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    2022学校建议书例文03.docx

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    2022学校建议书例文03.docx

    2022学校建议书有关学校建议书锦集七篇随着社会不断地进步,我们可以运用建议书的机会越来越多,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。那么一般建议书是怎么写的呢?以下是我为大家整理的学校建议书7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学校建议书 篇1篇一:给学校的几点看法和建议首先,特别感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教化,才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和敬重师长;特别感谢学校能给我们家长供应这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教化孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们肯定会与老师相互协作,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点看法和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,2、学生年龄小,正在长身体,平常能有良好的体育熬炼,重视体育课的教学,3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能刚好制止和教化,必要时希望您们能与我们沟通,我们将万分感谢您们的付出,4、老师与学生之间能加强沟通,小挚友特别崇拜老师,在心底里很依靠老师的,5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能支配有益的、好玩的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参加其中,7、允许的话周末可以开设学生有爱好的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪几点拙见,万望见谅!篇二:给学校的建议书敬重的校长:您好!我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了非常美妙的印象。我特别酷爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培育成一个合格的小学毕业生。我特别感谢我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的学问,学会了怎样做人。在我们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感谢之外,我还想从关切母校的发展动身,给您提一些建议。现在,我们学校的校内已经很美了,操场硬化了,四周栽上了绿树,种上了花,到了夏天,我们的校内就成了“绿色学校”。 但是,在这样漂亮的校内里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校内的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校内里追跑打闹这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素养急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:一、加强对学生的思想品德教化,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教化,是使同学们相识到学校的风采形象须要要我们每个人来维护,增加集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、 组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。三、 在全体学生中开展“我为校内添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加漂亮。五、假如把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。我信任,在我们的共同努力下,我们的学校会变得更加漂亮! 以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。假如有不妥的地方,请您多多包涵;假如友好的建议,希望您能够接受。此致:敬礼建议人: x年级x班 xxx5月18日篇三:我对学校的建议一、关于学生生活卫生改善食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅干脆用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,全部的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个特地的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成很多学生都挤在一起,用一盆水洗全部的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。二、关于课业和学生评价其它年级我不知道,一年级作业我都尽量限制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成果的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有特地的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚起先起步的转变,学生确定要一个适应的过程,培育方式变了,评价方式应当一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注意动手,多元评价,而不仅仅还是看成果去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。三、关于家校沟通:我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能相识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教化学生德育的机会几乎没有。这样很大的教化重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个特地的家长会,老师和家长特地留出一个时间共同探讨学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教化才能开展的更顺当。四、关于因材施教、特性培育、教化方法:因材施教:更多的理解每个孩子,培育孩子健康、主动向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习实力弱的学生,留意特性培育,改善与学生沟通方式,注意孩子的特点。 对孩子习惯培育赐予看法,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多赐予激励。应付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格赐予教化,如何能体现对每个孩子的关注,是须要思索的问题,教化资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根究竟,学校仍旧是传统学校。不以指责为主,要表扬激励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的详细状况,对症求药,培育孩子的独立实力和学习实力,多激励,多沟通,学科老师应担当肯定的责任,多激励孩子,增加自信。陈 梦20xx/9/18学校建议书 篇2出现的问题:1. 菜品种类太少2. 有的食堂服务人员的看法太差3.做工粗糙,菜不是簇新的4.整理桌子的不能即时打扫,虽然有空桌子,但上面一片狼籍,无法下座。5.饭菜价格较贵,饭量太少,作料味太重,且又比较难吃6.清真食堂小卖部乱收费,价格高于外面,且服务看法太差7.学生剩饭太过普遍,尤其是快餐奢侈太过严峻8餐具洗的不那么干净,且一次性筷子、餐具运用频繁。9.个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏 针对上面出现的一系列问题,我建议:1. 丰富菜品品种,努力让不同口味的同学有不同的选择。2. 要加强对工作人员的服务看法培训。评比出每周服务明星,以资嘉奖,让其真正服务于学生3. 对于第3点后勤管理人员应当加强对于其的监督4. 希望食堂操作间老板应当自身在服务管理方面狠下功夫,保证饭菜质量与价格合理且后勤公司建立统一的价格,做到价格相等5. 针对剩菜剩饭问题,我希望各窗口依据实际状况,分大小份,或设男女餐,价格不同,让学生依据食量选择。6. 统一餐具的运用,严禁塑料袋、一次性筷子的运用。餐具的统一运用不仅能更快更好回收餐具,也便利餐具的清洁消毒。7. 对于后勤公司:1)增设勤工俭学岗位,让同学自己也能体验一下生活,让他们也了解一下后勤工作2)增设看法薄和投诉电话,将它们放到明显位置,对于其中的问题和建议可以在看法薄上做出回答3)定期召开由食堂经理,饭店老板,学生代表的联席会议4)对食堂各窗口定期进行评比,并刚好对广阔同学公布,从而促优惩差 ,不断提高学生的饮食水准学校建议书 篇3尊敬的校长:您好!我是来自一年级一班的傅豪琪。今日,我写这一封建议书主要是想对于学校的环境,做出一些总结,给出一些适当的建议。首先,我发觉了学校内部设有小卖部,所以导致了,很多学生喜爱常常往小卖部跑,所以使得学校周边产生了很多食品塑料袋,于是我给您提出了以下几点建议:第1点,宣扬:要想让大家知道文明环保,首先要宣扬,而宣扬可以在校内内的电子大屏幕与小店旁边做一个宣扬小报,并且让高校统一学习。第2点,要有规划:为了能让学校的周边变得绿色环保,我觉得可以做到这儿买,这儿吃,这儿吃,自觉投。这是什么意思呢?就是在这里买的食物与食物在这里解决,不要带到别的地方去,这里吃完食物后,也要把它扔到它该去的地方“垃圾箱”。假如全部人都可以做到这样,校内是不是会变得更绿色更环保呢!然后既然有了规划就肯定要有惩处:假如把这里买的东西带到别的地方或者乱扔的就抓来当志愿者,在小卖部周边巡逻,以为了给同学们养成良好的爱护环境的意识。有了规划就不能空口无凭,应当要实行行动,为了学校应尽快的做好组织,输导和思想灌输的工作。以上是我对于同学们的看法与对老师们的看法,这里我还要说得是我们还可以做一个关于环保的班会主题活动,以便同学们更好的理解,了解,明白,知道环保的重要性与环保的危害性。尊敬的校长同志!为了能够创建一个文明环保绿色的优秀学校,为了学校的美观美化,希望校长同志可以采纳我的几点建议!(拜托了!)希望我们可以共同创建更美妙的绿色环境校内。最终祝愿校长您身体健康,万事如意,英明神武!建议人:傅豪琪学校建议书 篇4敬重的市长:您好!我冒昧的给您写这封建议书,请您在百忙之中抽空看一看。您是市里的市长,为我们呕心沥血,为城市里的发展成天劳碌着,使城市变得越来越完备了。然而,我们城市还有一些做得不好的地方,在此我向您提出一条建议:离我家不远处有一条肮脏的河,太阳射到河水上,发出了臭气,传到我家,当我一走出家门时,我就能闻到一股垃圾特有的气味,令人作呕,那时我就会立即走去其它地方,或者是走回家去。原来这里是一条澄澈见底的小河,甚至可以望见河水下得石头,有时候我们还会来这条河看看,只见水面会出现出一个清楚可见的人影。可是由于许多人不想多走几步路,远远的把垃圾抛向了河里。久而久之,这条河就变得那么脏,那么臭了,有时还有几条死鱼浮在水上,连水的颜色也都变得浑浊了,只能看得出一副模糊的景象,原先那澄澈见底的小河如今已经不复存在了。莫非它不能再带给我们便利了吗?莫非就再也没有了从前那副漂亮的样子了吗?希望你能清理清理这条小河里的垃圾,让它能复原原来的样子。小东20xx年4月15日学校建议书 篇5我国古代贤人早已对习惯与人生的关系有着深刻的相识,那部家喻户晓的三字经,开头就是这样几句:“人之初,性本善。性相近,习相远。”几句简洁的话,揭示出了一个深刻的道理:孩子天赋条件一般区分不会太大,而导致孩子们后来成就千差万别的因素之一,就是其后天所养成的习惯的好坏。心理学家探讨:小学一、二年级是学习习惯培育的教化关键期。引导孩子养成良好的品德习惯、学习习惯、生活习惯,非一朝一夕就能完成。那么,各位真正关爱孩子的家长,请您协作学校做好以下工作:一帮助孩子养成良好的学习习惯1每天独立整理书包、文具盒。2打算好学习用品:文具盒:铁皮,单层,不要有其他功能。铅 笔:hb型,六角形,不要带橡皮头,6支,削好后用笔套套好,在笔杆顶部贴上标签,并写上姓名。橡 皮:白色,长条或大块,不要带有香味,写上名字。尺 子:长尺一把,15cm,不要镂空,数字线条要清楚,贴上姓名。书 包:双肩背,有分层,有侧袋,有拉链,不要太大。垫 板:2块,一块软一块硬,单色,分别写上姓名。书 皮:白色稍厚的纸张(不要买现成的塑料书套),包好书本后,在封面写上科目、班级、姓名。在运用中损坏了要刚好更换。小镜子:学习拼音时帮助正确发音。3每天仔细完成家校联系本上的内容,家长检查后签字。(由于一年级的孩子还不会写字,请家长打算一个透亮的文件袋,我们将指导孩子把每天布置的语文、数学作业放在这个文件袋内,请家长每天查收。)二帮助孩子养成良好的生活习惯1、每天打算好卫生用品:手 绢:一块,用于擦汗或擦嘴。手 纸:若干张。口 杯:塑料杯或塑料瓶。抹 布:一块,用于擦课桌椅,或大扫除时擦门窗。2、养成均衡的饮食习惯:(1)每天早晨要吃饱早餐,能够精神充足地学习、活动。(2)一日三餐有规律,平常吃饭不挑食。(3)在校不带饮料、水果、零食、点心,假如不喝纯净水,可用水瓶带白开水。3、每天晚上8点30分前睡觉,保证其次天有充足的精力学习。4、留意个人卫生:勤洗头、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣。5、服装:整齐、舒适,不穿拖鞋进校内;体育课肯定要穿球鞋。三为孩子创建一个良好的学习环境。孩子上学后,为孩子打算一个良好的学习环境特别之重要。这个空间可以不大,但是必需要孩子知道,这就是孩子专有的一个学习的空间。一般说来,我们认为这个空间应当有如下的物质打算:课桌或其他平整的工作台,课桌最好是能调整高度的,因为孩子生长发育很快。带多个抽屉,以便分类放不同的学习用品;一把舒适的坐椅,最好也是能调整高度的,让孩子的脚刚好能平放接触地面。一盏台灯;一个小书架;一个美丽的.日历,明天或以后更长的时间,须要做什么,都可以记在上面,帮孩子养成做安排的习惯。另外,也可以将学校、老师的支配和要求,写在上面,免的孩子忘了。电话号码本,万一孩子将老师布置的任务忘了,可给同班同学打个电话。另外废纸篓、订书器、订书钉、回心针、练习纸、练习本、双面胶、透亮胶等也必不行少。以上是一个比较完备的环境支配,假如不能有这样一个空间,可以简洁一点,但是肯定留意不要将孩子支配在与电视机同屋的房间,要给他们一个宁静的学习环境。在留意物理环境的时候也不能忽视心理环境。有的父母出于感情沟通的须要,不愿让孩子在做作业时感觉被忽视,所以他们总喜爱在孩子做功课时对孩子问这问那。“做几道了?还有几道?”看起来好像是关切了孩子,殊不知这样时常地干扰孩子,弄得孩子无法集中留意力,思索问题的思路也是总被打断。因此提示各位父母留意:不要在孩子学习时跟孩子唠唠叨叨。同时要留意不要被客人来访扰乱了孩子的学习时间。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一位老师。家长们,为了孩子的明天,为了孩子的一生,请您从这些小事做起,并持之以恒!学校建议书 篇6深圳市环保局的相关领导:你们好!我这个星期天我和蔡敏,周子琪还有李靖宇去塘朗山漫步,发觉那边停了好多车,心想咱们可真是去对地方,离山近,不想别人还要大老远开车来登山。可再往上面走一走,却发觉这么多车有好些是特地开到这里来洗车的。真搞不懂,是因为这里有免费的水吗?惋惜好些还用洗衣粉呀什么的,这可是对环境的一大污染呀!我想其实大家自己从家里提桶水下停车场抹一抹也花不了多少水费呀!看到这样污染环境,心酸呀!卓雅小学六年级:叶鑫学校建议书 篇7敬重的学校领导:您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个漂亮的校内学习、生活差不多有六年之久。我们的校内好像一座漂亮的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就望见五彩缤纷·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充溢现代气息的校内里,正发生着一些不如人意的事:从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小挚友一根一根残忍地折断,校内的草坪上随处可见废纸团,非常影响校内的美妙环境。在干净的草坪上环视四周,总会望见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在青翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异样刺眼。因为人们太奢侈自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应当爱护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如只有一个地球这篇文章所说的,我们不能再希望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到非常之一,很多城市严峻缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。为了我们的校内,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导接受我的看法,让我们校内的明天更加美妙!万江第一小学六年级:赖文雅本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 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