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    2022学生家长会演讲稿范文.docx

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    2022学生家长会演讲稿范文.docx

    2022学生家长会演讲稿学生家长会演讲稿演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,须要运用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我收集整理的学生家长会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。学生家长会演讲稿1各位家长:晚上好!很荣幸有机会能在这和大家共同沟通探讨关于我们孩子的教化问题,前天班主任陆老师给我打电话,让我今日在会上把自己对孩子的教化方法与各位家长沟通一下,说真的,我还是很意外的,因为自我感觉我的孩子也并不是最优秀的,在座的每一位家长的孩子,都有着各自不同的优势、优点,他们身上的闪光点,在于我们当家长的去发觉,去确定,用我们的责任和爱去关注,在这花季的年龄段,孩子的心理、生理各方面都有巨大的改变,也或多或少地存在一些缺点,我们要从中正确引导,适时地关注他们的心理动态,我的孩子平常不太爱说话、性格较内向,和生疏人更是轻易不开口的,所以我很注意关切他在学校的状况和学习上的看法改变,我常通过交谈了解他每天在校发生的事情,诱导他适时表达和述说,孩子在学校每天都要学习新学问,同学间好玩味的事、簇新事层出不穷,每天都有新内容,交谈的话题总不会枯竭。在相互交谈中细心倾听孩子谈到的在学校里的所见、所闻、所学、所想和所做之事,并赐予适当评说,把自己的观点和情感融入孩子的叙说之中,或夸奖、或指责、或惋惜、或提示、或建议,表现了自己对他的关注与敬重,让孩子知道自己与家长的关系也是建立在同等、敬重的基础上的。我认为,让他们在这学习的阶段里,尽可能的发挥他们的优势,为将来打下良好的基础。其实在座的每位家长也都有一套教化孩子的方法,和你们比起来,我常愧疚我的不尽心!我只是做到了很笼统的一些方面,比如与孩子交谈,沟通情感方面,我觉得我做得不错,这有助于加深对孩子学习、生活、思想状况的了解。在孩子的小学阶段,我已注意了培育他良好的学习习惯和方法,从他第一天上学起,我就告知他,学习是你现阶段的责任,就象妈妈的责任是仔细做好本职工作一样,因为我们各自的任务必需自己担当,仔细学习是你求知阶段的任务,努力工作是妈妈的任务,了解也认同了这些后,始终以来他很自主学习,因为我也不行能每天陪着他读书,这的确是他自己的事!做为家长,我常用交谈的方式和他沟通,在第一时间了解他的思想动态比如上学期期末考试前,我发觉他英语的默写总在七、八非常徘徊,于是我问他为什么,是不懂上课老师所讲内容,还是回来没有仔细去读去背,没花功夫对待?没想到他尽然义正词严回答我,是对英语没爱好!当时我心里很震惊,但我没有表露出来,我用平缓的语气与他探讨学习英文的重要性,利用他喜爱计算机等科目的爱好来举例,用事实论证英文在各个学科领域所起到的作用,让他知道这是必需驾驭的一门学科,而不是你不喜爱、没爱好就可以回避的事实,软硬兼施地灌输压力与动力,事后我也打电话和陆老师反映了这一现象,让老师在学校更多的关注他并赐予适当压力,孩子往往把老师的话放在第一位,不论他是什么心态,惧怕或听从,或许这是孩子们从读书起就养成的下意识吧。通过双方面的协作,我发觉孩子从那天谈完话起,就给自己暗暗制定了冲刺安排,考前十多天,每晚做完作业都背英文单词和短语,同时别科的复习也不敢放松,我甚至视察到他台历上写下“拼了”二个字!期末考试的分数出来后,他自己也给自己一个确定:的确是一分耕耘一分收获啊!期末的英语成果比期中考试提高了十多分,总分是全班其次名,和第一名据说只差半分,这和他期末前的努力是分不开的!也是我们做家长和老师的刚好发觉与关注的结果!今日在这占用了大家的一些时间,希望以后有更多机会和大家探讨关于孩子的教化问题,提升我们付出的回报,让我们和孩子一同成长!并真诚感谢为我们孩子付出辛勤工作的各位老师们,感谢你们!xxxxx年xx月xx日学生家长会演讲稿2尊敬的老师,各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:大家下午好!我是本班的学生xxx。今日是个特别的日子,感谢老师给我这个熬炼的机会。站在这个讲台上,我想代表xxx班的全体同学,向各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。从初一到现在,我考过年级第一,考过几次前几名,这与我的勤奋努力有关,但我更要感谢老师的教育和培育。像不少的同学一样,我也有过意志薄弱的时候。我恋过看电视,恋过上网,作业不能很好地完成,成果也有所下滑。是老师刚好地教化了我,是家长严厉地管住了我。尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,如今,一个家庭就只有一个孩子,孩子是家庭的华蜜和欢乐,孩子是家庭的希望和将来。孩子是输不起的!孩子输了,整个家庭就输了。望子成龙、盼女成凤是全部家长的共同期望,但是往往因为这样导致你们的眼里就只有成果,而忽视了对我们做人的教化和培育。我想,要有好成果,关键在做人上。学校、老师关爱着我们,包涵着我们,语重心长为我们树立人生志向,教我们做人,给我们学问,无微不至地帮助我们强壮成长。尽管我们的老师已经特别地尽力,可是,还是有极少数同学行为习惯差,表现不好,不思学习,成果较差。尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,这就须要你们的协作和努力了。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教化。在这里,我代表全班的同学斗胆向爸爸妈妈们提几点建议:1常常主动跟老师联系,过问我们在校的学习状况。2抽出晚上看电视、打牌的时间,耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。3支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。4常常和我们沟通,谈心,驾驭我们的心理状况。各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,我们在家的时间许多,要想让我们养成好的学习习惯,我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的协作,有关切我们的学校,我们就肯定会有好的成果。我很感谢我的老师,我也感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!(鞠躬)爸爸妈妈们,请您们放心,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,肯定会为后两年的初中生活画上圆满的句号!(鞠躬)感谢大家!学生家长会演讲稿3各位家长:你们好!感谢你们能在百忙中抽空来参与这次会议。我代表学校向各位家长表示诚心的感谢,这也说明我们的家长对我们的学生的重视和对学校工作的重视。首先,我向各位家长介绍一下,参与我们这次会议的还有担当本班语文课教学××老师,信息课教学的××老师。现在,我来简洁地谈一谈,我们班进入初二年以来一些基本状况。第一,我先来说说初二年学生的基本特点。初二年是一个关键的年段,学生在生理和思想上也渐渐在成熟,这个年龄阶段的学生很具有判逆性,自尊心也特殊的强,但他们的心理并不成熟,所以这个年龄学生很不稳定,不管在特性还是在学习上,很简单分化,所以在这个年段很须要我们的老师和家长们多去他们沟通,多了解他们的思想动态,多去关注他们,帮助他们确定正确的人生价值观和世界观。其次、我来谈谈这一年来我们的同学在学习生活上的一些改变。1、学会了独立独立的生活实力。这主要体现在每个同学都能把自己的内务整理得很好,每个宿舍的同学之间,很少会因为一些小事而发生冲突,这也说明白同学们的宽容心增加了,而且同学之间相互帮助、相互关切的事也慢慢多了起来,这都说明同学们已经学会如何去人沟通,如何去人交往,这都是我们这一年来的进步。2、在学习上,我们的学生已充分相识到了初二年学习的关键性,学习任务的艰难性,大部分的同学也初定了自己初二年的奋斗目标,也在为自己的这个目标而不断地努力。这主要体现在下面这几个方面:(1)自习、晚自修纪律与以前比起来有很大的进步。我记得以前的晚自修时,总会有一些说话的声音,常常会看到一些同学在晚自修时,觉得没事可做。而现在这种状况已很少见到了,晚自修时,同学们都能宁静地做复习和预习的工作。值得一提的是,我们班级现在实行班委轮番竞争制度之后,班级在各方面的表现受到许多的老师表扬。这离不开我们新上任的班委:陈思强、刘宇超、杨江鑫、张少聊、黄晓南、庄伟灿、林灿军、郭杏玲、曾嘉伟、卢明辉他们的尽心尽责。(2)学习的主动性与以前相比有了肯定的进步。我记得,以前我们的学生学习就是完成每天老师布置的作业,作业一完成就不知要做什么了,现在就不同了,许多在完成作业之后,都能自觉地复习或预习或钻研一些课外的学问。主要体现在现在学生问问题的多了,在晚自修的时候,每次当我走进时,就会有许多的同学举起手来,几乎每天晚自修都要解答十位以上的同学的问题。像以前很少问题的同学,现在也常常问起问题来了,像我们的班曾燕昆同学、陈静静、陈才灿、王俊龙、黄奋志、林珺、庄青峰同学等,还有许多的同学,他们只要有问题会立刻会来问我,在解答同学的问题的同时,我也拉近了同学们之间的距离。3、学生的心理承受力增加了。在初一年,我们的许多的同学的心理都很脆弱,有时会因为一些小事或因为老师的一句善意的指责而难过或委屈好一阵子,既影响了自己的心情也影响了自己的学习。我们现在的同学,一般都能坦然地接受老师的一些指责,同时也敢于与老师沟通一些看法,全部的这些都是我们的同学在这一年多来的进步。第三、我来谈谈我们的这次期中考。想必许多的家长,拿到自己孩子的成果之后,都有同一个想法,那就是怎么许多的科目都退步了呢?关于这一点我想从下面几点来说一说:(1)从试卷上来看。我们这次期中考,我校为了考察我校学生的实力,是请外校的人来命题,有些命题者对我们教学进度不清晰,还有对一些不是重点的内容考得较多,也影响了同学们的发挥。像政治,从政治老师那里分析过来,这一份试卷还没讲的内容,就占有10分之多、英语没讲或不作要求的也占有9分,这些都影响了我们同学在考场上的发挥。(2)学习的任务加重以及学习的难度加大。进入初二年,我们又多了一门新的学科物理,而且到了初二年之后,各科的难度也在逐步加大了,特殊是英语。就拿我数学来说,许多同学都说过,以前的学问,我上课不听,只要课后自己仔细看一看就会懂了,可是现在怎么看都很难弄懂了。这就说明白,教材突然加难了,任务加重了,学生短暂的不适应也是很正常的,学习成果与以前相比低一些也是很正常的。(3)除了上述的缘由之外,也还有我们的同学在平常的学习的主动性还是不够,仍旧存在着怕苦、怕累的心理,还未相识到初二学习艰难的长期性。当然,也有我们老师的一些失误,就拿我数学来说,课堂气氛很好,学生回答问题很踊跃,而且正确率很高,造成一种形势一片良好的假象,所以在课堂上,对于基础学问讲解和练习不够,太注意于学生实力的培育,重视一些扩展学问的讲授,致使一些学生无法跟上进程,而掉了下来。当然,这次期中考,也有一个让人欣慰的,那就是同学们的语文成果进步很大,还有物理,我们班的同学也挺感爱好。曾经我们班的同学大部分对语文抱着一种畏惧感,而现在我们的同学对语文都产生了极大的爱好,同学们在课余时间也爱去读一些课外书了,他们大部分都已经找到了学习语文的方法了,这让我感动特别的兴奋。全部的这些,跟我们的语文老师辛勤劳动分不开的。第四、谈谈下半学期的一些工作重点期中之后,我们课任老师坐在一起仔细地分析各方面的缘由之后,也确定了一些措施。1、与政治老师一起协作,抓好学生对政治的每天预习和复习,加强同学对政治科目的重视。2、每天抓好学生对基础学问的巩固。3、加大力度对学生进行补缺补漏,尽量不落下任何一位同学。4、加强对同学的学习方法进行引导。第五、我想对我们在座的家长们提一些建议。对于孩子的教化,光学校是不够,应当是学校与家庭共同来完成的。所以,就须要我们常常进行家校联系。平常,学生有什么问题须要解决的,我都会与各位家长主动联系,一般都是电话联系,但有时也会利用家校联系卡书面联系,主要是为了让孩子与家长有一个干脆对话的机会。此时,我希望我们的家长能够对孩子多沟通一下,了解一下他的学习生活状况,同时也请你们能在家长反馈看法一栏里给我,给我们的老师提一些建议,而不要只是签一个名,这样会让孩子认为,家长其实对他并不是很关切他的学习状况。你们能多提一些建议对我们老师也是一种促进与鞭策。同时,我也希望家长们在平常有空时能主动与老师联系,可能许多怕影响我们的工作,而很少打电话,其实我们的老师很希望家长们能够多与我们联系,有些问题我们可以刚好沟通与反馈。学生家长会演讲稿4各位家长:各位家长,孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭,但现在许多家长对如何教化子女缺乏真正了解。有些家长用老一套方法,对孩子的过失,不是打就是骂,不但没起到教化效果,还适得其反。有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比,或者让孩子根据自己的要求去做,“应当怎样怎样”,严峻挫伤了孩子的主动性,遏制了孩子的健康成长。那么家长怎样更好地和学校协作,教化好孩子呢?这里给几点想法和建议。1.爱要有方,严要有度。家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来,要么严得不近人情。过份爱孩子的家长经常替孩子包办一切,使孩子从小不能学着用自己的力气克服困难,自己的事情自己不做,以为别人的帮助天经地义。有的父母则以“爱”为理由,对孩子过份严厉,常常骂孩子,甚至打孩子。这样的孩子往往会听话,但慢慢失去自尊、自信,失去勇于向上、百折不挠的劲头,失去敢于说真话的愿望。志向的家教应当“爱有方,严有度”,父母要对孩子多说一些激励的话,多与孩子共享欢乐时间,多给孩子发展的空间,信任孩子肯定是最好的。2.不要替代孩子选择。中国家长对待孩子,常有一种“不放心”的心理,许多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服,从小让孩子跟大人睡,孩子上学,帮着检查文具书本,不让孩子干家务活。甚至长大了找工作、结婚,家长都要大包大揽。在这种包办中,孩子的新奇心和想试试看的心理被抹杀,变得懒散、依靠、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事,要早日放手让孩子自己去做。关键的选择,要让孩子自己去选,以便增加孩子的责任感和自信念。3.对多元智力的相识。人至少独立存在着7种以上的智力,即:言语语言智力,音乐节奏智力,逻辑数理智力,视觉空间智力,身体动觉智力,自知自省智力,交往沟通智力等。这些智力在不同人身上,错综困难地以不同的方式不同程度地组合在一起,使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。因此,我们应当醒悟地相识到,智力是多方面的,表现形式各不相同,我们推断一个人聪慧与否、胜利与否的标准也应当多种多样。不要过早地对孩子下结论,教化孩子肯定要擅长发觉他的特长,予以挖掘发扬,最终就能做到每一个孩子都胜利。4、错误与胜利同样重要。大多数家长总认为“孩子犯错不好”,但对于孩子的成长来说,错误和胜利一样不行避开,一样有意义。孩子犯错误的过程,就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为胆怯犯错,什么也不敢尝试,当心翼翼、胆战心惊地成长,那才是最大的失败。错误也是一种漂亮,也是一种胜利。孩子有了错,家长肯定要安静对待,当它是一件好事,当它是孩子进步、成长的机会,切勿大惊小怪、横加指责,更不能因胆怯孩子犯错,而不给孩子尝试与实践的机会。5、学会夸奖孩子。大家现在都知道赏识教化,但夸孩子也是一门学问,一门艺术,只有运用得当,才能取得志向的效果。首先,夸奖要公正合理,实事求是,不要夸大,也不要缩小。假如夸得不准,孩子就会产生疑问,起不到激励作用。假如夸错了,孩子就会把错的当成对的,产生坏作用。其次,夸奖要真实,只有真心、真情地夸,孩子才能主动回应。心不在焉,敷衍了事,孩子往往会感到是在骗他。家长对孩子每一点进步赐予发自内心的夸奖,会使孩子受到真心和亲情的感染,树立“今后我要做得更好”的决心和信念。三要夸奖刚好,否则事过境迁,没有了当时的氛围,夸奖作用也会降低。夸奖的形式许多:除真诚的语言外,还有赞许的目光和微笑,亲切的拥抱,轻轻的摩挲,等等。孩子的成长不是一朝一夕的事,家长要时刻关注孩子的行为和举止,常常夸他的优点和进步,让孩子充分感受父母的信任和激励。6、教孩子观赏别人,不要以自我为中心。现在的孩子都是独生子女,在家里面受到许多宠爱,因此,要教化孩子学会敬重他人,观赏别人,学会与人相处,不要以自我为中心。敬重的各位家长:我坚信,有了您的协作,有我们学校爱岗敬业、乐于奉献、充溢活力、有爱心、有耐性、有事业心的老师队伍,您的孩子肯定会健康地成长。我们会与您一起同心同德,为学生美妙将来共同努力。祝各位家长生活开心、家庭和美、事业顺当!再次感谢各位家长的光临!学生家长会演讲稿5各位敬爱的老师,敬重的家长们:大家好!今日我很兴奋能作为学生代表发言,首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。自我进入试验中学以来,我觉得我发生了特别大的改变。首先在品德方面,我本是一个脾气倔强,不服输的男孩,但是,我在这里看到了同学们相互忍让,一点斗嘴也没有,从而形成了一个和谐相处的集体。我被那样的气氛感染了,俗话说:退一步海阔天空。我也慢慢学会理解和敬重他人。渐渐融入了这个班级体,在同学们中的威信也慢慢提高,于是被选上了数学委员,还当上了副班长。这就知道,一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待 人”。要学会敬重和理解他人。接着我给大说一说关于学习成果方面的,步入初中生活后,以及将来,都是学问的社会,没有学问根本活不下去。但是,我们班的学习成果却不如我们所想象的那么好,只有一个问题:课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习,所驾驭的学问肯定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较主动的带动全班去学习,但是同学们或者是羞涩,或者是怕会答错问题而不敢出声!这就成了主要拖累班集体成果后退的重要缘由!所以家长们可以回到家后多教化一下自己的孩子上课要主动!除了上课要主动外,自己的努力还是很重要的,自学是获得学问的主要途径。就学习过程而言,老师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要自己去解决。第一:自学预习的习惯 :提前预习,是培育自主学习的精神和自学实力,提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,探讨新学问的要点重点,发觉疑难,从而可以在课堂内重点解决,驾驭听课的主动权,使听课具有针对性。其次:用心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神,用心听老师讲课,仔细听老师讲课,抓住重点、难点,边仔细听边主动思索。找出解决问题的最佳途径。并在这过程中,尽量多理解记忆一些东西。第三: 主动思索的习惯:俗话说:发觉问题比解决问题更重要。要擅长提出问题,要主动思索在学习过程中遇到的问题,主动思索老师提出的问题,通过大脑进行信息加工,总结得出事物的一般规律和特征.第四:擅长提问的习惯:要主动激励学生质疑问题,带着学问疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习实力强的学生。第五:切磋琢磨的习惯 :要和同学们相互切磋,相互比凹凸,才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班,而这里有18个班,压力之大,更给了我们一个熬炼的机会,看自己在全级排多少名,在试验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。好了,下面我再说说学生的问题。现在我们班的少部分学生喜爱看武侠小说,严峻影响了学习成果,每当我回到宿舍就有同学在看小说。睡觉时也看,这样会影响他们的身心健康。希望在座的家长会督促自己的子女不要再看武侠小说。假如把这些武侠小说换成作文或者阅读等,我们班的成果肯定会提高!本班同学也有人常去吧玩嬉戏,去吧是特别简单学坏的,希望家长们会告诫自己的儿女以后不要再去吧! 该讲的我也讲完了,我希望家长们会让自己的儿女养成良好的学习习惯,多问,多答,改掉上课时气氛死沉沉的毛病。感谢大家!学生家长会演讲稿6敬重的各位家长大家上午好:我是六组组长刘现振,首先在这里我代表六组的全体成员感谢各位家长在百忙之中来参与这次家长会。在座每位家长对孩子的这份关切和爱惜暖和着每一位同学的心,今日天气虽然有一点冷,信任他们的心是暖暖的。下面我给大家介绍一下我们六组的一些状况,我们六组是由九颗主动炙热的心凝合起来的。有沉稳的王亚美,宁静的孟娇,任性直爽的武春梦,阳光,有感召力的陈秀明,做事制作执著的于运超,古灵精怪,主动的林国坤,随和仔细的吴善星,富有创新的耿连政和我。这九个人的小集体,九种不同风格的成员,在六班的洪流中凝成一股小流,手牵手向胜利奔跑。下面我再给大家谈谈我们六组的学习状况,首先我要说我们六组的每一位同学都是很优秀的,他们都有一股上进心。这次期中考试大家考得不志向,可能是我们努力的不够吧。这次期中考试我们六组总分平均分第三名,历史,地理单科第一名。但我们对这次考试并不满足,因为我们没有达到我们的目标。这次考试过后我们组各自反思,制定新的学习安排来面对下一次考试。现在我们六组的每一名成员都很努力,每天收获甚多,希望我们下次取得更优异的成果,我想我们肯定可以做到。在近期的课堂上陈秀明在语文课堂上表现突出,吴善星,耿连政在数学课堂上表现突出,王亚美在英语课堂上表现突出,武春梦,孟娇在地理课堂上表现突出,林国坤在政治课堂上表现突出,于运超在历史课堂上表现突出。在纪律方面王亚美,武春梦表现的很好,我希望她们再接再厉表现的更好。当然他们和我也有许多许多的缺点,但我们正在一点一点的改正,我想我们六组肯定可以崛起。在座的每位家长都希望自己的孩子努力学习,考上一所志向的高校,请信任我们六班团结友爱的大家庭无论在哪一方面我们兄弟姐妹都会一起携手打造完备的六班,请信任在我们班主任方老师的循循教育下,我们六班的孩子不会辜负老师和家长的期望,会向大家交上一份满足的答卷。高二六班六组多么吉利的数字,在我们组有欢声笑语,有激烈的探讨,也有许多小插曲,让我们九个人的生活洋溢着活力。信任在我们班主任方老师和各科老师对我们六组的细心培育下,我们六组全体成员的努力下,我们六组会散发闪烁的光茫,信任奋斗后别有洞天!感谢大家,我的演讲完毕!学生家长会演讲稿7敬重的各位家长,今日借这个两岁生日之际,我们开展一个亲子活动,主要是为孩子们搭建一个平台,让他们充分地尽情地表现自己,家长与孩子相互沟通与老师共同共享美妙的亲情和欢乐!孩子的天性是美妙的,教化的任务就在于想方设法地爱护和开发他们身上这些美妙的东西,而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石,一切工作都是为孩子一生打基础的,这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教化理念,我们是如何做?我认为:第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的敬重。因为幼儿园是须要爱心、耐性和良心的地方,所以如何真实地体会老师的感受,充分调动他们的主动性、主动性、个工作热忱,先让老师有自尊,有好心情,才能用真情去爱孩子、去培育孩子。我校员工之间,友好关系的建立是加强集体凝合力,形成幼儿园主动向上的整体风貌和浓郁独特校内文化基础,处在这样一种校内文化中,老师将感到一种心灵的自由,对自己的职业生涯产生肯定的满意感、华蜜感和成就感,这将有助于发挥主体性和聪慧才智,进一步激发工作热忱和创建水平,更有利于以人为本、来了解孩子、敬重孩子、把孩子当成有思想,有灵魂的人,敬重启迪和开发孩子的思维,讲究沟通艺术,让孩子在幼儿园健康欢乐每一天。一句话,只有老师欢乐,孩子才能欢乐!以人为本还包括相互敬重,比如老师之间、家长之间,相互敬重,孩子们生活在温馨的环境之中,确定是轻松开心,强壮成长,假如老师们之间相互不信任,家长之间经常吵架、闹别扭,无疑会损害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性,更不行能有探究的欲望,创建的爱好。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平,怎样追求每一个孩子实际的发展水平,实实在在可能达到的发展,这是我们的教化目标。其次:幼儿教化的任务,也就是家长们所关注的,咱们幼儿园教什么?孩子学什么?我们幼儿教化是学校教化和终身教化的奠基阶段,是为幼儿一生发展打基础的,为每个孩子奠定生活的基础,做人的基础。做事的基础和终身学习的基础奠定一生发展的基础,这要从生活说起,因为幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。有的孩子刚来幼儿园,连饭也不会吃,因为在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,在院子里跑着、追着喂上一口饭,可来园以后,经过老师的细心照看,耐性培育,向别的小挚友学习,很快这个孩子就会在差不多的时间内,既不冷又不热,连饭带菜,干的稀的,自己吃完了,原来挑食的,现在各样饭菜都吃,原来边吃边玩:有的一边吃、一边脱鞋,脱袜子,现在会主动的的吃饭了,吃完饭还知道整理一下餐桌,把碗送到盆里(1岁1xxxx月的小丫丫都能做到)这个“专注”不就是一种良好的的行为习惯?还有的孩子原来不要说穿衣服了,就连穿鞋都只知道伸出脚来,让妈妈、老师给穿,现在不光会穿还相识正反,左右,系鞋带,会穿裤子了,还知道把内衣塞在裤子里,不露肚皮,这不就是培育了实力?为做人,做事打下基础了?学生家长会演讲稿8敬重的家长、敬爱的老师:大家好!我是来自初162班的陈昱冰,今日我很荣幸能代表162班的全体同学站在这里发言,心中感到无比骄傲,首先请允许我代表全体同学向始终关切我们的家长们表示诚心的感谢和崇高的敬意!今日我讲话的主题是:沟通。随着年龄的增长,我们慢慢地发觉,我们与父母之间的沟通好像越来越少了,取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通?父母怎样与我们沟通?成了我们必不行少的话题。我与父母的沟通,经常是在回家的路上。“仔仔,今日在学校怎么样?”谈话就这样起先了,它的主题不是只有学习,它可以是某某老师今日装扮得如何让全班同学惊呼,可以是我们的班赛如何地扣人心弦,谁谁谁又取得了一个好成果,不管什么话题,妈妈总是情愿倾听,并时常发出感叹或评价,这种沟通源于我与妈妈许久以来养成的沟通习惯,源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师,她或许比一般的家长能有机会更多地接触孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到顺心的事我情愿与妈妈共享,遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈沟通,找到问题所在,其实总结下来,妈妈的大度、知书达理使我有平安感和放心感,我才会对她讲出心里话,与她沟通。有时候,经常听班上同学埋怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话亦或是那种落伍的思想无法沟通,想想也是,谈话内容太过重复,老生常谈就成了唠叨,时间长了,孩子当然听不进去;亦或是沟通时机不当,有时候孩子正在考虑其他问题或处于心情不佳、不想说话的时候,家长却偏偏要在此时跟孩子探讨,结果确定会引起孩子的反感,遭到拒绝。常此以往,孩子与父母的代沟只会越来越大。沟通应当建立在相互敬重、相互理解的基础上,只有在恰当的时机,以合适的方式,用真诚的看法,才能达到良好沟通的效果。叔叔阿姨,今日我替162班的同学带句话:爸爸、妈妈,我们从心里爱你们,我们也想成为父母的傲慢,宽恕我的小叛逆,那是90后的特性追求,包涵我的考试小失利,我须要你们的激励和信任,初中三年,我们须要的不不仅仅是6A、10A,信任您的孩子,有了您的理解、信任、激励,我们肯定会活出青春的光彩。学生家长会演讲稿9敬重的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:大家上午好!今日是个特别的日子,我站在这个讲台上,代表初x(x)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨,您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教化。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况,提示我们上课仔细听讲。4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。6、常常和我们沟通,谈心,驾驭我们的心理状况。各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还须要爸爸妈妈们的督促和激励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有特性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的协作,有关切我们的学校。因此,我们也会有好的成果。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成果有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作下,我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任刘老师,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(敬礼)爸爸妈妈们,请您们放心,我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,肯定会为最终两年的中学生活画上圆满的句号!(鞠躬)感谢大家!学生家长会演讲稿10各位家长:大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热情的欢迎。学校召开家长会的目的在于给老师和家长创建一个沟通沟通的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。学习重要,这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假如你希望你的孩子将来考上高校,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必需学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么高校,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上高校,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道学问的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的学问,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1000,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是学问和才智在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家学问多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?学问多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过程。我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一样的。那今日我也要对各位家长挚友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是终归孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就须要家长们多协作,孩子在学校里,老师千说万说,可假如家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一样,为此我向各位家长提几点建议供你参考:1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。2、给孩子创设宁静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?3、在看电视的.问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:快乐辞典、道德视察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关切孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清晰不清晰,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清晰楚的那就是仔细做了,一看一塌糊涂的那就是不专心做了,那可就要管管了。常常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关切,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培育一下孩子的做事实力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。6、常常和孩子沟通,了解孩子的心理,发觉问题刚好引导。要把问题解决在萌芽之中。或许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?7、还有更重要的一点,就是假如你对老师和学校有什么看法,我建议你到学校来,我们可以坐在一起沟通一下,没什么问题不能解决的。可是你要当孩子面说老师这不好、那不好,那我要说最终吃亏的是孩子。为什么呢?说了一大堆,完事了,你又不见老师的面,可孩子就惨了,家长说了老师一大堆不是,当孩子上课时,怎么看老师都不顺眼,怎么都学不进去,那你想最冲突、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗?8、假如没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制实力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如嬉戏、色情一些不健康的东西很简单侵蚀孩子们天真的心灵。好不简单和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教化好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的协作下,能把孩子管理的更好。教化好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关切,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。学生家长会演讲稿11敬重的各位家长、各位老师:大家下午好!我是初一x班的yyy。今日很荣幸能作为双十中学初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!去年7月,

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