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    2022年班主任学期工作计划精选5篇.docx

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    2022年班主任学期工作计划精选5篇.docx

    2022年班主任学期工作计划精选5篇 班主任工作,应在学校的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创建性,2022班主任学期工作安排有哪些你知道吗?一起来看看2022班主任学期工作安排,欢迎查阅! 2022班主任学期工作安排1 一、 指导思想: 仔细落实学校政教处学期工作安排和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教化,培育学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。 二、 班级发展目标: 依据目前班级学生状况以及我们学校的培育目标,本学期我们将通过培育学生良好的学习、行为习惯,接着加强学生的思想道德教化,进一步提高学生各专业技术水平的提高,不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中,接着培育班级小干部的管理实力和工作实力,培育学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。 三、 主要工作支配: 1、熟识班级学生状况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。 2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具打算状况的检查,努力做到有打算地上好每一堂课。 3、加强班级环境建设,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培育学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整齐的班级环境。 4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教化、法制、平安教化,培育学生集体意识、遵守法律意识、平安意识,促进学生健康发展。 5、加强家校联系,最大程度利用教化资源,提高班级学生教化实效。通过家访等方式家长对学校教化工作的支持和协作,能够好地开展班级管理工作。 详细工作支配: 九月份: 1、主题教化活动: 探讨“我为校内规范献计献策” 、良好的行为是胜利的基础。 2、主动校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生主动报名,为集体争光。 3、月考。 十月份: 1、主题教化活动:探讨我心目中的中学生形象,学习中学生日常行为规范。 2、复习迎考。抓好各门学科的复习,打算文化课期中考试。 3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。 十一月份: 1、主题教化活动:结合学校社会考察活动支配,班级进行平安、纪律、卫生、集体主义教化。 2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半期工作学习安排。 3、家长会,共同分析学生学习状况,沟通教化心得,促进后半期工作的更好开展。 4、月考。 十二月份: 1、主题教化活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教化、学习心理辅导等等。 2、各文化克复习迎考。 一月份: 1、主题教化活动:考试心理辅导、复习方法指导等。 2、期末考试。 3、学生学期测评工作;评优工作及假期平安教化。 4、家长会。分析总结学期学生学习及生活状况,假期工作支配。 2022班主任学期工作安排2 一、班级基本状况: 我班现有学生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在肯定的困难,在学习团结互助方面来还须要一个过渡阶段。做为一个新的班集体,在各个方面还存在不足,我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好,不让其扩大化或恶性发展下去。 二、工作措施: 1、对学生的校纪校规教化,尤其是卫生、纪律教化。 (1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规,要严格遵守校纪校规,须要个别同学必定改掉以前留下的坏习惯。 (2)利用班会课、自习期间对全班学生进行一次全面的学做人教化及学生对班集体的荣誉感教化。我们班的口号是“学会求知,学会做人”。 (3)制订班级制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事,责任到人。 (4)找个别同学谈话,让学生自我限制实力有所提高,了解学生团结问题并刚好解决。 (5)检查班级当中的存在的不良现象,如课堂、休息时间玩弄手机,长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等,要求在短期内订正过来。 (6)功修方面,杜绝迟到、早退、旷到等,并做为毕业班,要提前进大殿并在第一排做功课,起到带头作用。 2、健全班干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手,最终目的是把班级各项工作搞得最好,为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。 3、建立学生不定期抽查考核制度,便于更好地开展班主任工作。 (1)充分利用点名册,以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤状况并刚好处理。 (2)结合每周值周老师的各项检查,第一时间解决各个方面存在的问题和不足。 4、协作学校加强校内文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主子翁体验。 (1)细心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河竞赛等)和校内文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。依据新时期学生特点,努力协作学校探究新的校内文化教化载体,使校内文化建设对学生的影响力与时俱增。 (2)严格执行三周一次的班级活动制度,做到细心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰富多彩,学生乐于接受。使班级课活动规范化,长久化,成为德育教化的主阵地。 (3)组织支配本学期一次有意义的班级课外活动,活跃班级气氛,增加班级的凝合力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平常的学习时间惊慌的气氛,充分发挥学生学习的主动性。 (4)主动响应 学校的各项活动等。 5、班主任必需深化宿舍关切、问候学生的食宿问题,检查宿舍的卫生等事项。 2022班主任学期工作安排3 一、班级现状 我实习的中学是一所历史悠久的县城一中,也是省级重点中学。我班共有60名学生,男生35,女生25名,五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科,所以班上同学都不大熟识,班上气氛不够活跃,工作不简单开展。不过依据学生的档案及高一个方面的记录来看,我们班的同学实力还是蛮强的。比如:我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名(年级15个班级),还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录,另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班,能够得到学生和学校的确定。当然学生都是由高一各班汇合过来组成的新班级,在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。 二、主要任务 坚持把学生工作放在第一位,一切从学校、学生的实际动身。仔细贯彻“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,真正做到“教书育人”,对学生负责,对社会负责。当然,“学无止境”,社会是发展的,教学模式也是改变的,这样才能适应时代的潮流,才能真正做到“与时俱进办教化”。因而做为老师也必需在教化学生的过程中不断地提高、充溢自己的专业学问,以便更好地服务人民,服务社会。 三详细支配 1、开展“师生互动”活动: 师生之间只有真正沟通顺当了,关系融洽了,才能做到“教学相长”,这是教学工作的境界,也是学生吸取文化学问的状态。因而开展一次“师生互动”活动非常必要。活动中,师生放开心扉,学生尽管对各科任老师提出看法和建议。这样就给老师们指明白一条适合本班学生的教学路子,从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系,这也是师生之间最志向的发展方向。 2、了解学生基本状况: 翻阅学籍册、体检表、成果单、图书借阅证、班级日志、参与社会活动的记录等材料,探望原来班主任及各科任老师,对学生的基本状况有一个感性相识。对学生进行一次摸底测试,全面了解学生的学习状况。利用课余时间或班会时间,与学生进行个别或集体谈话,面对面沟通,在理性上相识学生。 3、重新调整班干部、安排工作: 利用班会时间,实行一次班干部竞选演说,给有实力、有阅历、有信念的学生构建一个呈现自我价值的平台,同时也可以发掘班级中在口才方面的人才,而且自己选的职务,有利于提高干部开展工作的热忱,一举多得。 4、参观爱国主义教化基地: 充分利用当地爱国主义教化资源,利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生,不能遗忘革命时代的艰辛,只有不忘历史,才能更好地正视现实,面对将来。参观中,协作解说员进行爱国主义教化,将爱国主义的种子深植于学生心中,唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱,莫忘国耻,振兴中华。 5、开好一次主题班会: 开展集体主义教化,让学生对新班级产生酷爱之情,主动投身与班集体举办的各类活动中去,增加班级荣誉感,真正以班级利益为中心,努力为班级增光添彩,在年级甚至学校打出本班的好名声。 6、开展学习、生活管理教化: 学生的一切不仅仅是学习,日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不行忽视的作用。正处于青春期的中学生,适当地普及性学问,有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求,这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。 7、进行一次深化的家访: 家访是班主任工作的“重头戏”,是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话,有利于了解学生家庭状况,有利于沟通老师与家长的关系,形成一个老师与家长共同教化孩子的良好局面,有利于科任老师“因材施教”,限度地发掘学生的学习潜力。家访中,不仅仅是询问学生在家里的学习状况,例如学生的爱好爱好、学习、生活习惯等方面都是必需了解的。 8、做好每天的“下班到堂”工作: 未成年的中学生,还处于一个时时须要监督的阶段。作为班主任,就必需每天做到“三监督”:监督“三操”(晨操、眼保健操、课间操),监督“早读”,监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”,只有钢铁一样的纪律,才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。 9、举办班级性质的大赛: 在适当的时候,由班主任牵头,举办一次由各个班干部自行打算的,全体同学踊跃参加的班级学问大赛。大赛可以涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习主动性为宗旨,为激励学生,大赛还要设立各类奖项,如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等,真正让学生感到学习的欢乐,从而激起自主学习的良好风潮。这样一来,一派良好的班风、学风便悄然形成了。 2022班主任学期工作安排4 一、 指导思想 坚持四个面对(“面对世界、面对将来、面对四个现代化”)教书育人,以学校德育教化的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”班风的优秀班级,把学生培育成为“有志向、有道德、有文化、有纪律”四有人才。 二、班级状况介绍: 高二(8)班是两个物理b班之一。学生总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。学生思维灵敏,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成果来看,有部分男同学重理轻文,文科成果不够志向,是下一步工作的重点之一。 三、本学期主要工作如下: 1、树典型,培育优良学习风气。 作为高二新分科学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习看法增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施: 、召开班级阅历沟通会 在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。 、接着树立典型 对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习主动分子和三好学生,并利用宣扬板地进行宣扬,营造良好氛围。 2、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。 常常跟家长联系,就会刚好交换学生的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。 、建立家校联系本,常常与家长商谈。 、定期召开家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的建议,仔细的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。 3、加强干部队伍的建设和培育,凝合核心,发挥模范带头作用。 班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。 4、做好学生的德育工作,以疏导为主线。 接着加强爱国主义教化。 狠抓文明习惯养成教化。 加强公民道德教化。 加强学生心理健康教化和青春期教化。 关切学生的生活,做学生的挚友,常常找学生谈心,了解他们的苦恼,尽早发觉问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。 5、强化常规训练,为班级营造良好班风。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新守则行规要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。 、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。 、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。 、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。 、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的状况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。 高二年级时承上启下的一年,学生在将自己高一的成果顺当带入高二的同时,还要为高三的惊慌学习做好打算,这些都是我们始终以来教学的根本之处。现在我们国家的国情就是这样的,不能满意每一名中学生顺当的升入高校,有很大的一部分人从今就走上了工作岗位,起先全新的生活。但是我想,为了学生将来更好的发展,我肯定会努力教化他们,努力教化他们考上高校,实现自己的幻想! 2022班主任学期工作安排5 一、了解、相识、熟识全班 我班现在基本状况:全班总人数30人,班级学习气氛相对较浓,主动性较高,多数学生学习成果居中等偏上,后进生较少,相对差距不大且求知欲望较为剧烈,同学之间团结紧密。针对此状况,我安排用一个月左右的时间逐步了解、相识、熟识全班学生,其方式可利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟识全班同学,驾驭每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。 二、班集体日常管理 1、学生沟通。把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2、细心选择班干部。大胆激励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。 3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,主要在于耐性的指责教化,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付屡教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们沟通,赐予他们信任。 三、思想教化 初四年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理困难,起伏改变大,心情易受四周事物的影响,思想明显会向主动或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,精确把握自己的人生航向。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系,教化学生树立远大志向,开拓创新,遵纪遵守法律,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。 四、加强学习教化 帮助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学”。中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 加强国家人才需求形势的教化。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做打算,更能通过国家对人才要求的德与才教化,让学生感受到必需从个人修养和实力培育两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以潇洒。特殊要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教化工作实在,有利于学生醒悟头脑,树立远大而实际的人生志向。 培育学生正确的学习方法,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学最新成果。 组织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想教化工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想教化工作是班主任工作的灵魂。 2022班主任学期工作安排精选5篇第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 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