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2022实习计划实习安排模板汇总7篇 实习安排 篇1 一、实习目的和要求本次实习的目的是让学生通过接触实际了解职业教化教学的全貌，巩固所学理论学问，培育初步的工作实力和专业技能，具备良好的职业道德和敬业精神。详细要求如下：1、了解、熟识职业教化老师的工作性质与职业要求2、通过实训，驾驭职业教化教学的基础学问及实际技能。3、增加学生对老师职业的感性相识。二、实习组织机构1、实习领导小组：协调组织实习过程、监督检查实习安排执行状况组 长：李大寨成 员：刘德敏 邓业胜 李宏2、实习工作组：以班级为单位，详细实施实习安排、组织落实实习过程各个环节组长：指导老师副组长：各小组组长（每10人左右划分为一个小组，指定一名组长）三、实习内容刚好间支配1、专题报告及探讨 （5天）内容方式时间动员会及老师资格证书制度学问分专业动员0.5天老师礼仪与老师职业道德专题报告、探讨0.5天从学生到老师的角色转变录像资料0.5天怎样上好第一节课专题报告0.5天如何讲好一门课录像资料0.5天教学基本功与特性化教学多媒体课件制作与应用技巧专题讲座0.5天启发式教学法的实践录像资料、心得体会探讨1天参加式教学法的实践一般话测试辅导讲座及练习讲座、练习1天2、讲课训练 （10天）模拟职业教化教学过程。学生在指导老师的指导下，分组进行教学模拟课堂实践，从备课、讲课、作业批改、答疑等各个教学环节进行活动，由专业老师进行指导点评。（1）备课 2天指导老师指导教案、讲稿编写基本规范和要求，学生根据指定课程进行两学时内容备课。老师批对发觉的问题刚好进行指导（2）第一阶段试讲 2天指导老师在班上随即抽样10人试讲，对发觉学生存在的问题细心指导。（3）其次阶段试讲 6天老师为每人指定讲课内容，学生根据指定内容编写教案。在指导老师组织下，以班为单位，学生每人试讲一次，每人20分钟。指导老师组织学生对每个同学讲课过程进行评价，对讲课过程进行综合全面点评，在比较中总结阅历，查找差距和不足，并提出改进看法。3、讲课技能考核（4天）根据老师资格证书考核的程序和方法对每名同学进行讲课技能考核。4、实习总结 1天四、考核内容和方式1、考核内容：实习看法和出勤率、实习报告、讲课技能考核。2、考核方式：指导老师负责对学生实习看法、表现、出勤率、实习报告评定成果。讲课技能考核根据陕西省老师资格考试方法有关规定单独进行。3、成果评定：根据实习看法和出勤率10%、实习报告30%、讲课技能考核60%进行综合评定实习成果。实习成果最终采纳五级制评分，分为优秀、良好、中等、及格、不及格。五、实习留意事项1、学生必需仔细参与各个实习环节。2、严格执行考勤制度，实习出勤率不足30%的，实习成果不及格。3、学生个人要记好笔记，分组探讨由组长做好探讨记录。4、指导老师要合理支配讲课实训过程，在典型指导的基础上，保证每个学生都有上讲台练习的机会。5、讲课技能考核严格根据陕西省老师资格考试方法进行。职老师资本科职业教化学实习工作支配及要求各教研室、学生班：职业教化学实习是培育职老师资各专业学生教化教学实力的一个重要环节，其目的是通过实习使学生具备作为一名老师的教化教学基本学问、实力和素养，初步驾驭从事职业教化教学的基本技能。为了做好XX级学生的职业教化学实习工作，现将有关支配和要求通知如下：1、实习领导小组：负责组织协调实习过程，监督检查实习大纲和安排落实状况。组长：李大寨成员：刘德敏 邓业胜 李宏2、实习工作组：根据专业由指导老师与学生组长（每10名学生成立一个小组）组成，负责实施实习安排，详细组织、落实实习的各个环节。实习安排 篇2就业之前的实习对高校生来说特别重要，一是可以通过实习检验一下所学理论学问，其次可以提前接触社会，熬炼自己各方面的实力，让自己在就业时多一份自信。一般来说，制定实习安排的目的是让实习活动进行得更加充溢目标更加明确，避开盲目性，实习结束能够有所收获，可操作性强的安排对实习活动既有指导作用也有约束作用，下面为大家供应一篇高校生物流专业实习安排范文，大家可以从中参考此类安排的写法。一、 实习目的对物流管理的相识始终来自于课堂理论学问，想在这个岗位上从事管理工作，没有物流基层工作阅历，管理是纸上谈兵，因此，为了更好地理解物流管理概念，了解物流运作程序，实地深化了解物流业发呈现状与理论学问之间的差别，为将来走向社会、进入工作岗位做打算，大四下学期将进行为期三个月的物流工作实习。二、实习支配及要求实习从3月1日起先，实习地点为物流城A区荣信物流有限公司石家庄临沂专线部。要求在每一个岗位上实习两周，熟识物流的每一个环节，每天必需记实习日记，把当天的工作内容，存在的问题，解决的方式等照实记录下来。实习结束要完成一篇内容详实的物流实习报告。详细为3.1至3.15 到达实习单位，熟识工作环境，听工作人员介绍实习单位状况及实习留意事项。实习内部接货员工作，期间需了解内部接货员工作内容。3.16至3.31 实习外部接货员工作，了解外部接货员工作内容及接货定价技巧。4.1至4.15 实习打单员工作，学习物流管理软件的应用，了解打单包括内容及留意事项4.16至4.30 实习装卸货管理工作，学习装卸货过程有哪些技巧，避开此过程出现货损的措施。5.1至5.15 实习代收款发放，熟识代收款周转流程以及出现代收款回笼不刚好的应对方法。5.16至5.31物流管理岗位上实习，学习如何将物流活动的各个环节有效连接起来，如何处理物流活动中的突发事务。对实习过程进行汇总，深化解析物流业现状，找出物流管理理论与物流实践间的差距，做实习报告。三、实习期间留意事项为保证明习达到预期效果，实习期间必需做到以下几点。1、实习必需按安排进行，期间不得擅自脱离实习岗位。2、实习期间看法要仔细，全部的实习环节都要敬重指导实习的工作人员。3、要擅于学习，将实习活动与理论学问结合起来，擅长发觉问题解决问题，树立良好的高校生形象。4、遵守实习单位的管理章程，做好每一份实习岗位工作，给实习单位留下好印象。实习安排 篇3一、实训目的1.帮助学生理解和消化马路工程造价、工程招投标与合同管理、马路施工组织设计、马路工程经济等课堂教学内容，巩固和加深课堂所学的理论学问；2.熬炼学生运用现行编制方法和定额进行工程设计概算、施工图预算的笔算和电算，定额套用正确，指标驾驭合理；3.熬炼学生能结合工程实际状况制定投标策略，计算工程量清单报价； 4.培育学生严谨细心、互帮互助的团队协作精神，养成严格根据规范和编制方法进行造价文件编制的工作作风。二、实训任务每班分为若干个工作小组，按要求完成： 1.指定工程项目的施工图预算文件的笔算操作； 2.指定工程项目的施工图预算文件的电算操作； 3.指定工程项目的投标书。三、实训组织本次实训分两批进行，造价1311、1312班实训时间为13、14、15周；造价1313、1314、1315班实训时间为16、17、18周，每班分为若干个实训小组，共同完成实训下达的'各项任务，提交成果。实训组织工作由实训指导老师全面负责，并担当实训指导工作。四、实训所需资料及设备资料：马路工程预算定额、马路工程概算预算编制方法、马路工程机械台班费用定额、国内工程招标文件范本、空白概预算表格、清单报价编制任务书、招投标任务书、相关课程教材等。设备：同望造价软件、计算器、铅笔、签字笔、橡皮等。五、实训内容和时间支配本次实训共为期三周，从17周至19周，第一周为清单报价编制（笔算），其次周为清单报价编制（电算），第三周为投标书的编写。详细支配如下：六、实训指导老师支配 七、实训要求 1.实训期间应严格遵守学校有关的实训规定，遵守实训纪律，未经指导老师同意，不得缺勤，不得私自外出；2.实训中要特殊留意资料保管和设备的平安，电脑和软件在运用过程中发觉问题应刚好向指导老师报告。八、实训提交成果实训结束时，每组学生应完成两份清单报价文件，分别是笔算版和电算版；同时按格式要求提交一份投标书。实习安排 篇4本学期我在七(3)班担当实习班主任，帮助班主任共同管理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作安排，我自己也列出了一份安排。一、 班级基本状况：七(3)班本学期全班有男生24人，女生23人，共47人。全班全部学生均为借读生。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在肯定的不足。二、本学期工作重点：1. 大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用“激励教化”、“胜利教化”等科学手段，引导、转化后进生。2. 组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。3. 严格实施德育，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。三、实行的详细措施：1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。2.加强后进生的转化工作和管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。3.对学生仔细负责，常常深化班级，严格课上、课间的纪律要求，细致检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不主动或学习不用心的学生，刚好找学生谈心，刚好发觉问题、刚好解决问题。4.对于个别学习看法不端正的学生，与家长刚好联系，要注意班主任与家长的沟通，注意学校教化与家庭教化的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教化有一样的要求和看法，只有常常与家长沟通沟通，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子培育学生良好的学习习惯和生活习惯。5.良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后刚好复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导爱好小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自食其力的实力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。6.刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。7.家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。8.培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们刚好帮助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。9.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。10.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。实习安排 篇5实习教学是重要的实践教学环节。通过实习，可以使学生了解社会，接触实际，增加学生对专业背景和生产实际的了解，做到娴熟运用市场营销专业的各项基本技能，从而达到理论与实际相结合的目的，培育学生的实际工作和适应社会实力。一、实习领域实习学生可在各类工商企业、外资企业、服务行业等领域从事市场开拓、营销策划、选购管理、营业管理、销售管理、办公文案管理、网络营销、物流管理、人力资源管理、电子商务运营等项工作。二、参与实习班级、人数及实习形式（一）实习班级及人数：D04营销1、2班，共计76人，（二）实习形式：系部集中统一实习与学生自己联系单位分散实习相结合1、举荐实习就业由学院、系部统一联系实习单位，原则上实习与就业紧密结合，对于不听从安排的毕业生，不再参加其次次安排，学生必需自行找寻实习单位。目前的实习单位有：张店牵引电机厂、山川医药机械有限公司、黄河龙集团公司、金帝购物广场、淄博糖酒站、淄博商厦、胜大集团、奥德隆集团、淄博可口可乐公司、大福源超市、桓台聚鑫化工厂、中国人民保险公司淄博分公司、中国平安保险公司淄博分公司、淄博鸿运物流、淄博弘志外运、淄博新星集团、华光陶瓷、东泰集团等带队老师：巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙2、自找单位，自行实习由学生自行联系单位，自愿组成实习小组，进行与市场营销、电子商务、物流管理等有关的实习活动。详细指导老师：赵传波、巩象忠、张长学三、市场营销专业实习工作领导小组组 长： 袁长明 毕思勇组 员： 巩象忠、张长学、赵传波、白雪、刘萌、崔子龙实习小组的任务是：（一）帮助联系或落实实习单位，支配学生实习；（二）检查实习进度，反馈实习看法，帮助解决学生实习中存在的问题；（三）联系实习指导老师及有关事项；（四）考核学生实习成果。四、市场营销专业毕业实习时间及进程支配系部实习就业动员大会定在XX年1月9日下午14：0015：00，地点6306教室。实习分为二个阶段，即毕业实习阶段和毕业论文撰写、答辩阶段。每一阶段的实习内容和主要目标如下：（一）毕业实习阶段（XX年2月10日至XX年4月10日）：全部学生均到企业生产、经营、管理岗位上进行实岗操作。详细实习单位原则上由学生依据本人实际状况、并结合日后工作意向自行确定。自行支配实习单位的学生须在2月20日前把实习单位接受函交与辅导员；没有联系到实习单位者，与辅导员联系，由系部协调支配。1、实习要求：通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。2、实习内容：（1）在实习指导老师和所在实习单位有关管理人员的指导下，深化到企业营销活动的有关部门与科室的详细业务中去，进行实岗操作，尽快适应相关岗位要求和熟识岗位技能。（2）实习期间撰写实习报告，字数不少于XX字。（3）结合工商系网站给出的论文参考题目、也可自行设计初步确定自己的毕业论文选题。3、实习报告格式要求：（1）、封面：论文题目（字体3号）、系别、班级、姓名、学号。字体为：黑体、四号。（2）、正文：仿宋、小四号。（3）、纸张：A4。用微机打印。（4）、实习报告中须有实习单位对毕业生的实习鉴定（实习单位盖章），指导老师对实习报告写出评语，并依据实习状况评定成果。（5）实习报告不少于2千字，上交一式三份。（二）、毕业论文写作、答辩阶段（XX年4月10日至XX年5月26日）：1、毕业论文写作目的毕业论文是高等教化完成学业的最终一个环节，它是学生的总结性独立作业。撰写毕业论文的目的是：（1）、有利于教学过程的完整性；（2）、检验学生专科阶段基础理论和专业学问的驾驭状况；（3）、对学生科研实力的综合训练和全面检验3、毕业论文要求（1）学生在实习过程中搜集、整理毕业论文题目的相关资料，拟订毕业论文的提纲，撰写毕业论文。（2）毕业论文结构布局的基本格式由标题、中文摘要、正文、参考文献等四个方面内容构成（详细参见工商系网站上发布的论文指导书）。（3）在论文的撰写方面，要运用所学到的马克思主义基本理论、党的路途、方针、政策和专业学问，对实际问题作详细的分析，把观点和材料亲密结合起来，力求做到：观点明确，材料牢靠，分析透彻，论证有利，结论科学。论文不少于3千字。（4）学生在老师指导下独立完成毕业论文，要肃穆仔细，实事求是。凡毕业论文的书面主要内容为抄袭，或弄虚作假，伪造数据者，成果以不及格论处。4、毕业论文选题。各位同学请参考以下论文题目作为你的毕业论文选题，也可以在指导老师的指导下，选择与本专业相关的其他题目。毕业论文的参考选题见附表一。5、论文指导老师支配见附表二。五、实习成果考核（一）实习报告考核（占20%）（二）毕业论文考核（占60%）（三）平常实训成果（占20%）营销教研室二xx年一月实习安排 篇6随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充溢活力与创新，能否更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。此次为期5周的教化实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在简洁拟订个安排!一、实习班级：乐师附小四年级(4)班二、原任班主任：XXX三、实习时间：20xx年x月x日-x月x日四、班级基本状况：本班共有学生61名，男生29名，女生32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面发展，许多学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示与督促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，不仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。五、主要实习工作：(一)班级组织建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教化力气管理(五)其他方面六、日常工作：(一)了解学生基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班状况，找学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列状况。指导早读，组织学生就餐、午休、作业，下午督促学生卫生打扫。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进行个别教化(六)仔细写好实习日志七、详细支配：1、第一周(20xx年x月10日-15日)：熟识班级常规工作，尽快熟识学生，记住他们的名字，了解一部分学生的状况。在班主任老师的指导下尽快熟识班级管理工作。2、其次周(20xx年x月18日-23日)：在班主任老师的指导下参加班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(20xx年x月25日-30日)：详细策划、组织、开展主题班会：情系xx奔向20xx。对学生进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。接着抓好常规教化，进行常规训练。加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。4、第四周(20xx年x月8日-13日)：对个别学生进行教化，对班级学生进行平安教化，培育学生的参加意识和集体主义精神。5、第五周(20xx年x月15日-19日)：撰写班主任工作总结。实习安排 篇7转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结体育类岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。在体育类岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合体育类岗位工作的实际状况，仔细学习的体育类岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。在体育类岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在体育类岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对体育类岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据体育类岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 尽心尽力完成体育类岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到体育类岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作实力上还有待进一步提高，对体育类岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页