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    2022学校教师个人述职报告精选.docx

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    2022学校教师个人述职报告精选.docx

    2022学校教师个人述职报告学校老师个人述职报告 在经济飞速发展的今日,报告运用的次数愈发增长,报告成为了一种新兴产业。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我为大家收集的学校老师个人述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 学校老师个人述职报告1这是重生的一年,迎战了多数个不行能的挑战,也塑了一个更全面的自我。20xx年,我是一名语文老师,是一名财务工作者,是工会的一员。可以说,我成了一个搞财务的服务师生的语文老师。一、做有思想有情感的语文老师这是一个辞旧迎新胡学期,送走了朝夕相处了四年的孩子们,迎为了新的四年。我和这些小豆包们都经验了一段奇妙的旅行。(一) 圆满完成教学任务一起走过了四年的孩子们在六月背着行囊远行了,我们共读共写,共同生活的美妙将成为彼此一生珍贵的财宝。64个孩子都以优异的成果,完成了小学语文学习任务,我们在各种文学创作征文中获得嘉奖,更为初中的学习打下了坚实的基础。看着我的一群孩子从一颗种子破土而出,每一株都是一朵独特的小花,背着书包迈向初中的大门,我好像已经看到,将来已经长大了的孩子们,会因为在童年时读过相同的书籍而拥有共同的幻想,拥有共同的语言密码,可以无障碍地沟通,可以真正地生活在同一个社会,同一个时代,同一个世界,从而可以真正地拥有同一个幻想。我们是幸运的,成为第一批运用新教材的幸运儿。本册共有八个单元,27篇课文,8个语文学习园地。分别从不同主题和学习目标进行了整合,起到了较好的由低年级到中年级的过度的作用,将字词教学渐渐转入文本阅读,从看图写话到写完整的记事作文,每个单元的学习专题非常明确,学习目标清晰,针对学习目标有安排的组织教学,较好地由浅入深,很圆满地完成了学习任务。(二)共读与自主阅读相益成趣我们开学初就制定了本学期的阅读安排。家长的协作下,我们共读了十本书,从绘本至狐狸精选书籍,再到精典童书,有条不紊地按安排阅读。读书沟通会、阅读存折兑换、课前书屋演讲,更好地促进了阅读速度,提高了阅读效果。每天早上中午保证阅读时间,宁静地教室,美丽的乐曲,聚精会神地阅读,成为了一道亮丽的风景线,让人不忍打搅。(三)成语积累初见成效本学期初,我们开展了成语诵读,每天利用课前三分钟,大量地诵读,“白日依山尽”,五条字龙,至期末,已能成诵,近400个成语几乎达到了自由背诵的效果。成语诵读不要求背诵,只是老师和学生都在坚持,日久则自然成诵了,并能运用到自己的生活和习作中。我设计了多种诵读形式,打地鼠式读、麦浪式读、男女对读、拍手读、节奏读等等,让我的小豆包们乐在其中。(四)每日一讲更上一层楼在和小豆包们一起摸索更好的展示方式,我们开展了中午非常钟每一讲,论语、诵诗等,给孩子们搭建了学习的舞台,每一次演讲,孩子们都细心打算,仔细探讨,反复演练,互动效果也非常可人,他们在几分钟内收获的不仅是一次表达,更是表达背后的一丝不苟地学习看法,掌声中的激励和成就感,赞许中的自信与超越自我。(五)爱上写作无懈可击写在成为本学期的一项马拉松,我们每周都保证完成一次练笔,从课文仿写到佳作创作,再到实践作文,再到绘本创编,都是我们可喜的成长。至期末前我们完成了大小练笔二十多篇,失落的一角绘本创编一部,发表作文报六次。特殊精彩的是实践作文,通过动手去做炒鸡蛋、擀面条、赏秋景、种豆苗等,把生活和写作相关联,树立积累生活素材的意识,养成留心生活的好习惯,这才是写作的根本,正所谓“为有源头活水来“。(六)一起旅行一起磨合在这次旅行中,我们都在相互摸索,相互变更。最初,作业成了小豆包们的难题,成为宝爸宝妈的每日一凶,经过多次与家长沟通、为部分家长做专题讲座、和孩子一起探究,我们已战胜作业苦恼,成了开心地学习者。现在孩子已经养成了独立完成作业的习惯,并且能自主抓紧一切时间去搞定作业,这种变更是我可爱的小豆包们成长的见证。(七)在教研中成长本学期每周不忘和小伙伴们一起教研,这是最开心的时间,也是快速成长的捷径。海鹰组是个有阅历的老师,她总能给我们带来正能量和簇新的养分;小姜同学总是很仔细地倾听,并提出教学中实际问题供我们探讨;聪聪就是很聪慧,总能把一个个问题轻松地解决。教研中我们壮大,努力吸取养分。半年的时间匆忙而过,从炙热到寒冷,从大暑到冬至,一路欢歌,一路笑语,才智、宽容、阅读、写作,我们成长着。二、做华蜜的服务者本学期,我担当工会组织委员一职,我一边学习,一边成长,希望能为广阔师生服务。主要完成了以下几次工作:(一)教职工大病保险按上级文件要求,我组织申报了教职工大病保险事宜,并完成了上报和缴费工作。切实保证每位老师的个人利益。经学校工会探讨确定,本次大病保险按工资关系缴纳,每人50元,从工会经费中缴费。共上报在编71人和编外47人,共计118人,总计5900元,(二)教职工联欢会组织策划教职工联欢会,时间紧,任务重,临时接到这样重要的任务,很是重视。从策划形式到主题内容,到人员分工,沟通、协调都是非常重要的。联欢会的胜利既是老师们华蜜生活的写照,又是大家同心协力的成果。(三)会经费做好工会经费的收入和支出工作,20xx年共收入工会经费 元,支出 次,共计 元,余额 元。严格按工作经费运用要求报销,票据规范,手续齐全,账目清晰。(四) 协作做好档案的整理协作工会主席的要求,做好档案的整理工作,肃穆对待上级的检查。实事求是,严谨仔细。(五) 时刻关注老师们的心理健康在工作中,生活中,多走进每个办公室,多关注老师们的身心健康,在老师们有工作压力和心情的时候,化解压力。工会工作,是为广阔教职工谋福利的工作,要多多走向老师们身边,切实了解他们的须要,尽自己所能,把工作做好,为构建华蜜而完整的教化生活贡献微薄之力。三、做个严谨的财务人员财务工作无小事,一分钱都要当成大事来做。这是我工作生涯十几年来第一次接触财务工作,本身就不太会理财的我,更是在学习中摸索前进。(一)仔细学习各处财务制度读书、学习恒久不要停止。没有做不会的事,只有不想做的事。所以首先端正思想,听从学校的支配,潜心做好本职工作。从对各项制度的学习起先,每天阅读想关的文件,了解审批流程及留意事项。凡事多问,多学,多请教,有耐性、细心、平常心去做任何工作。(二)和谐工作氛围工作多少和工作的效率与工作的环境有干脆的关系。大家一起干工作,协作互助,支持协作,在实力所及内多伸一把手,在生活所思处多关切一点,在气馁时多激励一些,在消极泄气的时候多一点正能量的心灵鸡汤努,力营造轻松、互助的工作氛围。让工作成我一种乐趣,让枯燥的数字成为奇妙的音符,让接踵而至的任务成了挑战的志气,财务室成为有温度的地方。(三)财务公开刚好真实年初预算确定后,第一时间做好预算公示。每季度科目余额表下发后,刚好公示。岁末决算后,多渠道公开。校服、教辅代收费项目做好备案工作,代收费前要向师生、家长公示,收费后要做好公开。收费有正规的往来票据,账款按要求缴纳到对公账户,从对公账户中按程序对公转账。最终,做了对接工作,确定往来无误。(四)预算精细做好年初预算工作,协调各部门预算,整合支配全校预算,让预算更好的为新一年工作带来效益。预算项目 项,资金共计 万元。政府选购项目 项。人员经费和公用经费预算精细,节源开流,按预算做好各项工的支配。按时完成预算的录入工作。(五)政府选购工作规范今年政府选购项目共 项,从预算到上报备案、审批、公示、付款等,都严格照章办事。无任何事故。(六)报销规范严格严格规范报销,从票据的审核、签字、文件及附件的齐全都严格把关,对物品的型号价格细致询问,报给会计时,按流程审查。本年度共报销 次(七)做好老师工资发放的督导处室人员在上报工资和变更各种保险时,多问、多想、多看,发觉问题刚好商讨,确保老师们的个人利益不受损失。(八)做好上级交办的任务仔细刚好完成上级交办的临时任务,不拖沓、不推诿,真诚相待。刚好沟通,对于处室之间的沟通不怕麻烦,相互扶持。财务工作相对来说是枯燥的,又不见成效的。工作中,不出现问题就是最好的工作,一旦发觉问题都是肃穆问题。平平淡淡的工作就如清茶一杯,悠闲见南山。这是收获的一年,是成长的一年,是飞天成仙渡劫胜利的一年。我将飞升上仙,用更深地功力去迎接美妙的新年。学校老师个人述职报告2敬重的各位领导,各位老师,大家好!今日,向大家汇报一年来我履行工作职责的状况,恳请得到大家的帮助和指责。一、首要任务:作为总务处的一名新兵,首要任务就是向两位老主任多学习业务学问,努力帮助主任开展后勤工作,协作好两位主任做好全校后勤服务工作和平安保障工作,确保学校正常的教化教学工作。二、年级工作我负责本年级卫生工作,每天对班级的包干区进行巡查,督促指导学生仔细打扫,争取无死角,发觉问题,刚好通知,刚好整改。主动参加年级管理,星级宿舍卫生检查评比活动,夜自修巡查,帮助生病的学生刚好送医院就医,做到补位不缺位。三、体育工作我负责学校体育设施设备的平安与维护。今年对操场围网及门进行了整修,对单双杠区进行防锈油漆处理,对已损坏的单杠双杠进行了拆除,对生锈的篮球架进行整修与加固,对篮球场田径场上破损的窨井盖进行了更换,杜绝事故隐患,确保运动场地、器材平安。运动器材借还有序,台帐清楚。今年上半年添置足球30个,下半年添置标枪6支,铁饼6个,手续合理齐全,并有入库登记。我校是足球传统学校,也是田径强校,每年参与省市区各级各类竞赛较多。我为他们负责车辆支配,暑期训练期间为运动队支配好食宿以及训练外学习场所支配,为保证训练质量做好后勤保障。四、校内绿化我们学校是省级“绿色学校”,“生态文明学校”,绿化覆盖率很高,养绿护绿工作也较多。20xx年里我负责支配了年初行政楼的绿化摆放;五一长假,全校的绿化打药治虫;一年进行三次的造型修剪;暑假的浇水养护;冬季的追肥,刷漆保暖,保障了校内绿化的健康生长,校内漂亮整齐,四季常青。五、食堂工作我负责食堂设备的选购与修理和人事管理。今年暑假,食堂有许多改造项目。如电梯改造,货梯换人梯。6月30日开工到7月20日竣工,主要协作电梯施工人员开展工作。浴室改造从7月10日起先,我带领足球队员突击清理屋顶垃圾3天,为太阳能的顺当安装扫除障碍。浴室改造8月23日正式结束启用,几乎占用了整个暑期。初加工、餐厅油漆和乳胶漆粉刷,油烟管道清理,食堂屋顶防水处理,锅炉年检,餐具修理等。在人事方面,我接待了12个人的面试,7人试工,最终有2人留下工作。六、工会工作作为工会委员,在工会主席导下,协同其他委员开展省横中教职工趣味运动会,丰富了教职工的业余生活,加强老师间的沟通与沟通,增加了教职工的身体素养,工会年底的活动(省横中春晚)也将接着,请大家接着关注,主动参加。忙劳碌碌又一年,后勤部门工作琐碎,有许多方面,许多地方我还没有顾及,许多问题没有被发觉,这须要大家多多提示帮助我,对我的工作多提珍贵看法,我始终以服务第一的宗旨为全体师生服务。特别感谢大家对我工作的理解与支持。述职人:20xx年元月3日学校老师个人述职报告3回顾一年来的教学管理工作,感觉有许多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:一、毕业班工作;二、初一招生工作;三、老师队伍建设;四、信息技术工作;五、教学常规管理工作。从这五方面入手向各位领导、同事汇报一、毕业班工作(送往)去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和老师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录用98人的好成果,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成果另人满足,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。班主任班级管理到位、刚好、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归究竟有多次,谁也说不清。做了多少工作,从她们谈起98级就潮湿的眼眶中看得一清二楚。2、老师、学生、家长、领导四方协作得好,学生会、家长会、老师会、班主任会究竟开了多少次无法统计,但招之即来,到会仔细听,散会立刻落实,大张旗鼓,团结一样,使98级学生学风正,考风正。3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理特别重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。4、嘉奖措施发挥了较好的作用,对老师的嘉奖有利于团结协作,对学生的嘉奖提高了学生争先恐后的竞争意识。5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不行低估。6、注意了学生应考实力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注意考后分析,对科学施教、安静应考起到了很好的作用。二、初一招生工作(迎来)01年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成果,主要做了以下五件事:大张旗鼓的宣扬发动:宣扬的目的在于让学生和家长了解学校状况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过许多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好。3、热忱周到的报名服务:招生报名前的打算充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异样疲惫和兴奋,报名工作不但支配好了考试次序,还很好地展示世纪人的热忱和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参与,带着亲朋好友的孩子参考的教工许多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。5、撕心裂肺录用收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成果,也与参加收费录用的老师正相关。他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成果而兴奋。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。三、老师队伍建设:世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,老师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀老师已脱颖而出,师资队伍建设步伐大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高老师教学水平。培育团队精神,世纪中学老师年青,热忱高,易接受簇新事物,缺少阅历但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创建了条件。2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。把外校老师请来听课也为学校注入了一片朝气。3、大比武、推门课的开展供应了相互学习、相互督促的机会。老师间互听、互评已成良好风气,年青老师听课不少于40节,老老师不少于20节。被听课次数也在5次以上。4、不失时机推举名师,本学期王秀英、杨艳茹老师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老师已顺当通过本次选拔参与省级评优课,学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。5、开展课题探讨,提高文化品位,学校申请立项7个课题,担当上级安排课题2个,探讨风气日渐深厚。“漂亮5分钟”课题顺当通过市级专家初检,并获好评。现又申报了三项省级课题。6、发掘每位老师的特性特长。不同的老师有不同的特性,不同的特长。有擅演讲的,有具备表演才能的,有擅长动脑筋的,有特殊会抓重点的,有特殊周到、细致的,不同的特点不同的培育方法,培育他们的优势,发挥他们的潜能。不同特性的老师都在学校找到了立足点。四、信息技术普及提高工作信息技术推广成为社会热点。学校名气大小与信息技术运用有很大关系,每个名校都在下大力提高硬件配置和软件普及、开发水平。信息技术普及推广成了名校建设中的标记性事务。我校信息技术开发普及推广工作走在了全县的前头,成了窗口学校。91%以上的老师制了课件,上了课件展示课,有的不止一节。在多媒体教室授课300多节,课件不再神奇。POWERPOINT已经普及。微机管理老师业务水平,专业学问有了突飞猛进的提高。正向专业型、开发型靠近,信任不久学校会涌现出一批制课件的天才。学生微机操作课本学期1000余节,微机老师操作授课水平有了很大提高。学生每人本学期平均操作20小时,学生的操作实力得到有效的培育。五、教学常规管理工作学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。教育处三位老师工作投入、主动协作、开动脑筋,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成果校对,几次检查教案、检查作业批改、评教评学,早晚自习的管理、考勤、初一新生建档,学校各种安排的布置、收集、存档,总结的收集、考核量化的数据采集分析,一件工作接一件,时间性强。各项工作井然有序,三位老师业务水平有了很大提高,为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献。综上所述,学校各项工作都取得了显著的成果。这是全体老师同心同德的结果,是上级领导正确指引的结果,是校长仔细谋划,身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期即将结束,工作中还存在许多不足,如为老师营造学校温馨气氛不够,听课后系统的评课做得很少,以后工作中努力弥补,感谢全体教工,领导的支持。感谢!感谢大家!世纪中学200x年x月x日学校老师个人述职报告4在忙劳碌碌中一个学期又要结束了,因为劳碌感觉这个学期特殊的快,也因为劳碌感觉自己有些乏累,更因为劳碌感觉自己成长了很多!下面就本学期的工作从德能勤绩四个方面作一总结。一、德我不是个自我感觉良好的人,不过我在做任何事情的时候都是本着换位思索和仔细负责的看法进行的。我看了一个关于老师德方面的评价列表,主要包括酷爱学校,爱岗敬业;贯彻政策法规,遵守师德规范;关切学生;同事关系真诚、和谐;主子翁意识强,主动参加学校管理,提出建议、设想;处理好个人与集体的关系;听从工作支配这些方面。我比照此表一一评价,感觉自己已经都尽了力。二、能教学方面:本学期我担当四年级数学和36年级信息技术课的教学工作。对于数学教学,在学问方面和授课思路方面经过前几年的摸索和本学期对立标课的学习,本学期没有遇到什么大的问题。只是在最终两周里,由于缺少印刷纸,故复习的思路和以往有些不同,感觉效果不是很志向。相对而言对于信息技术课我感慨更多些,信息技术是学生比较喜爱的课程之一,如何才能让孩子的计算机应用实力得到提高是这个学期我始终追求的。本学期各年级的学问,许多是我接触了但是缺少理论的支持,所以,开学初我自己利用晚上的时间进行了特地的学习,体会了“书到用时方恨少”的古训。后来通过教研室李明生老师的指导,我觉得自己对课的认知水平也有了很大程度的提高,对信息技术课理论的空白有了色调。或许是自己的心态影响了孩子,他们的热忱也比较高涨,对于每节课的学问驾驭的还比较不错,对于我布置的探究式作业也完成的很好。学习末,我对每个年级进行了测评,我感觉孩子们比开学初的时候有了很大的进步。教研组方面:这个学期,在我们教研组全部成员的协作下,我们比较主动仔细的完成了教务处和上级有关部门支配的工作。我认为自己失职的地方是对于达标课的相识和把握。下学期希望每位老师根据学标中的课型,结合自己的特进步行打算。班主任方面:说到班级管理,我总感觉我是个幸运的人,每年都遇上好的搭档。班级管理事务繁多对于班主任,我感觉本学期是我从毕业到现在感觉最累的一学期。不但是身体上,更重要的是心。之所以是这样,我感觉除了自己的方法和实力有限,更重要的是整个氛围。这个氛围包括学校和社会。三、勤我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他任课老师沟通好,做好班级的各项工作。不足之处是由于交通问题,早晨到校比较早的时候不多,不利于班级管理。四、绩1、本学期主动参与了镇教委组织的达标课验收活动。2、在县教研室组织的中小学信息技术培训会上出示了公开课。3、依据学校政教处支配主动组织36年级学生参与了滨州市交通平安学问大赛。学校老师个人述职报告5学生管理主要是做人的工作,而人是千差万别的,因此这项工作极其困难,极为艰辛,具有很深的学问,生活指导老师工作总结。学生管理这项困难、艰辛的工作,同时也是创建性极强的工作,既是一门学问,又是一种艺术。艺术是方法和阅历的结晶。我来新纪元学校已经将近七年的时间,伴随着学校一天一天的成长,作为生活指导我所带的是第一届毕业班,可以说经验了风风雨雨。现将本年度的工作总结如下:一:在遵守学校的规章制度方面没有规则,就不成方圆。国家是这样,现在是法治社会,学校同样也须要是这样,学校也有他的规章制度,不仅对学生也针对老师,只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度,自我认为比上学期有所进步,学校每次组织的会议和活动,都能按时的参与,不管是教工例会、听讲座、本部门会议、升旗仪式还是党组织活动从来没迟到过。二:为人师表方面老师自己的形象在教化过程中也起到非常重要的作用。老师形象的外显特征表现在老师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面;老师形象的内在特征,表现在老师的性格、气质、心情等方面;即容貌仪表因素、语言表达因素、行为举止因素、职业道德因素、业务水平因素。这五个老师形象构成因素,彼此之间既有区分又有联系,只有这些因素有机结合在一起,才能构成一个完备的老师形象。老师形象核心是老师的人格,老师的人格对于青少年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光生活老师年度述职报告生活老师年度述职报告。老师的一举一动、一言一行时时呈现在学生面前,给学生一个综合的感觉,给学生潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说:老师把学生造就成什么人,自己就应当是这种人。由此可见,老师的形象对学生的身心发展起着重要作用。本学期我一开学就严格要求自己,留意自己的形象,为人师表。对自己的穿着装扮、衣食住行、谈吐、作风上都多加留意。三:团结协作方面学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱惜学校荣誉,自觉维护集体团结,老师之间相互敬重,相互帮助,协调各方面关系,发挥互补效应,发扬团队精神,这是对我们老师最基本的要求生活。严格要求自己,关切他人,乐于助人,这有利于在日常生活中给学生树立学习榜样,也有利于形成一个相互敬重、紧密协作的老师群体。有人把塑造学生的工作比方为塑造一块大理石,认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石,其中主要的两个就是家长和老师,而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外,家庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校(特殊是班主任)的思想教化之外,家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是短暂的,家长却是终身的。家长在教化理念、教化思想、教化看法上,完全能反映时代的要求。现在,老师、尤其是班主任与家长联手教化学生,已经成为教化学生工作的一个不行缺少的环节。胜利的联手能调动家长参加教化的主动性,促进学生的学习与品德的进步,使学校教化和家庭教化形成互补关系,保持学校和家庭对学生教化的一样性和协调性。生活老师在教化学生的时候应处理好这几种关系:与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与学生家长之间的关系,处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教化工作,给我最大的感受就是,没有处理好这三种关系,从而没形成教化的合力,使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中,我要加强和班主任、家长的沟通,不仅要了解学生在课室和家庭的状况,并且刚好的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长,共同研讨教化学生的方法,形成教化合力,使学生健康成长生活。学校老师个人述职报告620xx学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学质量,关键是上好课在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,课堂教学真正体现“老师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学生实际,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培育良好的作业习惯。端正仔细学习、刻苦钻研的学习看法,培育独立思索和克服困难的精神。依据学生的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的学问考查,做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教化。2、做好课后辅导工作部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和激励,使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到胜利感,学习成果也不断提高。3、与班主任、家长亲密协作常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同管理好学生;主动主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教化孩子们的方法,使学生能健康发展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣扬科学的教子方法,使家庭教化与学校教化同步,共同培育好青少年一代。4、主动参与教研组的活动活动中主动发言、共同探讨问题。参加听课、评课,虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。一份耕耘,一份收获, 通过一学年的教学,学生学习数学的爱好有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成果不够志向。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成果有更大的提高,为教化事业贡献自己的一份力气。学校老师个人述职报告7我是因为喜爱才从事老师这个职业的,所以我的工作看法是主动的、主动的。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教化对象的将来,我要对他们负责。在职业活动中,我把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生,只要是我的学生,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数状况下,坚持与学生同等相处,激励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法,靠自己不断地摸索才能能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快欢乐乐地度时间,最终顺当考入了重点高校,再看四周的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是特别辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教化,懒得自己看书理解,哪怕再简洁的东西,他也希望你讲,这样就须要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教化的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种实力,将来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必需不断地学习,获得新学问,充溢自己,换句话说,在学校学的那些详细学问,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能持续的东西,这就是实力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的学问,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力,另外公共学问方面英语、日语、计算机、一般话都取得了不小的成果。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。学校老师个人述职报告8作为一名年轻老师,入职以来我始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚于党的教化事业,爱岗敬业,恪尽职守,情操高尚,为人师表。能自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,主动主动。本学期我担当学校心理辅导站的全部工作和部分德育工作。在教化教学工作中,我工作看法端正,责任心强,能主动做好本职工作,能按常规做好研读教材、仔细备课、细心上课、多多听课、反思总结。作为一名年轻老师,我深知自己阅历欠缺,于是在教学工作方面,不断学习和优化教学方法是我努力的方向,本学期仔细阅读了教化局及学习下发的帮助青年老师成长的书籍,同时也吸取老老师的教学阅历,进步明显。针对我校学生实际状况,开展课程教学,分别设计新生环境适应、人际关系处理、心情调整、青春期教化等课程,通过集中的课堂教化让学生接触了解心理学问,理解自身的心理状态,并学会一些自我调试的方法。在心理辅导工作中,随着学生学习压力的增大,竞争的激烈,青春期的躁动以及一系列青少年常见的心理问题的出现,他们迫切须要心理辅导,以摆脱不良的心情困扰,因此我校心理辅导站充分发挥了其职能作用。本学期完成了初一新生的心理筛查,接待了43位来访学生,共计询问51次,询问时长约20xx分钟。家长访谈5次,处理危机事务4起,开展班主任讲座一次。学生的心理困惑主要涉及适应、学习问题、心情困扰、人际关系、家庭关系等问题,针对这些心理困惑,我从专业的角度去倾听、共情,为他们说明、建议,帮助学生顺当度过心理困惑期。一般状况下,学生会主动预约心理询问,如有危机事务发生,我会主动联系学生了解其心理状态并做初步评估,保证学校的危机预警流程正常运行。在德育工作中,我负责四项竞赛的统分和公示。这是一份繁琐且简单出错的工作,须要特别细心和耐性。我在接手之初由于做事急躁,犯过几次错误,给班主任带来了些许不便,之后努力熬炼心性,仔细录入,在保证效率的同时也保证零失误。另外,德育工作和心理健康教化是相辅相成的,它们共同服务于年轻一代的健康成长和特性的全面发展,服务于学校教化的总目的。所以我也会在德育工作中吸取对心理健康教化有益的部分,多方面地服务于学生。以上就是我本学期的述职报告,无论是在心理健康教化方面还是德育工作方面,都取得了一些进步和成果,但同时也存在许多有待提升的地方。作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,去取得新的成果!学校老师个人述职报告9敬重的各位领导,同志们;去年9月,我被学校支配到机电科负责学生工作,一年来,在学校领导的指导下,在科全体同志的帮助下,工作得以稳步开展并取得了一些成果,现述职如下,学校机电科老师个人述职报告。一落实常规,以情育人,努力培育全面发展的职校生机电科拥有全校最多的男生,管理难度比较大。针对学生实际,我将学生管理的工作思路确定为:树正气,带后进,促发展。细化常规管理,狠抓日常行为规范,深化进行道德、志向、专业思想教化,努力把学生培育成道德合格,专业过硬的优秀一职学生。1树正气。我特别重视新生的入学教化,从他们进门就让学生感受到我们的教化理念,打击歪风邪气,树立正气,建设以“听从意识,纪律观念,团队精神和专业技能”为核心的专业科文化,我让学生明白听从是一种责任低头也是一种实力一个人的胸怀有多广,他的成就就有多大,胸怀是被委屈撑大的忍让是一种高姿态,气度确定一个人的高度,和善的心就是太阳敬重是一种教养等等,经过不断教化,学生顶撞督察不听从管理的少了,对学校严格的管理不抵触了。2带后进。学生管理的重要方面是对后进生的教化,每个班级都有一些问题学生,我们采纳师生笔谈,家访,谈心等方式,不放弃不抛弃任何一个学生,通过给每个学生开一张优点单的方式,提高后进学生的的自尊心和自信念。同时为了激励学生我在全科开展“我又获得了一张喜报”的活动,每月依据德育考核评比出前三分之一的学生作为文明个人,颁发奖状,月休带回家给家长报喜,同时对于进步幅度大的也发一张喜报表示激励,对德育学分不及格的学生,采纳借学分的方式,督促他们自我加压,重新起先。我还特殊重视对宁夏班的管理,除了根据学校要求管理他们外,还带领全科老师在生活中到处关切他们,以真情换真心,带领他们去看大海,陪他们一起过节,给他们赠送衣物,使得宁夏班学生很快融入到学校这个大集体。3促发展。现在职业学校的学生存在最大的问题就是没有自信,没有上进心。自信源于胜利体验,所以我主动组织学生参与学校开展的各项活动,通过参与活动熬炼了他们的组织实力,提高了他们的自信念和不做则已,做就要做到最好的精神状态。二加强“两支”队伍建设,不断提高学生管理水平学生管理工作中班主任和班干部是最关键的两个因素,我们科清一色的年轻班主任,他们没有工作阅历,所以开学初我就制定了具体的班主任和班干部培训安排,有针对性的提高班主任的教化实力和班干部的管理实力,宋老师是我们专业科的珍贵财宝,我们常常请她传授带班阅历,我也常常向老师们传授自己从书上学来的新的教化理念,向他们举荐诸如名师的人格教化力给老师的一百条新建议等书,使他们不断提高自身的素养和管理水平,除了正式的培训,我常常和班主任谈心,探讨班级存在的问题以及解决问题的思路和方法。本学期我还带动我们科年轻班主任开设了教化博客,不断思索新形势下的教化

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