2022学风建设演讲稿范文3.docx

2022学风建设演讲稿学风建设演讲稿汇编6篇演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中，演讲稿的运用频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我帮大家整理的学风建设演讲稿6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学风建设演讲稿 篇1各位老师，各位学生：大家好！我很荣幸能够代表××班参与这次演讲竞赛，今日我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的相识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体肯定具有凝合力，吸引力，肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境氛围。就我们××班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从今有了动力，有了凝合力。这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。曾记得，闻名的教化学家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”一个人的行为确定一个人的习惯，习惯确定一个人的性格，性格确定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向胜利的起先，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子肯定要为班级做到自己应当做到的！在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培育这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提示自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展。一般的学习习惯包括：上课习惯，课前打算习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和运用习惯等等。但还要留意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此须要反复的要求自己用一些方式（竞赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到刚好提示，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感受良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的味道呢？告辞四年高校生活和起先另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的无可避开的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对将来有个安排，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培育成为实力强、技术高的人才。为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培育的要求，也是我校实现跨越式发展的现实须要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、擅长学习和勇于创建性学习的高素养学生群体。自主认知是指在教化者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉相识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和许久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的相识问题。学风不是自发形成的，在教化者的帮助和引导下，学生主体必需自主提高对学习的认知实力和认知水平：以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和好用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会须要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。必需看到，学风建设是一项系统工程：在系统内部，必需依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必需依靠于教风改革，校内文化品尝的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必需综合治理，内外兼治，必需持之以恒。在过去的两年多里，我们班有许多同学在学习上取得了优良的成果，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创建了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着很多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大志向，学习动力不足，学习目的不明确，详细表现为：不同程度的厌学心情、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子嬉戏等方面，仅仅把上高校作为拿文凭、找工作的途径。要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教化管理的问题，是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家主动学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们高校生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应主动引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进。我的发言完毕，感谢大家！学风建设演讲稿 篇2这个学期，在本院系领导及老师的带领下，高年级的同学组成了学风宣讲团，给低年级的同学宣讲学风活动。我在这次的活动中，深切得体会到了对于我们这些高校生来说良好的学风建设是多么的重要。作为一名高校生来说，只有努力加强自身学习，在走向社会的时候，才能更好的建设我们的国家，我们的社会。百年大计，教化为本。教化事业担负着我国的重任，在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会，教化面临着极其繁重的任务，旺盛教化科学，为进一步加强学院学风建设，营造勤奋好学，求实创新的学习风气，创建秩序井然，主动向上的教化环境指导学横的日常生活，鞭策学生努力学习基础学问和专业学问。通过学院的学风宣讲中我深刻相识到，作为一名高校生，肯定要立足自身的'专业学习，肯定要探讨前沿，树立一种终身学习的看法。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知，从有知到不断拓展新知的过重中，谒实的学习，始终是科研工作的得以胜利进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所学校的办学品位，育人环境和社会声誉的重要标记。班级是拉动社会进步的源头。在这次学风宣讲活动中，我发觉，近年来，我国高校体制改革不断深化，是高效发展快速，育人环境得到很大的改善，特殊是教学改革的深化，更为学生的成才创建了良好的条件，营造了一个良好的学习氛围。一次，大多数学生能够充分利用这大好时间和有利条件不断的积累学问，充溢自己，他们关切国家的前途、命运，主动上进，有创新精神和竞争意识，刻苦学习，诚信为先，健康成长，体现了当代高校生主动向上的朝气和活力。与此同时，我还发觉，在高校校内里，有很大一部分学生，他们意志消沉，不思进取，常常逃课，成天泡在网吧沉迷于网络嬉戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平常不努力，临时抱佛脚，考试作弊，总想侥幸过关，常常违反校纪校规，而且屡教不改，个别人甚至常年见不到人影，从不上课甚至考试。正所谓近朱者赤，近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉，许多大的缘由是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素养的反应，加强学风建设，首先要从根本上抓起，即从同学们的思想工作上抓起。很多高校生的传统思想，认为考上高校后一切都可以不管了，一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就应当在学生入学前更改这种错误的思想。假如四周的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着嬉戏，你不会不好意思么？所以，环境可以变更人生。良好的学风可以让我们事半功倍，让学习成为乐趣。在老师和同学的帮助下，加强自身吃苦耐劳的韧劲，帮助身边不能限制自己的同学，一起努力建设一个良好的学习氛围。学风建设演讲稿 篇3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好，今日我演讲的题目是：学风建设，我们的责任。作为学校的一份子，我们有权利也有责任与义务为我们的校内做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。有人说：校内是一个温馨的家，有人说：校内是一条多彩的河，而在我看来，校内更应当是漂亮的世外桃源。同学们，我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校内是我们的家，拥有良好校风的校内才的是我们幻想中天堂。因此，我们要有一个好的校内就必需从我做起，建立起良好的学风，担当起自己的责任。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所高校的气质和灵魂，也是一所高校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教化质量和管理水平的重要指标，是全面推动素养教化，为社会培育高素养人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏干脆影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培育目标的实现。进一步加强学风建设，才能为同学们的成长成才营造良好的环境，增加全校学生学习的主动性和主动性，促进同学们的综合素养的全面提高。说到这儿，我们每一位同学都会充溢了遐想，渴望着我们的校内就是这如诗如画的天堂。有的同学会说，良好的校风不就是要求我们好好学习，遵守纪律，保持校内整齐吗?这很简洁，我能做得到。但是，当我们静心深思，回眸再去仔细地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候，就会发觉我们距离志向中良好校风的天堂，还有许多的行为要改正。在校内里，常常会看到这样的现象，个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋，因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见，因为事不关己，便熟视无睹了。只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里，因为他们知道，保持校内的美丽整齐，是一种责任。我们有责任为我们的校内做出自己应有的贡献，它是我们的家，是我们生活的一部分。干净整齐的校内，让我们赏心悦目，更可以看出同学们的良好道德品质，我们有责任来爱护它。我们更要清晰的看到自己的责任。要树立“创美丽环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，主动行动起来，以创建优良学风为己任，从严要求，做一名符合时代要求的优秀高校生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教化，自我管理，自我服务的主动性和创建性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起，严格要求自己，树立起同学们的榜样，带动更多的同学。反之，不能在同学之间带来不良的影响，记得有位名人说过：“奢侈自己的时间，是在奢侈自己的生命;奢侈别人的时间，就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级如同散沙，难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。因此我们要清晰的看到自己的所作所为，自己的责任。不积溪流，无以至江海;不积跬步，无以至千里。学校的主宰者是我们，我们是良好学风的建设者。做小事，悟大理，留意细微环节，担当责任。学风建设演讲稿 篇4敬重的领导、老师，敬爱的同学们： 大家好！ 很兴奋能代表全系同学在本次学风建设动员大会上发言。开展学风教化活动和文明修身活动有助于树立和培育良好的学习风气，端正学习看法，是形成深厚学习氛围的重要措施。学校是每一个同学学习生活的场所，学习是我们每一个同学的首要任务。因此营造良好的学习氛围，创建优良的学习风气，端正学习看法,扎实学习的文化和专业学问,充分发展自己的智力和实力，每一个同学才能不断地提升综合素养，早日成人、成才。我觉得每个同学要想抓好学习，应当明确以下几点:第一,要确定合理的学习目标;把目标分解成了很多个组成部分,长远目标,近期目标,并细化到每一月或是每一周，然后将这些目标转化为详细步骤,制定出相应的学习时辰表。其次,合理支配时间;高校的学习不同于中学,我们要学会做时间的主子,充分、科学、合理地安排时间。谁能驾驭好时间,谁就赢得了学习的主动权,谁就能奔向胜利的彼岸。第三,要锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持究竟的人,才能取得最终的成功。我们高校生走在社会发展的前沿，也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。所以，今日请允许我代表全系同学表态：一、我们将主动参与学风活动周和文明修身月，进一步明确学习目标，树立正确的人生观、价值观、世界观。二、我们要深刻理解学风建设的重要意义，主动行动起来，以创建我系优良的学风、创建优良的班风为己任。而且要协作老师组织同学们开展好学风建设主题班会和制定班级个人学习规划。三、树立正确的学习看法，养成良好的学习习惯，刻苦专研，不断提高专业学问水平和实践动手实力，提高学习的主动性、自觉性、主动性、创建性。四、坚持每天早熬炼，强健体魄，增加体质， 养成良好的生活习惯和学习习惯。五、严格遵守学生守则，增加自律意识，做到遵章守纪、诚信考试。六、我倡议在座的各位学生党员、学生干部、共青团员要在学风建设活动中发挥表率作用，带动全系学生为“创建和谐校内，建设优良学风”而努力。请领导、老师们对我们进行监督。秉承着“厚德笃学，实践创新”的精神。我们将以主子翁的身份投入到学风建设和文明修身月的中去，并以我们自身行动推动整个学风的建设的进程。最终，祝同学们博理天下、力拓将来,一路拼搏、一路精彩。祝老师们工作顺当、身体健康、桃李满天下。祝福建工系明天更加辉煌。学风建设演讲稿 篇5如何建设优良的学风，是每个学校百年不变的话题，也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说，学校花那么多精力建设学风，结果又搞不出一些实质性的成果，何必还要接着这样折腾下去啊？是的，的确现在每个高等院校都在搞学风建设，也并不是每个院校都能取得显著的成效，但是，学风建设不能就此止步，无论再多的、表面性的无所作为，都无法掩盖一个本质：学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。既然学风建设如此重要，那我们该如何开展学风建设呢？先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。依据现代汉语词典的说明，学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”；在百度百科的概述中，“学风”又名“学校的风气”，从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学看法和治学方法等方面的风格，也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些，我们不难看出：学风建设应重点抓教与学，而且必需全校人员的共同努力。在这里，我建议：提倡优良学风建设，从我做起。提倡优良学风建设，从我做起，从转变学习看法做起。有句话说得好，“看法确定一切”，没有足够仔细的看法，就不行能有志向的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范，我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法，但是，我们可以学习他们的看法，那种求知若渴、坚持不懈的学习看法，把这种学习看法应用到我们现在的学习中，必定对我们的学习大有裨益。提倡优良学风建设，从我做起，从变更学习习惯做起。单是具备仔细的学习看法是不够的，还必需养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向，因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走，一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班，保证自己的学习在稳定中完成，学期结束后能取得如愿的成果。 提倡优良学风建设，从我做起，从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中，就不能“独善其身”。要知道，学校是一个群体，其中的每一个人都避开不了会影响到别人，你在仔细努力地学习时可能会带动到其他人向你学习，但是，当有些人因学习不顺而产生厌倦心情时，那也可能影响到你和其他想仔细学习的人。因此，我们应当主动帮助他们，带动他们一起仔细学习，共同建设良好的学习风气。提倡优良学风建设，从我做起，从主动协作学校做起。学校是学风建设的发起方，也是学风建设的总指挥，我们除了仔细做好本分工作，还应当听从学校的指挥，主动协作和落实学校的方针措施，为校内的风气建设做全面的贡献。学校是学习和成长的地方，良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员，应主动贡献自己的力气。最终，我再次发起倡议：让我们从自身做起，共同投身到优良学风建设中去吧！也祝福我们的校内越来越美妙、人才辈出！演讲者：*学风建设演讲稿 篇6敬重的老师们、我们：晚上好!我是副班长罗英湘。我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际状况动身培育优良的学风”。十年寒窗苦读，我们已经是高校生，只要我们是学生，学习总是学生的天职，学生以学为主，学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才，营造优良的学习氛围，树立端正的学风就显得特别重要。经过近一年半的高校学习，我个人认为优良的学风我们应当做到以下几个方面：第一，我们应当“学会学习”。高校的学习我们不能像中学那样只是呆板地汲取学问，单一地操练习题，被动地接受灌输，而是应当有意识地培育自己的思维实力，有目的地归纳自己的学习方法，有针对性地进行查漏补缺。对所学的学问能质疑，对所学的内容能总结，对所学的方法能反思。学会学习也是将来竞争社会要求每个人必需拥有的一项基本实力，这项实力的强弱将确定着我们能否在将来的社会生存、立足和发展，能否为个人增值，为社会贡献。目前我院非常重视学风建设，坚持开展优良学风建设活动。提倡学生主动学习，提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院供应给我们的学习成长环境，充分发挥学习的能动性，主动地追求自我学习实力的完善和提高。其次，我们应当“学会做事”。我们在高校期间不仅要注意培育自己的学习实力，还要重视自身其他实力的锻练。不论做什么事，我们都不能一个人埋头苦干，闭门造车，而是应当有意识地培育和提高自己的合作意识，要注意与他人交往协作，相互帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”，而是应当有安排地熬炼自己的社会实力，多与社会接触，多关切社会和时代的发展，这个社会不再欢迎“高分低能”的人，而是偏爱能将学问转化为实力的人才。高校生活里，学校和学院为我们不断搭建熬炼各种实力的舞台，供应特性发挥的空间和机会，我们应当用自己的才智来展示我们当代高校生的风采。第三，我们应当学会做人。高校时代，我们就是要使个人素养、实力和人格日趋完善。作为一名高校生，我们的人格日趋独立、成熟，这就意味我们要学会起先担当各种各样的责任。要学会对社会负责，更要对自我负责!当你看到一个个进取自信的校友，你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校内，你是否心境也豁然澄明?学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所高校的灵魂和气质，也是一所高校的立校之本。良好的学风是激励学生奋勉向上、努力成才的无形而强大的精神力气。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里，我希望同学们在学风建设活动中要努力做到：一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识，以主子翁的姿态主动参加学校的校风、学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起，营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。二、培育自学实力，学会独立思索，端正学习看法，养成良好的学习和生活习惯。主动参与早读和晚自习。三、全面提高自身的综合素养与创新实力，主动参与科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动，完善自我，努力成为适应现代社会建设须要的合格人才。四、树立正确的学习观、成才观，严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围。让我们时刻牢记“厚德、博学、励志、创新”的校训，努力营造良好的校内学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起;让我们将阳光、自信、包涵、进取的重庆科技学院高校生形象发扬光大。我坚信，我院学风建设活动的深化开展肯定能够使我们整体学风更上一个台阶。在今后的学习中，进一步明确学习目标，多问问自己“我想要什么，我要为什么而努力”天道酬勤!只要我们努力，我们定然胜利。最终祝我们学习进步，鹏程万里。我的演讲结束，感谢大家!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 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