2022学生考试没考好检讨书范文.docx

2022学生考试没考好检讨书学生考试没考好检讨书合集15篇 在某件事出现差错以后，为了避开再次出现相怜悯况，往往被要求写检讨书来自我反思，在写检讨书的时候要留意语言真挚。问题来了，检讨书应当怎么写？下面是我收集整理的学生考试没考好检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 学生考试没考好检讨书1敬重的老师、敬爱的父母：你们好！很缺憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果，我感到深深地自责。我肯定有些对不起父母的关切和老师的教育，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成果不志向，我总结了如下几点缘由：第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。其次，我在课后没有刚好复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总缘由我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关切，是希望我有好的成果，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情惊慌，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟颤抖。关于我此次成果不好的缘由还有许多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的宽恕。在昨天的数学其次次月考中，我没有取得优异的成果，只考了90分而已，我错的全不是我不该错的，我全部都会，例如：填空题的比忘了简化；求比值的得数算错了；应用题没仔细审题连这次考试中较难的题我都会了，可是，却因为傲慢而马虎，没有取得志向成果。这对我来说是不应当的。尽管这次考试没有100，我承认我很傲慢，期中考试取得全班第一名就飘飘然了，其实我忍不住会傲慢，但这次的确傲慢的过了头了。我写这份检讨书，并不是希望您宽恕我，我是要激励自己，不能过于傲慢自满，尽管老师前一天说考得不是月考，我没有复习前面的内容，但这也是缘由的其中之一，最大的缘由还是因为我傲慢自满。我信任您不是一个盲目指责的母亲，您也曾经说过，不是每一次考试都能反映出真实水平，考试只是一个测验，关键还是在平常多巩固、多积累。所以，我确定：不再傲慢！下次肯定取得好成果！我也会细致审题，把这一教训牢记在心！下次，肯定努力！请妈妈信任我。学生考试没考好检讨书2期末考试结束了，成果有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。其实刚起先时，我还有那么一些信念，因为试卷还算能够，比较细，难称不上，估计班级的平均分就应在80分以上吧，可谁明白结果竟然是76.6分。不及格的有2个，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。这样的成果有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也最终想通了。感谢叶老师，每次都会指导我一下，但是似乎晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习”“好学生还是学困生”“有效果吗”当时我还不以为然，义正词严的对他说：“我已经很仔细的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎样办。”此刻想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不须要你多说什么的，而学困生呢他们在家原来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。我将成果翻看了一下，发觉期末一向不做作业的3个成果分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不仔细的也都在74分以下。此刻我最终明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一向“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。吃一堑，长一智。事但是三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我必需会留意的，会改善我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。学生考试没考好检讨书3敬重的老师：您好！这次期中考试的成果已经出来了，我看到了那份成果单上的分数，一时间我感觉自己有些喘不过气来，因为我从未想过自己最拿手的那几门科目竟然考出了这样的一个结果。我没有颜面去面对我的老师，也没有方法去告知我的父母我得到了这样的一个成果。后来老师也找我谈了很久，我反思了之后，也正确的相识到了自己的不足，我不会接着懊丧，我会把自己的精力全部放到改正错误上面去。好好的反省自己，好好的修正以往的错误。这次考试，我的英语没有及格，我的语文只是恰好过了及格线，我的数学成果就更加让人瞠目结舌了。竟然离及格还差了非常，当我看到那个成果的时候，我真的一阵眩晕，差点就让自己昏过去了。我记得我考数学的时候，我是很有信念的，因为这些题目都是我以前做过的，根本不行能做错的。但是我记得我后面没有再去检查了，所以这次试卷发下来之后，我发觉我错的缘由都是因为我太马虎了！因为马虎，所以许多分数一不当心就没有了，因为马虎，许多题目我没有审核清晰就起先写答案了。马虎这两个字，是最刺痛我的两个字，也是让我感到最为无力的两个字。当我意识到自己这个毛病的严峻之后，我就起先改正自己了。我慢慢的起先明白，一个人不能太过自傲，不能轻视每一次考试以及每一个小题，你知道，其实许多事情都是须要细心去对待的，假如太过傲慢，反而会让自己处于一种很被动的状态。这次我就是因为自己太过傲慢，又太过马虎了，所以才导致出现了这个问题。这次语文和英语这两门科目，都是因为我平常积累不够，所以导致得到了这样的一个分数，这也警告了我，假如平常还不多去背书、积累，那么我的成果恒久都提不上去，尤其是英语的作文，更是应当要好好去巩固一下了，平常多记一些单词，多积累一些名言名句。这是对提升作文写作最好的一种方式。语文的话，文言文方面要多多去背一背，多去了解大意，积累词汇，这是很重要的。这次我考试没有考好，真的很对不起这些科目的老师们，以后我肯定会争取一个更好的成果，让你们看到我的努力的。我知道学习是自己的事情，所以以后我会克制自己，保持良好的看法去学习和进步的！请老师宽恕我一次！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书4敬重的老师：您好！您的谆谆教育，您的慈眉善目，您的呕心沥血，再面对我的历史考试不及格，常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了C)，解答题基本全军覆没的状况，我心中冉冉生出一股剧烈愧疚心情，导致我在接受您指责时候内心陷入了苦痛纠结，眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。面对43分这样的凄惨分数。我对天呼喊“我错了!我对不起您，我辜负了您”面对这一结果，我真的不知道该怎么说好。我想起了您第一天上课时候跟我们说过的话：“历史是很重要的，不学历史必当自吃败果”。是啊，现如今我已经迟到了败果。您的挑灯夜读，您的呕心沥血，您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文，布置整理教案，您那宏大的身影都给我留下深刻印象，叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呼喊：“我错了，我对不起您。”我知道现在已经考差了，我再说什么都是无济于事的，我的“三寸不烂之舌”在如今也显得“毫无施展之地”。可是我知道只有通过下学期的勤奋努力，实实在在地供应我的历史成果，才是最好的一份检讨。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书5敬重的老师：您好！老师对不起，我这次考试没有考好，原本我的英语成果也是不错的，但是由于在平常的时候贪玩没有考好，我错了。在考试的时候，我才发觉我原来有许多的学问点没有驾驭，许多都是老师您讲过的，我都有印象，但是就是想不起来，在学习的时候觉得自己已经驾驭了，但是到了考试才发觉没有，老师始终告知我们不要眼高手低，我始终都没当回事，认为已经学会了怎么会眼高手低呢？原来还是我没有做好的原因。学习不是嬉戏，须要时常温习的，老师告知我们要学习仔细，要多做练习，才能加强记忆，不然就会很快就遗忘的，我没有根据老师的说法去做，现在我吃了亏才知道，我平常虽然在上课的时候比较仔细，但是我却没有做好自己该做的，总是有许多的地方出现漏洞，比如上课的时候简单在下面开小差，说静静话，打闹，走神。虽然表面上我始终都比较仔细努力，但是我却没有做好，没有做到自己该做的，我原本就对英语不太感爱好，因此在上课的时候就没有仔细学习，我没有好好学习学问，没有做好自己的任务，把英语成果落下了，让我这次英语考试没有考好，还好这次只是其中考试，我还有补救的机会。并且我在考试之前也没有仔细复习，完全是太贪玩了，没有仔细学习没有好好努力，把那些只是复习一遍，现在我特别懊悔假如复习一遍也不会成果这么差，但是这次的考试却让我惊醒了，我明白了我必需要好好努力学习了，不能在这样下去了，在这样下去英语将是我的短板，让我学习特别困难，这对我的学习成长并不是好事。我会在这次期中考试之后仔细学习，绝不再上课的时候在做其他小动作，绝不在上课的时候走神，肯定会仔细学习，发奋努力，做好自己的事情，绝不在平常上课的时候做其他事情，一切都以学习为重，做好自己学习的任务，听从老师的话，做好自己的事情。把心思花在学习上。对于学习我会把学过的学问时常温习，多做练习题目让自己能够把学问登记来，而不是想着临时抱佛脚，打好基础，做好该做的事情，努力学习，向成果比我好的同学学习，向他们看齐，努力提升自己的成果，我肯定要在期末考试考一个好成果。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书6敬重的老师：您好！我在这次回到学校的开学考试里面没有考好，这次考试也是为了检测我们在假期所学的学问，可是我假期却并没有仔细的去把网课给上好，我也是要做检讨。这是我们最终一个学期了，也是要面对中考，虽然说现在是延迟了，但是时间并没有那么多了，我还不仔细的学习，不去上好课，我也是有些懊恼，但的确没有了老师的监督，我对于学习没有那么仔细，并不知觉，我也是知道我这样的状态想要中考去考好，并不是那么的简单，并且我的成果也是比较的糟糕，这次考试还没有考好，我也是该仔细的思索下，以后的学习该怎么样来进行，应当尽力的去学好，争取下次能考好一些，而且现在也是复习的一个阶段，都是以前学过的学问，但是我原来以前也是没有学的怎么样的，所以成果也是很差劲的。回想在初中的日子，其实我玩的时间比学习还多，也是导致我始终以来都没有好好仔细的来学习过，老师也是焦急，为我好，不希望我就这么奢侈掉了青春，希望我能有一个好一点的成果，去到好一点的.中学。其实我也是知道，假如仔细的去学习，我还是成果会好许多的，我也是希望自己变得优秀一些，得到老师多一些的表扬，只是在行动上，真的没有那么的做的好，老师监督的课堂，我都是有点儿开小差，更何况在家里上网课的日子，更是会玩嬉戏，阅读网页，我也是对于自己的这种状态有些无奈，而今回到了学校，一些学习以外的东西削减了，我也是尽力的来把课堂给上好，仔细的多学习一点东西。让自己有更多的收获，争取成果上去提高，也是不会再考的那么糟糕了，老师，您的指责我也是会仔细的来接受，渐渐的去养成好的一个习惯，来学好初三这最终几个月的学问，复习好，为中考做好一个打算，不会再像之前那样子，对于学习是一个不仔细的状态，我也是不能再松懈了。细细数来，真的时间没有多久了，我也是得去对我的将来负责任，而不是说还这样懒散的样子，不去仔细的把学习给搞好，我也是不想到时候中考的时候，成果还是那么的差劲，那样也是考不上好的中学的，老师，我也是真的意识到了，必需要仔细，不能再这样奢侈时间了，会仔细去学好的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书7敬重的老师：您好！期中考试已经过去好几天了，对于这次考试的成果，说实话，不只是您和家长，连我自己都有些看不过去了，考试前我是信念满满的，考完试以后我却是没精打采，现在想来，我应当仔细反思，为什么会考成这个样子。我在小学的成果还是很好的，但这也有一个坏处，我将小学时候的那种傲慢自满的看法带到了初中，但相应的实力却没有得到很好的提升，因此才会在期中考试中尝到自己种下的恶果。就拿审题来说吧，作文这一块我一直都是没有什么思路的，一般都是想到什么写什么，小学的时候倒无所谓，但初一的时候便能看出差距，那就是我这种写作方式很简单跑题，而且由于没有条理性，看起来就像是东扯一句西扯一句，这在写作中是大忌。除此之外就是数学，我比较习惯心算，也很少运用草稿纸，最大的问题就是我写完以后从不检查，基本都是刚写完就急着交卷，这种做法是不行取的，都已经是初中生了，为什么我还能够犯下这样的错误呢？当然，考试中扣分最严峻的科目就是英语了，我承认自己有点失算，因为在小学的时候我就没有重视过这门科目，等到初中阶段这门科目突然变得重要起来，我反而有些跟不上进度了。我也想过许多的方法，最基础的便是词汇量的记忆，但我往往都是课堂上默写单词能得到满分，但是下课以后不去复习，导致很快就忘了，可能这也是我学习看法不端正所导致的吧，因为我的理念是上课学习下课玩，后果便是我基本没有怎么复习，对于老师的教育也是当场应和，一会儿就忘了。也可能和班上的同学太多不好管理有关吧，记得每次英语老师让我们齐读课文，那些会读的恨不得能读多快就读多快，我们这些英语基础差的人跟不上，只能一塌糊涂的喊，假装自己会读，事实上这种现象会导致我这般英语基础差的学生越来越不敢开口，这也是一个教学弊端。期中考试已经结束了，可以说一切都已经成了定局，是我学习不努力也好，是考试题目太难也罢，我觉得我不应当再着眼于过去了。在经过对自身的反思与检讨以后，当务之急是制定一个好的学习安排，将这次教训记在心底，发愤图强，争取在下次的期末考试中一雪前耻，我肯定可以做到的。此致敬礼!姓名：日期： 年 月 日学生考试没考好检讨书8敬重的老师：关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出照实保证，并且提出恳切改正措施，最大程度地弥补错误。回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严峻的厌学问题，一度数学课几乎没有仔细地听，导致多门课程的学问点没有驾驭。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。面对错误，我感到惭愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。特此，我向您保证：1，我今后肯定提高自己对于数学这门学科的充分相识，努力提高自身学习素养，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。2，我肯定努力进去，仔细学习数学，提高数学成果，争取在下阶段数学考试当中取得好成果。3，我必需充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。总结，我情愿接受大家的监督！学生考试没考好检讨书9敬重的xx:您好！在这次的期末考试里面，我没有考好，没发挥出应有的水平，除了我复习不够仔细之外，也是我对待考试的看法不好，觉得没什么关系，随意的回答，没有去检查，导致了最终明明可以答对的题目反而还没答好，我要仔细的去反省，细致检讨我过去的学习行为，并且要在下次的一个考试当中把成果搞好，不能再这样不仔细的考试了。平常学习，我还好，会仔细的听课和做作业，但最近这段时间，我迷上了一个嬉戏，平常回到家里之后也是玩嬉戏，没有把作业给去做好，然后老师其实也是提示了我几次，叫我把作业要做好一点，但我并没有把老师的话当一回事，而是觉得反正我做了作业就行了，又不是没做，结果这种状态也是始终的持续，我知道期末考试是比较重要的，但是就是忍不住想玩，该复习的没有去看书，该做的题目也没有仔细的去做，结果到了考试的时候，就明明知道的题目，但是我就是答案回答不出来。而在考试当中，我看到题目，觉得不是那么简单做好，而且有些题目，我还是没见过的，我就知道我这次确定是考不好了，之前没有好好的学习，但我还是没有在意，反正考不好，也就无所谓了，做题目的时候也随意，也不去检查，有些选择题真的不会的就瞎蒙，也没有去细致的思索一下。几堂考试下来，我有些懊悔自己没有复习好，但转过头我又想起了玩嬉戏的事情，又没有在乎了，直到老师把考试结果告知我们，我才知道我考得尽然是那么的差，在整个班级都是最终的，真的是退步特殊的大，我都不知道怎么跟家里说，现在我也是特殊的懊悔，我怎么就着迷于嬉戏呢，不去好好的把学习给搞好，要是搞好了，那么我考试也不会这么差，要是我考试的时候多思索一下，题目仔细做，也不至于这样的结果。老师，现在我也是特殊仔细的想学习了，不想再这样让自己丢人了，我也是感到特殊的懊悔自己的不学习，嬉戏虽然好玩，但是不是我应当花精力的地方，我也是要在假期好好的把作业做好，复习好，不能再玩嬉戏奢侈时间了，在下一个学期里，我也是要把我的成果提高上去，争取在下次的考试里发挥好。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书10敬重的历史老师：今日，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望历史老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的相识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让历史老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书11敬重的XX：您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的缘由，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就常常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛病。不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平常，我总是沉迷与电脑嬉戏，上课不仔细听讲。在这一个假期里，我肯定会改过自新的。在这个假期里，我肯定要腾出。学生考试没考好检讨书12敬重的：您好！我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正的机会。以前我没有意识到的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。一是不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以后少听歌）。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。二是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要削减吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束实力、自主学习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的相识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。检讨人：xx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书13 您好！ 咱们这次xx的已经出来了，我在看到的成果之后除了惊异之外，还有着一丝丝的后悔，这一次考试我算是彻彻底底的给考砸了，我的成果远远达到我的预期，相比以前的表现我可谓是退步了一大截。我觉得自己之所以会出现这种状况，除了和自己的状态有关之后，和我的心态也有着不小的关系，我最近这段时间的确在各方面都有了退步的状况，这也是导致我考试失利的主要缘由。这一次考试的难度其实并没有太高，所以班上成果的排名改变也不是很大，只有一些同学出现了明显的起伏，而我就是属于下滑的那一队，要是我和班上那些在平日里能沉下心来去学习的同学一样的话，那么我也不至于出现这种状况，说白了我还是须要再好好地提升一下自己啊。从我的各科成果来看，我在数学和地理这两门科目上掉分最多，这都是因为我平日里听课不仔细，这两门科目始终都是我的弱势，可我没有树立好仔细学习的心态，所以我不仅听课没有别人细致，而且做起课后作业来也是比较敷衍了事的，这让我最终吃到了苦果。其实，在这次考试之前，我对于自己还是比较担忧的，因为我深知自己最近的学习并不是很好，而且我在开考之前就发觉了自己的问题我做起作业的时候就有点力不从心的感觉，这是我以前从没有遇到过的，即便我花了几天的时间去为这场考试做打算，可还是有点微乎其微，等到了考试起先之后，我做起题目来就真的是没有什么把握，选择题都会让我迟疑半天，更别说什么大题目了，所以我在考试结束之后我都不敢和身边同学去探讨考试的事情了，我觉着只要这次考试别太差就行了，可最终的结果还是让我觉得意外了，这也让老师们都觉得了意外。现在，我已经深刻地反思了，这样的事情我真的不想再发生更多次了，在成果出来之后，其他的同学都在兴奋的谈论着，可我却没有什么心情去说，而且我都不敢直视老师和同学们的目光了，这样的感觉着实难过。所以从今日起，我要一改自己往日懒散、消极的学习看法，做到听好每一节课，争取把自己落后的科目给找补回来，尽快追逐上前面的同学！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书14敬重的数学老师：您好!首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了学问点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成果差，就是辜负了您的教化，辜负了您对我的辛苦付出，这的的确确是我的错误。这一次我数学考试没考好严峻地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。 很明显，造成这次数学考试成果不好的主要缘由就是我平常懒得不进行足够复习、学习热忱不高、学习爱好不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的不良习惯，肯定要把数学成果提上去。我决心：1、努力端正自己的学习看法，上课仔细听讲，不做小动作，思维跟着老师走，主动思索问题，大胆回答问题。仔细学习，努力将被我遗漏的学问点补充回来。2. 下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得肯定要问。仔细完成作业。3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。4. 不能常常开电脑玩嬉戏，看电视。睡觉前，想想数学课讲了什么给家长说说。5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。不能懒散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我肯定，必需每天做到以上的全部学习安排，并且尽量更正不良的学习看法! 争取能够在下半学期将数学成果提升到肯定水平，不再拖同学后腿了。我在此发誓：我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书15敬重的老师：您好！我是xx，针对这次考试成果严峻下降，我也进行了自我反省，对于自己造成的后果感到深深的自责。这段时间以来，我始终都没能够好好的学习，导致学习成果直线下滑。在我看到父母还有老师悲观的表情的时候，我的心情也很难受。在这几天的时间里，我始终在反复思索，问题原委出现在什么地方。首先，是我没有很好的自控实力，这短时间，我沉迷于看小说。每次上课上到一半的时候，我的思绪就会飘起来，并且想着小说的故事情节。于是在课堂上，我大部分时候都是划水一般地度过了。许多时候，下课铃响起，我才惊醒，并且有些慌乱，时间过的这么快吗，转瞬间就下课了。每当我警醒自己用心听课时，可就是限制不住的去想起那本小说中跌宕起伏的情节。在现在看来，我就是太沉迷在小说之中了，有什么精彩的内容不能在周末时间里看呢？又有什么比课堂学问更珍贵的剧情呢？其次，在上课的时候，我喜爱开小差，并且时时常讲小话。许多时候我总会限制不住的在课堂上做一些小动作，比如吃零食，递纸条之类的。有的时候看着同学们在讲话，自己也会忍不住参加其中，所以就这样，课堂学问被我一点一点的错过。直到现在，我知道我这段时间以来原委错过了多少个学问点，我真的很懊悔，想起曾经的自己作为班级名列前茅的学生，如今却变成了班里中下游的学生，说到这里我不禁感到很愧疚，同时也为自己的不争气感到羞愤。我知道，在班上来看，我并不是属于很聪慧的学生，所以我不能因为一时的好成果而傲慢。从前的我就是因为刻苦学习，才会取得好成果，而因为我的自大现在我须要付出更多的时间去努力学习。想起过去的自己和现在对比，难免会觉得惋惜，我是什么时候起先变成了这样？不！我要改过自新，变得比从前还要优秀。我当然知道，光是嘴上说还不够，我是一名实干家，在接下来的学习生活中，我会让老师看到我的不一样！请老师监督。老师，我已经知道错了，从今日起先，我肯定会好好管束自己，不再让您和父母悲观，请宽恕我的错误。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 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