 阳光总在风雨后不管遭受失败还是苦痛假如能欢乐的笑一笑,高歌生活是多么美妙蓝天白云是多么漂亮那我们就会获得华蜜,甚至能拥有金灿灿的硕果,快快亮出你的笑容吧! 有关魅力作文六年级2 汉字,顾名思义,是记录汉语的文字。它的魅力,既能让人捉摸不透而望而生畏,又能让人下笔有神而挥洒淋漓。 汉字的历史似母亲河一样源远流长。从仓颉造字起先,富有感情色调的象形字便成为了我国古代人民情感表达的重要通道。它对物体的表达特殊形象,让人一看就能领会其中的意义,像是对一个物体画的简笔画。随着时代的发展,古体字经过几番演化,成为了我们现在的简体字,它对表达自己见解的写字速度愈来愈快,却好像丢失了生动的趣味性。在古代,对文字运用的最好的,可能就是那些懵懂的小孩童了。至今,孩子们对语文没有太大的爱好,或许就是这个缘由了。 汉字是博大精深的,它们每个字都是一个故事,每个字都是上天派来的精灵。把它们奇妙地排成队,列成段,文章便富有了强大的生命力。读一篇美文,能感受到大海的磅礴之气,槐花的沁人之香。 唐诗宋词就是这样,一滴滴水珠汇聚成河,简短却有力度,有的伤今怀古,有的却拥有高尚的情操,有的思乡,有的欢愉 然而想要真正的去钻透它,或许是知之非难,行之不易了。譬如说一串串所谓华丽的句子堆砌成一个整体,似珍宝串联成项链,美到极致,却不耐读,没有更深的意义与精神,毫无内涵之笔,纯属是对文章的表象上画了一笔浓妆来掩盖里面的空洞罢了。我所宠爱的文学巨匠巴金爷爷突破了这一个层次,晚年的他,文章平淡朴实,却是“无妆胜有妆”。随想录中真实的写作,填补一度出现的精神空白,一代文学巨匠给我们带来的精神财宝积累在“金库”中,专心的人才能挖掘得到。 汉字,能体现出你的节气,情操,又似双刃剑。你可以向他人诉说真心话,却也可以欺瞒他人;你可以用赞许的语句表扬他,却也可以用下劣的话语辱骂他。或许,你与挚友闹得不开心了,很窝火,这时,用卑劣的语句讽刺他,就会搞得两边不欢而散,假如能换位思索,委婉地劝告,就能一拍即合。我希望我能成为后者,因为汉字是用来呈现自己气质的,谁又不曾想做一个有气质的人呢? 汉字,源远流长,博大精深。而他独特的魅力,却远远不止于此 或许有一天我们会老去,但它依旧如故,踏着轻快的步伐,穿梭于古代,远眺于将来。 有关魅力作文六年级3 中国传统文化作为一个民族的“软实力”,是一个民族的灵魂,是一个国家综合国力的重要组成部分。中国传统文化,是思想、道德、才智的结晶。 传统文化是人类前进的动力。北京故宫,敦煌莫高窟,秦皇陵兵马俑这些都是传统文化的见证。假如没有传统文化承传,就不会有走向世界的中国文化。 有时,我们的生命因为社会的进步而拉长。但更多时候,我们的生命因为有文化的熏陶而更有价值。传统文化不仅让我们看到了泱泱华夏的宏大,更让我们看到了中华民族之魂。我们终日奔波劳碌,乏累不堪,不免心灵的空虚。这时,你读一读唐诗,诵一诵宋词,你看一看王羲之的书法,阅一阅唐伯虎的画卷,你的精神会为之一爽,你的心灵会为一颤。吸取传统文化的乳汁,使我们的思想升华。 我们在经济上讲求“引进来”与“走出去”战略,那么,我们在文化上也同样应当享有这样的权利,履行这样的义务。 传统文化是我们宏大祖国的象征,它的意义不言而喻,但它的宏大价值还在于走向世界,矗立于世界民族之林。这才能够充分体现它的宏大,它的朝气蓬勃。传统文化并不会因“传统”而过时。 “中法文化年”,“中俄文化年”、“中德文化节”,“中美文化节”,中国传统文化香飘四海,溢满五洲,这都是我国传统文化走向世界的表现。没有一位“老外”看了不发感慨,没有一位外来游客不被中国传统文化而感动,这是中华民族的宏大灵魂所在。 历史的进步并没有让遗留下的文化孤独的停驻在历史长河之中,而是携着它,一步一步地跨越时代,跨越将来,站在现代社会的最前端,用传统文化的内涵引领我们走向更富有厚重文化气息的明天,为建设和谐世界做出更大的贡献,以更加主动开放的胸襟拥抱世界。 有关魅力作文六年级4 语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云,淡淡的,逍遥自在;语文是初升的太阳,光线万丈,生气勃勃;语文是如血的残阳,映红天涯,让人无限留恋。 语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长矗立在舰桥上,如同钢铁,文风不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温顺,宽厚,和善;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱惜爱护;看到了邹韬奋母亲的漂亮,温顺,慈祥;看到了白求恩毫不利已,特地利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与和善。因为语文这些人物变得不再那么冰冷,他们活了。 语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美,三峡的壮美;看到了百草园中碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观,看到了紫藤萝的生气勃勃。 语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下,悠闲风南山。”的闲情逸致;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮美景象;“劝君更尽一怀酒,西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝,意恐迟迟归。”的灯下母亲的恋恋不舍的感情;“烈士暮年,壮心不已。”的豪情壮志;“西北望,射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的爱国情怀。 语文像一首五言诗,在平平仄仄中给人清爽的意蕴;语文像一幅山水画,在勾画点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒,在飘香中给人心灵的享受。 草原大,比草原大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是心灵,比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡,你的魅力无法抵抗。 有关魅力作文六年级5 “扁担长,凳子宽,扁担没有凳子宽,凳子没有扁担长。扁担要绑在凳子上。凳子不让扁担绑在凳子上。扁担偏要绑在凳子上。凳子偏不让扁担绑在凳子上。”这首风靡于全国的绕口令完备表现了中华民族独有的汉字的魅力。 中华傲慢正是本次开学第一课的主题,而汉字则是中华傲慢之最。五千年来,从甲骨文到网路热词,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,哪一项不是中华民族的傲慢? 汉字乃是整个世界运用人数最多的,这不仅仅是中国的汉字,还是世界的汉字!一横、一竖、一横、一竖、一横,就这短短的几个笔画就构成了一个“正”字,方方正正的一个字,告知了炎黄子孙做人要正直;一撇、一捺构成一个人字,用最简洁的笔画代替了“person”;一个“家”字,串联起世界上每一个中华民族的心。 现在,国家提倡让同学们学习中华民族的傲慢文言文。文言文是古代时写作运用的最多的文体,就用短短的几个汉字就能表达现在一句话的意思,“斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。”短短两句就描绘出作者书舍的大致模样和品位,这正是汉字全部的魅力啊! 说到文言文,还不得不说一个可以和文言文相媲美的文体诗。诗中,我可以感受到李白那“飞流直下三千尺”的豪放;可以与苏轼共情“但愿人许久,千里共婵娟。”的思乡之情,还可以领会到主席那“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”的革命究竟的豪情壮志。 在这短短的几个字中,我们就可以深深的感受到诗人的情怀,这莫非还不够说明汉字的魅力有多大吗?博古通今者方成大器,我们不能因现代化的潮流而丢失古人给我们留下的丰富的遗产,让我们响应国家的号召,不使中华傲慢湮没在历史的滚滚长河之中! 有关魅力作文六年级5篇第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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