2022年爱心捐赠校长讲话稿3篇.docx

2022年爱心捐赠校长讲话稿3篇 献出一份爱心，点亮一份希望。以下是学习啦我整理的爱心捐赠校长讲话，供大家阅读。 爱心捐赠校长讲话稿一： 敬重的各位爱心人士、各位领导、老师们、同学们： 上午好! 百年大计，教化为本。今日，我们相聚在七山乡海涝池小学，隆重实行这次爱心捐助活动。那么首先请允许我代表全体师生向前来参与捐赠仪式爱心人士和各级领导表示热情的欢迎!在此我想表示三层意思。 第一：感谢! 感谢永登县信用联社为我校捐赠棉被、衣服、学习用品的善举。 感谢各位领导百忙之中光临我校，送来了党和政府的关怀与暖和; 感谢全部关切农村教化，支持农村教化的挚友，有了你们的支持，农村教化才能得到更好的发展。 其次：感动! 人们常说社会多一份关爱，孩子就多一份信念，我们的将来就多一份希望。 当爱心人士捐赠棉被的消息传来，全体师生无不为之感动。第三：行动! 捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，只有马上付诸行动。 我们要励精图治，严谨办校，把我校办成一所领导满足、社会满足、家长满足、学生成才的学校。 我们要把滴水之恩，化作自强不息、奋勉学习的动力，化作克服困难、知难而进的志气，用优异的的成果，报答父母的哺育之恩，报答社会的关怀之情，不辜负社会各界的殷切期望。 俗话说：授人玫瑰，手留余香， 奉献爱心，收获希望。信任各位爱心人士这一捐赠义举，将让我们恒久牢记在心。 最终，让我们以热情的掌声再一次向永登县信用联社的领导表示诚心的感谢!祝各位来宾身体健康、家庭华蜜、万事如意! 感谢大家! 爱心捐赠校长讲话稿二： 老师们、同学们： 大家早上好! 今日，在这个充溢关爱和温情的氛围中，我们隆重实行爱心捐款活动。 一方有难，八方支援历来是中华民族的优良传统美德，奉献爱心，帮助有困难的伙伴完成学业，是友爱和温馨的体现，是协作互帮精神的体现。 此次受捐助的同学是我们身边的人，看的见摸的着。本次活动中我们萧西的师生全力以赴献出爱心，特殊是个别家境并不富有的老师、同学听到有更须要帮助的同学的状况后，也解囊相助。当然我们的一次捐助不行能拥有救世主般的能量，可以支配他一生的命运，但我们可以伸出暖和之手拉他一把，推他一下。让每个人感受学校大家庭的暖和，这也是我们举办这次活动的意义所在。 老师们，同学们。上善若水，大爱无边。爱是美妙的，是高尚的，有爱就有暖和，有爱就有希望。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。慈善的举动不在大小，关键在于我们有一颗爱心!今日你们奉献了自己的爱心。每一颗爱心，都在发诞生命的呼喊。信任这些爱心会化作余丫丫、余晓雅全家战胜困难的力气，她们肯定会重新回到我们的身边。 最终希望大家这种爱心恒久传递下去。 爱心捐赠校长讲话稿三： 敬重的各位领导，敬爱的老师、同学们： 今日，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，是我收获感动的日子。中共潼南县太安镇党委、太安镇人民政府的领导们，在百忙之中来到我们太安小学来开展爱心助学捐赠活动，这对于我们学校来说，是一件拍手赞扬的大好事。首先请允许我代表太安小学全体教职员工、全体同学，向不辞辛苦到来的太安镇党委、政府领导们表示热情的欢迎，并对你们的这种义举表示真诚的谢意! 这次捐赠活动，对于我们太安小学来说，意义特别重大。你们给我们学生带来的不仅是经济上、物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞。近年来，在各级领导的关怀下，我校的办学条件得到了进一步改善，育人环境进一步优化，教学质量也一年一个台阶。但与此同时，我们绝大部分学生来自农村，由于农村经济发展落后，家庭收入来源少，再加上一些天灾人祸，使得一些学生家庭贫困，无力负担学生读书的费用。这次捐赠活动真正为我们部分孩子解决了燃眉之急，为我们的同学上了一堂生动的爱心教化课，为我们送来了一种珍贵的精神财宝。 通过本次活动的开展，我信任我们的学生会加倍珍惜学习机会。滴水之恩当涌泉相报，怎么回报? 我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的学问和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。再者，我们要学会始终保持一颗感恩的心，感恩一切赐予我们关怀、帮助、支持与激励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢担当责任，懂得尽力去帮助他人，才会懂得奋斗。希望你们恒久如此，在人生的道路上，恒久充溢爱心，这样你们就会恒久充溢向上的力气。 同时，我也信任我们全体老师会发扬艰苦奋斗的优良传统，努力工作，潜心钻研，用良好的教学成果，向关切、支持教化的各级领导和社会各界人士交一份满足的答卷。 最终，让我们再次以热情的掌声，向这些带给我们无限力气的各位领导、各位爱心人士们，表示由衷的感谢! 感谢大家! 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页