2022年温暖的掌声六年级满分作文.docx

2022年温暖的掌声六年级满分作文 生活无处不须要掌声，无论是胜利，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细微环节都须要掌声，倘如没有掌声，生活就不是那么完备的，正因为有掌声，生活才因他而变得光芒耀眼。下面是我整理的关于暖和的掌声六年级满分作文，欢迎阅读! 暖和的掌声六年级满分作文1 啪啪啪，啪啪啪一阵热情的掌声飞出四(10)班教室，孩子们喜笑颜开，都把目光投向了支卉 原来他们刚刚从我手中接过一本弟子规是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。 两三个星期前，支卉妈发信息告知我，说她出差回来给班里每个孩子带了一本弟子规，希望我带领孩子们再次学习学习。二年级时我曾带孩子们背诵过弟子规，后来学校又把弟子规以图文结合的形式张贴到了整个年级教室的墙外，让全体同学耳闻目睹。上了四年级，孩子们的理解实力大大增加，我正安排把教材学完之后，带孩子们再接触一些经典古文呢，没想到家长们也想到了这些。 这些日子我始终在想着找个合适机会，让支卉妈来给孩子们讲几句激励、期盼的话，顺便把书发到每个孩子手中，让孩子们心中都留下深刻印象。可是正赶上甲流防控形势严峻，单位严禁校外人员进入学校。 今日早读后，当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时，我很兴奋地说：“孩子们，支卉的妈妈到上海出差，回来时给我们每个同学带了一个特别的礼物一本弟子规。”话音刚落，孩子们都咧嘴笑了，教室里忽然爆发出一阵热情的掌声，同时，目光刷地一下都投向了支卉。 “孩子们，从你们的笑脸和掌声中，老师知道你们懂得了感谢，你们肯定不要辜负了家长对我们的期盼啊!从一年级起到现在，许多家长为全班孩子的学习做了许多贡献，比如，为你们复印口算题、练习题、要背诵的资料等等，老师感谢他们，你们也要理解家长们的苦心”我的话还没完，孩子们的掌声再次响起。 掌声中，我想起家长们为班级全部孩子做过的点点滴滴，以及对我工作的支持和深度理解。“幼吾幼以及人之幼”，我们班的家长们始终令我特别骄傲。不由自主，我的掌声也随着孩子们一同响起来 暖和的掌声六年级满分作文2 每当我的四周响起掌声，我就不由自主地想起那一次让我永生难忘的经验. 一个周末，学校进行小记者实践采访活动，小记者站小帆姐姐，徐记者和家长们带着我们这群小记者一起向公园走去。 采访起先，徐记者先教大家如何拍照，然后让大家去采访家长或路人。 起先，我与可莹结成一组，她采访，我拍照。眼看已经采访了七八个，我正观赏着自己的杰作，妈妈开口了，她说：吴彬，你别光顾着拍照，自己也去采访别人呀!别闲着，好好练习，妈妈看着你的表现! 不会吧!要我采访?我可不敢。妈妈好像看出了我的心思，又絮絮叨叨了小半天。唉!看来这次不采访也不行了。 我脑袋都绞成麻花了，最终想出了几个问题。往妈妈那一看，她正打着手势叫我快点。无奈，我在公园转悠了老半天，找着了几个好人选，可，我就是开不了口，看着她们冲着我笑，我的心都吊到嗓子眼了。妈妈见状走了过来，脸上写满了不满。 果真，妈妈又把我好好的教化了一番，还对我进行了诱惑，说什么，只要我采访两个人以上，就可以满意我一个愿望。我实在经不住诱惑，只好硬着头皮，走向一位家长，对她进行采访。采访后，那位阿姨冲我笑笑，鼓起了掌，说我的问题不错，就是采访时人太惊慌了，要放松点。 听了这番话，这掌声，我自信多了，又采访了三四个人。这时，我再看妈妈。她笑得很绚丽。我又把头转向老师，发觉老师正笑眯眯地看着我，对我竖起了大拇指。我欢乐地向妈妈跑去，妈妈说我做得好，她不会食言，肯定满意我的要求。说完，妈妈便鼓起掌来，第一个被我采访的阿姨也再次鼓掌，我心中充溢骄傲，脸上露出华蜜的微笑。 此时此刻，我仿佛正捧着一个金光闪闪的奖杯，站在领奖台上，台下是一片热情的掌声。而在那奖杯上写着两个字自信。 是的，正是掌声给了我自信，给了我胜利的喜悦，给了我采访的志气。 暖和的掌声六年级满分作文3 很多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音莫非不是人生中的鼓掌者? 当年，俞伯牙轻奏高山流水时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。 人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声如同阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。赏赐是一片照耀在冬日的阳光，使啼饥号寒的人感到人间的暖和，而掌声比赏赐更为重要，精神的激励激烈着每一个孤独无助的行人。 人生，就像颠簸在海上的小船，披荆斩棘，勇往直前。人生的掌声如同远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。赏赐是一缕海上温柔的微风，使躁动担心的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个深思愁闷的哲人。 有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，四周的人纷纷向钱罐里丢钱，转瞬工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感谢的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期盼的是掌声。人生须要掌声，掌声比赏赐比金钱更为重要。 当你失落丧气时，你希望有人给你志气;当你迟疑彷徨时，你希望有人给你理解;当你精神穷困时，你希望给你热情的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的驾临，但我们更在时时刻刻找寻着知音，找寻着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于无望，也会像那位卖艺人一样流出感谢的泪水。 没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的宁静;没有掌声的人生是可悲的，有谁情愿在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫 的叹息，最终使他熄灭希望之火，生命之灯。 人生的掌声永不能停息，它恒久激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。 让掌声响起来，人生须要掌声。 暖和的掌声六年级满分作文4 赠人玫瑰，手有余香。赠人掌声，心有余甜。掌声就像一颗糖，吃在嘴里，甜在心里。掌声，是确定别人、激励别人、赞美别人、观赏别人、敬重别人的另一种形式的表现。赐予他人掌声，可以给他人带来欢乐，带来志气，带来信念，带来热忱，带来活力。 那已是多年前的事情，而我依旧记忆犹新。我们学校六一儿童节要举办文艺表演会。我们班有一位女生学舞蹈已经多年，跳的很不错。但她在班里总是静默无闻，性格内向。老师多次邀请她，她都拒绝了，她说：“我在面对这么多人的舞台会惊慌，假如跳错了且不是给我们班丢脸。”老师便说：“不会的，你跳的这么好，你可不行以周五跳一次给我看看?”她迟疑了一会，轻轻的点了头。 周五下午，老师让那位女孩先去舞蹈室，待女孩离开教室后，老师对我们说：“我希望你们等下静静地去观看，不要打搅，惊动到她。在观看完她的表演后应赐予掌声，不管是否圆满，是否精彩，都应当赐予她掌声。这是对表演者最基本的敬重。不管是否圆满，是否精彩，表演者都付出了努力。我们要敬重他人的努力，请不要吝啬你的掌声。” 我们来到舞蹈教室时，音乐已经起先，她也已经尽情起先表演。丝毫没有察觉我们的存在，我们看得出神，心跳好像跟着她的舞姿而跳动。她像漂亮的天鹅，在水中脱颖而出。如此端庄、高洁、高雅。她用她的舞姿表达着一切漂亮。表演结束了，我们不由自主、不谋而合的为她鼓掌，不是因为老师的特意叮嘱，是发自内心的赞美、观赏。她惊异的看着我们，眼眶已潮湿。她因为我们雷鸣般的掌声受到了极大的鼓舞，答应参与演出。并荣获第一名。 赠人玫瑰，手有余香。赠人掌声，心有余甜。我认为掌声是对表演者的敬重，不管表演如何，表演者都是付出过的。我认为掌声很重要，因为或许一次掌声能变更一个人的心愿，能激励他人，能变更他人。所以，请不要吝啬你的掌声，或许就因为你的一次掌声，变更了整个局面，变更了一个人。 暖和的掌声六年级满分作文5 我在一般学校上小学的时候，由于我视力不好，同学们总是在背后指指引点，常常说一些刺激我的话。所以那时候的我很自卑，总是一个人静默地坐在教室的角落里。那时的我喜爱独来独往，不喜爱和别人沟通，就喜爱一个人坐在座位上。 一天，我们班换了一个新的老师，上课的时候，她让我们轮番读课文，轮到我的时候，全班同学的目光都转向了我，由于我眼睛几乎要紧紧贴着书才能看清是什么字，看得慢，所以，我不如他们读得流畅快速。这时，我听到有同学对老师说：老师，她是瞎子，她什么都不会。 那天，我的心情非常低落。我回到家，走到自己的房间里，把门窗关好，拉上窗帘，戴上耳机，把声音调到最大。可是尽管这样，同学们说的令我难过的话仍旧在我耳边，于是我便跟着耳机里的歌词唱了起来，这样或许就不会想起那些话了。我感觉唱出来心里好多了。后来的日子，只要遇到不快乐的事，我就大声唱自己喜爱的歌曲。 后来，我在课间也起先唱歌，我的声音不敢特殊大，生怕别人听到，我发觉自己喜爱上了音乐。有一次，我唱歌的时候，正好有位同学过来，我没有留意到。他听到了我唱歌，就把这件事告知了老师和全班同学。 老师知道这件事情以后，竟然特地邀请我在一节自习课上唱歌。当上课铃声响起的那一刻，我内心特别惊慌。老师叫了一声我的名字，示意我上讲台。就在我刚刚站起来的那一刻，教室里隧然间响起来了雷鸣般的掌声。那掌声热情而长久。我镇静心情，起先演唱自己喜爱的歌曲。歌颂完了，教室里又响起了掌声。我向大家深深地鞠了一躬。然后在掌声里，渐渐地走下讲台。 从那以后，同学们对我的看法，慢慢变了，起先和我闲聊，甚至在一次“六一”晚会上还让我上台唱歌。后来小学毕业了，我们去了不同的学校，但我仍旧忘不了那掌声。因为它使我鼓起志气，微笑着面对生活。 暖和的掌声六年级满分作文第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页