2022学校发展建议书精选6.docx

2022学校发展建议书学校发展建议书合集六篇 在不断进步的社会中，建议书对我们的作用越来越大，我们在写建议书时要分条列出建议的详细内容。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家整理的学校发展建议书6篇，欢迎大家共享。 学校发展建议书 篇1敬重的校长：你好。学校是我们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧！ 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今日我将对我发觉的学校厕所问题提出建议。厕所问题：（1）同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”。（2）厕所没有门，虽然我们是小学生，但我们同样也须要隐私。（3）厕所间地面也非常潮湿，如有一不当心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧。因此，我为了使母校的厕所变得更整齐，向你提出以下几点建议：一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。二、在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。四、实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的安排，实行每班轮番负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校内内的卫生状况，如有做不好的地方，需马上向班主任说明，并且扣班级的分数。六、做好宣扬，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建漂亮校内的专心！建议人：xxx20xx年x月x日学校发展建议书 篇2敬重的校长：我在这里度过两年欢乐的时间，在这段时间里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的训诲，同学热心的帮助，真心的激励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感谢您呕心沥血工作，为我们创建良好的学习空间。但为让学校更好地发展，我觉得还是应当向您提一些看法，譬如：环境、学习场所、消遣场所等。现说说环境吧！学校里的花草树木太“孤独”。这样的环境不甚美丽，空气不甚簇新。我建议学校开展植树活动，让同学们参加这个活动，既熬炼实力，又绿化环境，一箭双雕。那样的话，学校肯定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更快乐，学习更开心。校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆是书的海洋，但开发的时间并不多，莫非就让书在这里“虚度年华”吗？莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗？请您不要“禁锢”书，让大家一起来共享吧！此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的爱好。希望您能在百忙之中看看我的信，假如您认为我的建议合理，我真的希望您能接受，那同学们肯定会更感谢您的，直荀学校也肯定会更美，学生肯定会学习、生活更快乐，直荀的人才会更多。六（26）班 李瑶20xx年3月学校发展建议书 篇3敬重的校长：您好！我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能够为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能够快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂 不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家 这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够接受。学校发展建议书 篇4尊敬的学校领导：你们好！在你们的正确领导下，我们学校在各方面都取得了优异的成果：学习成果也一路遥遥领先；写字水平突飞猛进；学生的素养也在一步步提高。学校的各方各面都很不错。学校的环境也很好，希望你们能接着发扬下去。但我们认为这个学校还有美中不足之处。在此，我给你们提几条小建议，希望能对促使我们学校更加漂亮起肯定的作用。第一：我们的操场太空荡了。只有办公室后面一排树木显得生气勃勃，其它的也有，但大部分都已经死了，又干枯又没劲儿。树木在夏天的时候可以遮阳，我们每次上体育课的时候都被太阳晒得汗流浃背。多载几棵树可以使学生不易中暑，又能净化空气，真是一箭双雕！你们说是吗？其次：操场里的“菜园”须要清除。那是操场，是我们活动、玩耍的场所，怎么能让老师家属随意种菜呢？第三：我们的教学器材很缺乏，比如上自然课是用的试验器材，学校应当给我们供应，希望你们能购买一批教学器材，供老师为学生们讲课时运用，从而使学生们的理解更加深刻。我即将小学毕业了，即将告辞我敬爱的母校。我不能为学校做些什么大的贡献，只有把这些小看法送给母校，愿我的母校变得更加的漂亮。祝你们：工作顺当，身体健康！你们学校的一名少先队员*年*月*日学校发展建议书 篇5一、一校之长的重要性作为一校之长，学校的治校方针非常重要，校长要有学校发展的整体发展规划，要有正确可行的治校策略，要有行之有效的治校指导思想原则，我校的办学理念是“平安第一，质量第一”，那么这个理念的实现，就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细微环节上，就要将办学理念植入每个师生的头脑中去，深化到血液中去，使它产生向心力，我们明白光有想法，没有切实的行动，学校是不行能取得长足发展的，一个校长的工作潜力是学校向心力构成的重要因素，为此，笔者认为校长至少要具备一下几项潜力：1、要有一心一意为学校发展服务的思想意识，不计个人的荣辱与得失；2、要相识学校是生产人的工厂，要相识到自我是在做人的事业，自我要先学会如何做人，要搞好学校与各个方面的关系；3、治校方式上要有张有弛，不要一味地埋头苦干，要巧干，要专心去做事；4、要在治校过程中，培育自我的个人魅力，自我要成为全校师生的核心，让人仰慕爱戴；5、知人善用，各尽其才，体恤部下，与师生同乐，关爱师生；二、行政班子的团队建设行政班子的团队建设，是整个学校发展的一个非常重要的载体，是学校发展的奠基石，是学校发展的跳板，行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽，是否能仔细贯彻上级的指示精神，能否起到承上启下的作用，是学校发展的关键所在，为此，笔者认为，行政班子的团队建设应做到一下几点：1、行政班子的人选就应是：想干事，能做事，做成事，有潜力者居之；2、行政人员在思想上要高度重视学校的发展，在其位要谋其政，乐于奉献，不求回报；3、行政人员要站在作为一名校长的位置上去思索事情，去做事情，站得高，才看得远；4、学校要带给行政班子的培训平台，让想做行政的人员能够不断地充电，不断地提升学校的管理水平；5、学校要实行轮岗制度，一个人在一个位置上工作久了，会产生惰性，会失去簇新感，要换岗换环境，最重要的是学校要能带给让行政人员升迁的机会；6、要进行分层次管理，落实工作跟踪制度，要齐抓共管，共建和谐有效的团队；三、老师队伍的建设1、提升老师的福利待遇；2、带给老师的培训平台；3、建设好教书育人的学习、居住环境；4、发挥工会作用，丰富老师的课余文化生活，人性关怀老师的一切；5、在老师中培育骨干，以点带面，树立榜样，构成合力；6、提倡发扬党员先锋模范作用；四、班主任队伍的建设1、带给班主任技能培训平台；2、提升班主任的福利待遇，提升做班主任的荣誉感，丰富班主任的精神生活；3、常常性地组织班主任进行工作阅历沟通，互通有无，共同进步；4、一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章，提倡班主任要多思索，多实践，多反思，多动笔，多运动；5、年段各班主任，要不分彼此，工作上相互渗透，齐抓共管，共出成效；6、培训班主任如何做好班级干部的培育工作；7、要落实年段班主任列会制度；五、班级班干部的培育1、主抓平安、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培育至关重要；2、要让全部的班干部认清自我的职责，能够独立地开展工作，在管理班级的工作上还能有所创新；3、落实每周班委列会制度，刚好解决班级反映事情；4、要帮忙班委在班级树立威信，培育他们的工作潜力，适度放权给班干部，激励他们大胆做事，专心做事；5、要求班委要分工合作，同心协力，互通有无，共管班级；六、学校团总支的重要性看一个学校是否有生气，就要看这个学校的团总支开展学校活动的状况如何，假如开展的好的话，那学校在各个方面就能取得不错的发展，校内内，学生的课余就会很丰富，学生剩余的精力就有地方进行释放，另外，团总支对团员的培训工作，是学校发展的坚毅后盾，学生团员的素养，将会影响学校的发展，要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员，让他们扬正气，促和谐，树榜样，带头做一个合格优秀的中学生，发挥榜样的作用与影响。学校发展建议书 篇6尊敬的校长先生：您好！您对我们学生非常照看，也非常关切，还给我们营造了一个美妙的环境，既可以仔细专一地读书，又可以逍遥自在地玩耍，让我们度过了一个快乐而有意义的童年。这真是以身作则啊！我想对您说：“感谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些淘气的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。其次，订阅书刊的数量。每学期主动订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，似乎很没有面子，更显得我家很穷。第三，养分午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。针对以上看法，我提出以下建议：一、增加课间餐管理，肯定要有老师在场，假如有同学没有课间餐的话，老师要刚好添补。二、限制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。三、让厨师加强责任心，仔细洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。我希望学校能运用我这份建议书！建议人：时间：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页