2022学生的实习报告范例8.docx

2022学生的实习报告学生的实习报告三篇 随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要留意涵盖报告的基本要素。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的学生的实习报告3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学生的实习报告 篇1时间如流水，转瞬之间，我们已经大三将要毕业了。 在这三年的高校生活中，我学到了许多东西，除了学问还有许多实习学问和许多工作道理。 暑假结束时学校给我们支配暑期社会实习，培育现代高校生理论与实习相结合的实力！实习在现在的高校毕业生中特别重要，许多运用者不仅看高校生的学历和专业学问，而且看高校生是否有实习实力，所以我认为学校为我们支配这个实习是有意义的。 说到社会实习，我不知道最初选择活动类别的时候选择那个比较好。 我看了支教、公司实习、采风、志愿者等许多活动，看了许多活动，真的很想每个人都试试，每个实习活动都得到不同的乐趣，可以学到不同的学问和技能。 刚刚放假回家的时候，街上都是广告公司和装饰公司，想找一家设计实习活动的公司，考虑到自己的专业（绘画），我选择了教学。 实习最重要的是自己的专业服务，通过实习为自己的理论学习供应必要的补充，在实习的时候可以学习到我们在学校学不到的东西，还可以为将来的专业学习供应更多的平台阅历因为在造型艺术学院学绘画专业的学生，毕业后有时会去一部分学校教化，所以对于绘画专业的学生来说，夏季社会实习中进行教化活动是最好的选择。 在教化过程中不仅要加强和检验自己的专业技能和专业水平，还能为今后的工作打下坚实的基础。我的家乡在县蒙革命老区临沂市平邑县。 我的家乡公营学校和私营学校都有美术班，而且美术考生占了相当多的数量，在每年的高校入学考试中美术生也占了相当多的部分。 因此，许多学生选择学习美术，平邑县成为临沂市美术考生的大多数之一。 同时，美术考生的增加也带动了我们这里美术画室的发展。 近年来，平邑县画室也逐年增加。 画室都认为是高三冲刺美术学校的学生，自己正在那里走来走去。 因为还熟识高考的专业学问和询问问题，所以我确定去画室进行教化实习活动。我进行社会实习的画室名叫天艺画室，位于平邑县西部的开发区是经平邑县文化部门注册和认可的美术培训基地，老师都是平邑县中的老师。 平邑一中是我毕业的母校，天艺画室的老师听说我们在画室里进行教化活动，特别兴奋。 特别隆重地向学生们介绍了我们和山田技术。 之后，我就像画室的学生介绍的那样，起先了自己的社会实习安排和安排以及画室时间5天的详细活动内容。画室现在开设静物画和彩绘。 学生上午写静物素描，下午写彩色素描，晚上经武复制，有时速记。 其实上学以来始终扮演学衡的角色，所以第一次扮演老师的角色有点惊慌。 我在学生中间漫步时，真的感受到了老师的心情和感觉。 学生都是应届毕业生，他们画的都是基础。 因此画室的老师以静物为例，告知学生们画静物素描时应留意的要点。 我分三个方面告知学生第一个是构图。 在指导时，许多学生写生，但他们的画面构图发觉有许多问题。 很多学生的构图可能是偏斜的，可能是零散的，或者是集中的。 认为构图在今后的默契中很重要，我向他们说明白构图的重要性和构图的种类。 当然，我觉得我的水平也有限。 最多让我说明一下表面的东西，没关系。 学生们可以理解，画室的老师说我说的很有道理。其次个是形态。 一边看着学生的画，一边发觉画室的学生有同样的问题。 那就是从立体画的不正确性中急速提高音调。 所以，我向他们强调体型的重要性，我告知学生即使花更多时间描绘正确的体型，也不要焦急得意忘形。 即使身体的画不精确或者状态不好看，心情也不好，不能说是考场上的高分。 对于今年的学生来说，体型的意识感是特别重要的，因为在许多书中都能看到“有形、有素描的灵魂”一词，在指导过程中，对我体型的要求特殊严格。 但是我觉得许多学生对身体的意识不强。 几乎全部人都没有形成急于提高音调而重视身体的意识。 后来，我想了解画室老师的状况，老师说他们也始终在为学生们订正，但是学生们来自平邑县的中学，老师教的想法和方法不同，所以现在要统一学生的意识观念还须要时间。 当然艺术没有统一的死亡，可以说许多统一的，让学生确立正确的作画方法和正确的意识构想，很快就可以作画，使学生进步很快。第三，光的影子。 体型被基本或正确地描绘时，下一步应当处理绘画的光影关系，即所谓的“三大面五调”。 画室的学生在处理光影关系时也存在同样的问题，学生在调和时不统一，只画一个，几乎画它时才画下一个，类推出来画一切。 这个画法太单独了，不能同步，午饭看一切大关系，这个画法错了。 这是因为影响了整个画面的效果。 在书中可以看到“好的素描，无论什么时候放都是完备的画”这样的词语。只有你同期的画，剧烈地感受到你的画面整体，无论什么时候停止都能看到完备。 我强调了这一点，让学生们今后在画画的时候必需同步进行，明确了自己画面的整体关系，使得在考场中途卷入也不会影响大的关系和整体感。素描作业结束时，画室的老师让学生们评价了静物素描作业。 在排列全部学生的作业时，效果和差距很明显。 个别画画比较好在很多作业中很快就看到了。 而且，他们处理的关系很舒适，画面也看起来很美丽。 这样的作业当然在会场上肯定能得高分。 相反，大多数学生的作业平均不惹眼，水平平凡，没有什么吸引人的地方，关系处理也不太好，眼前看起来不光彩，往往看问题许多。 画室中这种状况很普遍，许多画室学生在高考会场输了。 总结的时候，对学生说画画的时候肯定要留意画面的巨大效果，整体的关系。 当然，在处理这些关系的基础上，要驾驭评审的心理，在高考中获利。在后面的彩绘课上，发觉学生进步很快。 在几次上课和作业的评分中，学生们立即关系很好，有些还是处理得很好的好。 总的来说，彩绘课上他们的画是统一的，几乎是同步的，没有绘画时那么大的问题，工作也完成了时一起看作业，效果出众，效果总体上觉得不错。 第一次的教化看到学生们的进步真的很有成就感，我很兴奋。 到那时才感受到老师看到学生进步时的心情，感到自己的心血没有白费。 现在，只有站在老师的立场上，我才真实感受到了老师是多么的辛苦。 随着教化的不断改善，中国的教化方式也在发生改变，高校生接受的教化也跟随着时代。 所以，现在对画室的学生，他们也以新的方式进步，吸取更多的指示，以更新的方式进入艺术高校。“沟通”这个词在生活和学习中常常听到。 很多胜利和失败者也与沟通有关。 为了让画室的学生更加努力学习，做出有目标的努力，画室的老师特殊设置了沟通的时间。 我向学生们说明，问题在学习上，在生活上，是高校和美术系的专业区分的疑问。 学生们一听，特别主动，问了许多问题。 从学生们提出的问题来看，可分为两个方面呢。 一个是，在高校入学考试中，学生对专业考试依靠的是什么，基准是什么还不太理解。 因此，我向他们简要介绍了山地技术近年来的问题分析和评价标准。 很多学生听完以后，觉得很简单。 我反复强调他们，越基础越要好好学习。千万不行大意。 应当牢牢驾驭基础学问。 这样才在考场取得好成果。 其次，许多学生都很关切一些高校的录用原则、招生安排和相关专业的划分。 我觉得他们应当用心学习。这些只要在考试前理解就可以，所以简洁地和他们说了。有时大成就是很多小事造成的。 仅仅5天的社会实习很快就过去了，时间淡泊的不仅是美妙的回忆，还有许多阻碍自己发展的弱点。 看起来简洁的实习给我带来了很大的.成果。 首先，通过社会实习熬炼我的志气，提高自信。 以前无论做什么都很恐怖，特殊是站在舞台上有许多生疏的面孔，现在在社会实习中变更了这个缺点。 每天面对这么多的学生，我不仅能走在他们之间，还能大声指责他们的错误。 这培训了我的志气提高了自己的自信，以更好的精神状态指导他们，让我和他们一起探讨生活的乐趣和学习的乐趣。其次，通过社会实习使自己的专业水平更加巩固。 我们的专业（绘画）原来就是纯粹的艺术学科，这要求学习者的专业水平相当高。 实习不仅要巩固我的基础专业，还要提高我的生活意识和范围，每天看学生的作业，我作为老师应当驾驭那些学问和技能。 作为教化者，理论和实习相结合，结合的水平不高的话，就不能教化学生。 山技术推出的夏季社会实习活动，与当前教化的整合性，适应了新的教化思维和方法，该活动真正实现了理论与实习的结合，我认为这是山技术的先进，因此取得的成果也是客观的有人说过“真正的学问来源于实习”，在现实的学习中的确如此。 很多学问是通过实习活动获得的，实习是对理论学问的最佳补充和验证。 目前很多高校生毕业后没有得到录用者的确定，最重要的是手的实力差，只有理论学问缺乏实习技能。 看得见。 对高校生来说社会实习是特别重要的。 通过五天的社会实习，我获得了许多收获。 人说“才智来源于实习”，通过实习熬炼我的手的实力，提高我的专业水平，增加我的专业学问，发展我的专业实力，同时提高我的学习信念，我有信念迎接新学期的新挑战作为实习人员，我认为我是最大的赢家。 因为我的实习给了我才智，带来了真正的学问。 实习给我带来学问、技能，带来我在学校没学到的许多东西，短短5天的实习将成为今后专业学习的巨大财宝！学生的实习报告 篇2我的专业是*，在*工作也多少算是专业对口。“在高校里学的不是学问，而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。我的工作都是些类似文员的工作，平常就是处理各种文件和接听电话，大多的时间是协作着我们部门的工作任务进行的，最初的两到三周都是在整理20xx年我们部门的档案，这是一个非常须要细心的工作，要严格根据独墅湖图书馆的档案整理规则进行。每一卷档案的封面上的名称、封面及卷内备考表的页眉和页脚都要和档案盒上的名称一样，这是一个小细微环节，但也正是因为没有留意到这个小细微环节，才导致我要把已经整理好的档案都要重新改过。起初，我觉得没有必要改，但是突然想到上课的时候老师讲过的，档案的保存之所以要严格根据规定，是因为在以后的工作中便于人们查阅，于是，我静下心来改正了全部的错误。同时，通过对我们部门档案的整理，我也基本了解了我们部门的各项工作的流程和工作任务，使我对图书馆的工作有了一个全新的相识。之后我参加到我们部门的一些业务工作，如科技查新、原文传递等，这时候会用到一些我们在学校学习的专业学问，也感觉到理论和实践相结合的成就感。在*的指导下我尝试着做一个课题的查新，首先在中国期刊网上查找与该课题比较相关的论文，这个工作没有难倒我，很快我就查到了约十篇相关文献。之后，*让我在Dialog免费平台上查找与该课题相关的外文文献，这时，我遇到了难题-我从来没有在Dialog上检索过文献。于是，在*的指导下我起先了学习如何在Dialog免费平台上检索自己所须要的文献，首先要学会制定检索策略，最初是用标题检索，在输入相应的检索词、检索式，可以依据检索结果直观地推断自己制定的检索策略与查新课题的相关性。在每一宗查新业务里，都要有相关的专利，因为查新就是要看课题是否具有新奇性，专利是推断查新课题是否具有新奇性的主要依据之一。以前从来没有接触过专利查询，在*的指导下，我在XX网站和国家学问产权局-专利检索网站上查找了几个课题的专利信息，基本熟识了专利检索的流程。这些信息检索的基本技能和技巧的实践加深了我对学校理论学问的理解，以前觉得抽象地学问在这些实践中突然就详细、鲜活起来，我想，这些必定会对我以后的工作有很大的影响。然后是参加了我们部门的*活动，之前在整理我们部门档案的时候我就初步了解了举办一个活动的流程，现在参加进来，才发觉有很多都不是表面上看起来那么简单得。从做预决算到发送邀请函到布置会场再到工作收尾写新闻稿，每一个分支都渗透着我们部门每一个人的汗水。整个活动举办地特别胜利，大多参与的人员都反应很好。我也从中学到了很多关于举办活动的学问和阅历，这些和在学校里举办活动是完全不同的。最终，在对人事局会员的电话反馈的工作中我也相识到了自己工作的不足，没有充分了解工作所须要的背景学问，以致很多用户的提问我要请*来回答，这些都是要在以后的工作中须要改进的，这也告知我，无论以后做什么工作，都要有充分的打算才能胜任，绝不能有半点侥幸心理。总的来说，在实习的这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历，为将来自己走创业做打算。学生的实习报告 篇3美国学生实习报告我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作-虽然早已知道那是在高校里。当我到达时，我可以选择情愿学习的科目。我选择了人工智能，在这之前对此没有一点真正的概念。我和高教授工作，他是学校最有威望的教授之一。高教授正在研制一种能够学会闻并且辨别不同化学物质的电子鼻。他有几个探讨生学生，每个人发展不同的运算法则，他们编写程序，从电子鼻中提取输入数据并教会网络运用嗅觉辨别。他们给我一个标准运算法则，让我改进它-为了了解这个主题的基本学问，这个任务就意味着大量的阅读和对材料的探讨。最初三个星期的时间大部分都花在阅读教材，探讨初始运算法则以及阅读科技文章上。接下来三个星期的时间，大部分用于对初始程序和运行测试进行各种启发式修正。我没有在这个领域做出重大突破，但我的确学到一些东西，并且做出一个相当不错的终极产品。 我住的是华东理工高校留学生公寓的单人房间。令人满足的是，公寓里有餐厅，也有洗衣机，而且还有单独的浴室。总体说来，我对住宿条件比较满足，不过我在房间里待的时间不多。我在中国的经验与我所设想的大不一样，有几个缘由。对于工作阅历我多少有点悲观，因为我更象一个学生探讨者而非雇员。这不能完全算一次国际培训，更多的是在中国进行我在美国所干的同样的事。然而，工作本身既不耗时间也不很严格。我有许多自由支配的时间，并且我对到上海市区里去也很主动。学校位于商业区外，四周环境较差，我就尽可能到城里去。结果，我每周在一所学校教两个小时的英语，并且结交了许多中国挚友，他们邀请我看电影和戏剧，还教我烹饪。对于这类事情我记得比工作多。不过，我的最有意义的文化沟通不是和中国人。由于住在留学生公寓，我的大部分好挚友都来自非洲，东南亚以及中东。与这些人沟通很有意思，他们也是我将保持联络的人。在上海外出，尤其是在晚上，你会在特别舒适的环境中遇到来自世界各地，思想开放的人。来到中国是我一生中最激烈最有回报的体验之一。我一个人来，不知道我将待在哪里，不知道我将做什么。假如事情不顺当，也肯定没有平安体系可以依靠。我是整个高校以及学校四周地区里唯一的西方学生。我对中国人的生活有了很到位的了解，也交了许多世界各地的挚友。我到上海时只有一个电话联络号码，而回去时笔记本上已记满了联系方式和我的视察所得。我迫不及待地等待着下一次出国的机会。感谢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页