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    2022年三位数加两三位数的笔算 .pdf

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    2022年三位数加两三位数的笔算 .pdf

    三位数加两、三位数的笔算主备人: xxx 倩教学内容:人教版小学数学三年级上册第36-40 页内容。教学目标:1.探索三位数加两、三位数的过程,能用竖式计算和在1000 以内的进位和不进位的三位数加法。2.使学生比较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则,提高学生的计算水平。3.培养学生独立探究、合作交流的学习习惯,激发学习数学的兴趣。教学重点:能应用加法法则准确地计算三位数加两、三位数进位和不进位的加法题。教学难点:理解笔算加法的算理。教学模式:导、学、议、练教法学法:先学后教,当堂训练教学过程:一、导1.情境导入师:请大家欣赏几张美丽的图片(课件出示)。这些可爱的动物都生长在我国的湿地上, 湿地就是像沼泽地、 有浅水域的地方, 它孕育了各种各样可爱的动物和植物。 为了了解这些动物, 进而保护它们, 动物学家把它们分成了不同的种类,并且统计出了他们的种数。 (课件出示动物的分类及种数)根据给出的信息你能提出用加法解决的问题吗?生 1:我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种?师:怎样列式?生 2:271+122 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学生提出很多问题,师从中挑选出三个:271+122,271+31,271+897 师:这节课我们就来学习三位数加两、三位数的笔算。(板书课题)2.出示学习目标:探索三位数加两、三位数的笔算过程,并能验算。二、学出示自学提示:(1)在练习本上独立完成这三道算式。(2)思考:在列竖式计算时需要注意什么?十位相加满十了怎么办?百位呢?三、议(1)学生在练习本上列竖式计算,教师巡视,找有代表性的方法,让孩子板书在黑板上。如:忘记写加号的,数位没有对齐的,计算时忘记进1 的,或者进 1 但忘记加上的等等。(2)就黑板上孩子的竖式,让孩子自己讲解他的计算方法。生 1:我在计算 271+122时,先算个位上 1+2=3,再算十位上 7+2=9,最后算百位上 2+1=3,所以最后的结果就是393。师:那你为什么不这样列竖式呢?(师板书没有数位对齐的竖式,让学生感知)生 1:要做到数位对齐。师:哦,是的。那你在计算时你是从哪一位算起的?生 1:我是从个位算起的。师:那你能不能再完整地说一遍你的计算过程呢?生 1:在计算 271+122时,相同数位对齐, 从个位算起, 先算个位上 1+2=3,再算十位上 7+2=9,最后算百位上 2+1=3,所以最后的结果就是393。生 2:我在计算 271+31 时,相同数位对齐,从个位算起,个位上1+1=2,十位上 3+7=10,满十了向百位进 1,十位上是 0,百位上是 2+1=3,所以最后的结果就是 302。师:你计算的 271+31和第一位同学计算的你觉得有哪些地方不太一样的?生 2:他的没有进位,我计算的进位了。师:为什么你的进位了?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 生 2:因为十位上相加满十了,所以要向百位上进1。师:那你向百位进的1 最后怎么办了?生 2:和百位上的数加在一起了。生 3:在计算 271+897时,相同数位对齐, 从个位算起, 先算个位上 1+7=8,在算十位上 7+9=16,满十向百位进 1,十位上是 6,最后算百位, 2+8+1=11,满十向千位进 1,所以最后的结果是1168。师:这个计算不止进了一次位,这叫连续进位。十位满十向百位进1,百位满十向千位进 1。也就是哪一位满十都要向前一位进1。关于笔算的方法谁能总结。生 3:相同数位对齐。从个位算起。哪一位相加满十就要向前一位进1。师:关于 271+897 除了列竖式计算,你还有哪些简便计算的方法吗?学生如果想不出,师可以提醒:能不能凑成整百数呢?师:271+897的两个加数都比较大,并且我们进行了连续进位,答案到底正确不正确呢,我们可以进行验算。怎么验算?生 4:再算一遍。师:可以,这叫复算。生 5:可以交换两个加数的位置。师:你的方法也很好。生 6:可以用减法验算。师:你的方法是验算中最准确,也是最常用的方法。等我们学习了减法,这个方法就是最好的方法了。这节课我们可以用交换两个加数位置的方法进行验算。三、练1.基础题(1) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - (2) 2. 综合题(1)(2)(3)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 3. 拓展题(1)(2)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

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