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    2022学生情感作文精选2.docx

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    2022学生情感作文精选2.docx

    2022学生情感作文学生情感作文4篇 在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的学生情感作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 学生情感作文 篇1轻松地初一生活,浑浑噩噩的过日子。没有苦恼,不在乎中考!沉重的初三生活,学习基本定型,只要保持平常心,自会有志向的成果!因此,全部人都将初二视为一个转折点,将初二看的尤为重要!的确,初二重要,但并不是因为学习最惊慌,而是因为人有情感。初中像两座山,中间有一座彩虹桥。山的一岸为初一,另一岸则为初三。而那座彩虹桥自然就是初二了。彩虹当然漂亮,吸引着人的新奇心,令人忍不住驻足观看。看着入迷了,睡着了,便遗忘了过桥,沉醉在美梦中。美梦固美,却犹如罂(yin)粟般令人难以自拔,那毒素,便是人间最美的、最浪漫的-情!初二,十五六岁的年纪,一个懵懂的孩子,分不清什么是情。只是因为那个他帅气或漂亮,优秀或温顺,便天真的以为他就是自己一生的依靠。只沉醉在自己专心编织的摇篮中,只情愿不顾一切的睡着,纵使知道自己错了,却不情愿去改错!直到有一天,梦碎了,人醒了,却发觉那座彩虹桥已在渐渐消逝,自己已无法到达彼岸,想要回头, 却恒久回不去了,只能随着桥的消逝而坠入万丈悬崖,连带着那还未发芽的幻想,一起消逝。或许,这就是初二真正重要的缘由吧!只有那些理智的且坚决的人,在爱的诱惑下,才能坚决不移地走下去,顺当的通过那所桥,到达天堂的彼岸。同学们,不要被那表面的情感所迷惑,要坚信,真爱在前面,而不是阻碍你胜利的眼前的这份你自以为是的爱。桥很美,但莫要被诱惑。始终走,真爱就在前!学生情感作文 篇2今日我和妈妈发生了误会,妈妈说:“你去抄小猪唏哩呼噜的好词吧。”我说:“行,”可是,一会儿妈妈说:“你在干什么?”我说:“我在抄小猪唏哩呼噜的好词呀。”妈妈说:“我以为你在抄歌词呢,妈妈误会你了,是妈妈错了,妈妈向你致歉。”学生情感作文 篇3漫漫人生路,几多高兴几多愁。这一路上,我们经验过很多风雨,陪伴着我们的是含辛茹苦的父母,是给我们灌输学问的恩师,是和我们同甘共苦的死党。我们要感谢他们并报以感恩之心。当我们远离家乡,心灵的牵挂是父母。母亲赐予了我们生命,在医院手术室里,那个面色发白,紧抓被单,汗水沁透了枕头和衣襟。最终在几个小时的苦痛熬煎下诞生了一个呱呱坠地的女婴,那便是我。母亲看着混着鲜血的哇哇大哭的小生命,松了一口气。有人说“为什么我的父母那么贫困?”“为什么我的.父母不能给我买新衣服?”“为什么我家是这样的破落屋?”但其实,从我们诞生的那一刻起,父母就已经赐予了我们生命,赐予了我们可以望见这五彩缤纷得世界的双眼,赐予了我们一只可以闻见花香的鼻子,赐予了我们一张能说会道的嘴,还有一双倾听世界万物的双耳。当然,最主要的是父母赐予了我们两双好手好脚,让我们可以自食其力。莫非父母馈赠我们的礼物还不够多吗?父母含辛茹苦地将我们养大,等到我们长大了,父母又要流着眼泪目送我们远走。我们没有理由不孝敬他们,不感恩他们。我们应当在他们乏累时为他们分担劳累,应当在他们生病时为他们传递欢乐,递水送药,应当在他们孤独孤独时陪伴他们和他们闲聊。不要认为父母的唠叨很烦他们只是关切我们,爱我们。等父母老了,我们再想听他们的唠叨怕是难了。所以当我们长大成人,须要到外面的世界闯天地时,请把心灵的牵挂留给父母,让那张布满皱纹的脸不再蒙上泪光。当我们走出校内,心灵的牵挂便是恩师。老师是浇灌学问的园丁。在区区三尺讲台上,他们成就了我们却累苦了自己。每天都可以望见老师们劳碌的身影。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最好的赞颂。老师们相识了一届又一届的同学,记得我们初一刚进入校门,对一切都是生疏的。还记得在第一次点名时被叫错名字的尴尬吗?可是后来我们与老师从相识到熟悉,经验了大考小考,寒冬酷暑。我们渐渐明白自己与老师之间深厚的感情。毕业之时的不舍。所以当我们要走出校内,为自己的人生再添光彩时,请把心灵的牵挂留给老师。让那红彤彤的试卷成为老师脸上欣慰的笑颜。当我们出门在外,心灵的牵挂就是死党。死党在我们难过难受时静默陪伴在我们身边,和我们共同度过那段苦痛的日子。死党在我们快乐欢乐时陪我们一起享受愉悦。“在家里靠父母,出门靠挚友。”在我们遇到困难时,死党是我们最佳的倾诉对象。所以在我们要步入大千世界时,把心灵的牵挂留给死党,与他们共度风雨。这一生,我们要感恩的人实在太多。我们要对那些帮助过,激励过,体谅过我们的父母老师挚友报以感恩之心。让心灵牵挂于你所要感恩的人。这便是我们人生路上的基石,促使我们攀登上人生的顶峰。学生情感作文 篇4今日下午,老师测我们跳绳,我和刘思宇带人跳了68个,还有人跳了90多下呢,练习完小挚友都走了,舅舅还没接我,最终我用王老师的手机给妈妈打电话,让舅舅来接我。妈妈问我是不是犯错误被老师留下,我没听清就说:“嗯”过了一会儿妈妈焦急的给老师打电话,打算让老师狠狠的指责我,可是妈妈误会了我。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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