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    2022年卷烟促销工作总结 .pdf

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    2022年卷烟促销工作总结 .pdf

    ? ? ? ? ? 卷烟? 促销? 工? 作总? 结? 【? 第一? 篇】? :? 2? 01? 7 年? 上? 半年? 卷烟? 营? 销工? 作总? 结? ,卷? 烟促? 销? 工作? 总结? 半? 年工? 作总? 结? 上半? 年,? 营? 销科? 坚持? 以? 科学? 发展? 观? 为指? 导,? 紧? 紧围? 绕“ ? 卷? 烟 ? 上水? 平? ” 战? 略部? 署? ,按? 照“ ? 扩? 大销? 量、?提? 升结? 构、? 培? 育品? 牌、? 增? 加 ? 效益? ” ? 总体? 思路? ,? 以? 培育? 知? 名品? 牌、? ? 提升? 结构? 为? 重点? , ? 全? 面实? 施“ ? 零? 售? 户致? 富? 工程? ” 和? “ ? 品牌? 培育? 工? 程” ? 严? 格? 规范? 经营? ,? 夯实? 工作? 基?础 ? , ? 管? 理,? 有力? 地? 推动? 了*? *? 工作? 健康? 平? 稳发? 展。? 一、? 工? 作回? 顾 ? 今? 年以? 来,? 营? 销科? 在局? (? 分公? 司)? 党? 委的? 坚强? 领? 导下? ,在? 各? 兄? 弟单?位? (部? 门)? 的? 大力? 帮助? 下? ,发? 扬“ ? 敢? 于亮? 剑,? 乘? 势而? 上;? ? 敢为? 人先? ,? 跨越? 发展? ” ? 的*? *“ ? 双? 敢” ? 精神? ,? 解放? 思想? ,? 大胆? 创新? ,? 各 ? 项工? 作? 取得? 了平? 稳? 较快? 发展? 。? 销售? 卷烟? *? *箱? ,完? 成? 计划? 的*? *? %,? 。主? 要? 做了? 以下? 几? 个方? 面的? 工? 作? 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(二? )? 网建? 工作? 取? 得了? 初步? 成? 效 ? 1? 严? 格按? 照市? 局? 对商? 户开? 通? 网上? 订货? 业? 务的? 相关? 要? 求 ? 把关? ,? 对客? 户经? 理? 上报? 的网? 上? 订货? 商户? 必? 须 ? 10? 0? %实? 地调? 查? 落? 实。? 截? 止至?目前? 全? 县共? 计有? 网? 上订? 货商? 户? 户? %? 。? 2.? 做好? 中? 华烟? 商户? 分? 类工? 作。? 按? 照市? 局(? 公?司)? 要求? ,? 对? 中华? 烟? 商户? 实施? 动? 态管? 理,? 市? 局将? 所有? 卷? 烟零? 售商? 户? 按照? 上? 月? 销售?一二? 类? 卷烟? 数量? 、? 品牌? 培育? 等? 指标? 每季? 度? 重新? 计算? 1? 户,? 占零? 售? 商 ? 一次? ,? 其分? 类不?同? ,投? 放货? 源? 的标? 准不? 同? 。为? 了确? 保? 其真? 实 ? 性? ,县? 局(? 分? 公司? )根? 据? 市局? 下发? 的?名单? 抽调? 相? 关人? 员,? 成? 立? 四个? 由? 党组? 成员? 带? 队的? 小组? ,? 对核? 心及? 一? 般中? 华烟? 商? 户进? 行? 实? 地落? 实,? 凡? 发现? 经营? 规? 模达? 不到? 标? 准的? 一律? 降? 级或? 取消? ? 中华? 烟等? 高? 档卷? 烟供? 应? 。3? .发? 展? 零售? 终端? 商? 户,? 按照? 市? 局新? 型零? 售? 终端? 商户? 的? 发 ? 展要? 求? ,截? 止至? 目? 前我? 县共? 计? 发展? 零售? 终? 端商? 户 ? 户? 。为? 名零? 售? 商户? 建立? 零? 售终? 端形? 象? 店,? 为? 他? 们配? 备了? 柜? 台、? 货? 架? 、 ? 灯箱? 、? 扫码? 枪等? 物? 品,? 为淮? 阳? 烟草? 统一? 窗? 口树? 立了? 形? 象。? 4.? 发? 放扫? 码枪? ,? 组织? 零售? 终? 端商? 户进? 行? 安装? 使用? 培? 训,? 培? 训? 客户? 经理? 按? 时发? 放,? 目? 前已?发放? 安? 装 ? 户次? 。? 5? 结合? 市? 局“ ? 党的? 群? 众路? 线教? 育? 实践? 活动? ” ? 要求? ,组? 织? 科 ? 室人? 员? 按照? 活动? 要? 求积? 极参? 与? 。并? 及时? 将? 活动? 精神? 传? 达到? 客 ? 户? 经理? 。? ? 二? 、当? 前? 存在? 的主? 要? 问题? 2? 0? 17? 年? 至? 今虽? 说与? 自? 身相? 比取? 得? 了一? 定的? 成? 绩。? 但从? ?横向? 角度? 来? 看,? 我们? 与? 其他? 兄弟? 单? 位还? 存在? 不? 小的? 差距? 。? 主 ? 要存? 在? 以下? 几个? 方? 面的? 问题? 1.? 在? 制度? 落实? 上? 还要? 进一? 步? 强化? 。工? 作? 开展? 过程? 中? 虽然? 有? 各? 种制? 度的? 保? 障,? 但在?具? 体工? 作中? 制? 度落? 实还? 不? 到位? 。表? ? 现在? 人员? 责? 任心? 不强? ,? 工作? 态度? 不? 扎实? ,造? 成?工作? 力度? 在? 成 ? 效上? 大? 打折? 扣。? 强? 化制? 度落? 实? 一? 是? 领导? 者要? 身? 体力? 行、? 率? 先 2? 垂? 范? ,做? 制度? 的? 模范? 遵守? 者? 、执? 行者? ;? 二? 是? 要加? 强对? 员? 工的? 思? 想? 、 ? 道德? 、? 法? 规等? 方? 面的? 教育? ,? 增? 强其? 执? 行制? 度的? 自? 觉性? ; ? 三是? 要? 强化? 监督? 制? 约,? 加强? 检? 查督? 促,? 增? 强员? 工执? 行? 制度? 的 ? 外? 在动? 力。? 2? .在? 人员?素? 质上? 还要? 进? 一步? 提升? 。? 员工? 在思? 想? 认识? 、理? ? 论知? 识、? 专? 业技? 能等? 工? 作指? 标上? ,?提升? 的幅? 度? 一直? 不大? 。? 主 ? 要原? 因? 还是? 在员? 工? 队伍? 管理? 和? 教育? 培训? 上? ,现? 有机? 制? 还不? 系 ? 统? 和完? 善,? 影? 响了? 员工? 队? 伍结? 构更? 新? 和素? 质提? 升? 。今? 后的? 工? 作? 中要? 进? 一步? 完善? 行? 业员? 工教? 育? 培训? 方案? ,? 形成? 适应? 行? 业发? 展? 的? 教育? 培训? 长? 效机? 制,? 注? 重对? 员工?专? 业技? 能的? 强? 化训? 练,? ? 让员? 工对? 教? 育培? 训能? 够? 主动? 参与? 和? 认真? 学习? ,? 并能? 通过? 教?育 ? 培训? 有? 效提? 升工? 作? 能力? 和工? 作? 水平? 3? .? 卷烟? 品牌? 培? 育工? 作中? 存? 在的? 不足? 。? 一? 是? 品牌? 培育? 的? 手 ? 段有? 限? ;? 二? 是品? 牌培? 育? 中克? 服困? 难? 的决? 心不? 够? 强烈? ;? ? 三? 是与? ? 其他? 先进? 单? 位相? 比有? 一? 定差? 距;?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - - ? 四是? 在? 品牌? 培育? 中? 客户? 经理? ? 的执? 行力? 有? 待加? 强。? 4? .规? 范经? 营? 意识? 有所? 淡? 化。? 要清?醒? 地看? 到,? 当? 前行? 业实? ? 际工? 作中? 还? 存在? 一些? 与?

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