2022年《赵州桥》教学设计 .pdf

学习好资料欢迎下载19、赵州桥第一课时【教学内容】人教版三年级语文上册赵州桥第一课时【教学目标】知识与技能：认识 10 个生字，会写14 个生字。正确读写 “ 赵县 、安济、石匠、砌墙、横跨、坚固、雕刻、抵着、智慧” 等词语。过程与方法：初读课文，能正确地朗读课文，了解课文大意。情感态度价值观：初步了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。【教学重点】认识 10 个生字，会写14 个生字。正确读写 “ 赵县 、安济、石匠、砌墙、横跨、坚固、雕刻、抵着、智慧”等词语。【教学难点】1、初读课文，能正确地朗读课文，了解课文大意。2、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。【教学过程】一、激情导入：1、同学们，前两节课我们认识了大思想家孔子和老子，欣赏了神奇美丽的神话故事，这节课我们要了解一个有一千四百多年的古桥，请同学们举起你的右手和老师一起书写课题。2、板书课题： 19、赵州桥精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载二、学生整体感知课文：1、教师范读课文，学生边听边思考：（1）课文中的赵州桥给你留下了怎样的印象？用画出印象深刻句子。（2）画出课文中自己不认识的字语。2、学生用自己喜欢的方式读课文，并完成自学要求：（1）利用工具书或同学交流，把自己不认识的字、词弄清楚。（2）小组讨论完成，课文讲了赵州桥的哪些特点？三、检查自学情况：1、学生展示，教师点评。（1）学生发言，说一说课文讲了赵州桥的什么特点？老师板书：（雄伟、坚固、美观）（2）教师小结：课文向我们介绍了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。2、检查生字自学情况(1)出示词语课件“我会读”赵县安济石匠砌墙横跨坚固雕刻抵着智慧a、那位同学愿意跟大家展示一下自己的风采，把这些词语读给我们听。b、齐读词语。(2)出示生字课件“我会读”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载县济匠砌横坚雕抵智慧a、自己试读。要求一字一词读一下。b、个别展示。要求一行五个一字一词读出来。c、学生齐读。教师指导、评价。（3）换偏旁学习生字。出示课件“我会读”雕刻谁的困难抵着高低底部a、学生试读。b、个别读。学生自己读一读，用心记一记。哪个词语不熟悉，你就多读几遍。（4）多音字认读出示课件前爪zh o爪zhu子接济j 济j 南a、教师讲解多音字的读音，学生练读。b、学生齐读两遍。（5）学习我会写。出示课件县栏横举贵a、教师强调易写错的的写法。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载出示课件“我会写”课本田字格中的生字。县设参部横跨举击坚固栏案爪贵b、 学生练习书写，教师纠正拿笔姿势和写字姿势一寸一拳一尺。四、布置作业：1、有感情的朗读课文。2、认真书写所学生字。五、课堂小结。1、学生谈收获。2、老师小结。这节课我们了解了有一千四百多年的赵州桥，了解到它有雄伟、坚固、美观的特点，也学习了课文中的生字生词。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载人教版三年级语文上册授 课 人：孙塬小学李 花 情所教年级：三年 级课题： 19、赵州桥精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -