建团一百周年五四青年节团日活动总结.docx

建团一百周年五四青年节团日活动总结 第一篇：建团一百周年五四青年节团日活动总结 团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动，其活动围绕一定的主题展开。下面是我整合的建团一百周年五四青年节团日活动总结，一起来看看吧。 建团一百周年五四青年节团日活动总结1 我们都知道，五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时，它也是引领人们思想解放，开创新文化纪元的一个过程。 五四精神，我们可以把它作为一种风尚，一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在，才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界，我们从中可以不断成长。最为重要的是，我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。 这次团日活动，积极宣扬五四精神，倡导创新、变革、进步精神。 首先，是学习上的变革。我国的教育模式一贯是应试教育，一切都以老师所说为准，一切都以书本作为基础。试问一下，这真的就是好的吗?我们就真的能够进步吗?我们能够无限求知，探索真理吗?答案是否定的。每人个的思想都受到束缚，都被一种固有的模式固定，那么，只会有一种结果，一种思想。我们知道，人是一个主观的个体，每个人都是不同的，他们应该有自己的想法，不应该让他们的想法被扼杀在摇篮之中。应试教育的弊端是明显的，它会扼杀学生的思想、压缩学生的想象空间。作为一名学生，我们要有自我的思想!我们读书不是为了考试，而是为了充实提高自己，我们的任何想法不一定都是错的，老师说的不一定都是对的。我们要有敢于质疑的思想，做到不唯书、不唯上、只唯实。同时也要敢于突破，不断创新自我。 再者说来，无论做任何事，都是需要变通的而不是一层不变的，一层不变只会使人落后，落后于他人，落后于社会，最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。 相反，如若不断的随着时间的变化而改变想法，在社会发生改变时，也不忘了与社会保持一致性，同时前进，这不是一种很好的方式么?社会是不断进步的，我们不能一层不变，也是需要跟着社会的脚步一起改变自我，一起创新自我。 在本次团日活动中，回顾历史，正视现状，展望未来。我相信，只要我们能够不断创新，学习更多的知识，在原有的基础上推陈出新，我们的科学文化素质和自我内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。 建团一百周年五四青年节团日活动总结2 “五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说，时间已经过去了_多年了，但是，今天看来，这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。 爱国与进步，是“五四”精神的基础和源泉。虽然“五四”青年打出爱国、进步的旗号，有当时特殊的历史条件、社会背景，但是，作为中华民族的一员，爱国是一个永恒的主题，在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下，都不应该忘记，也不能忘记，更不敢忘记。而进步对于一名青年来说，意味着不断进取、永远向上。忘记进步，就意味着落后。今天，虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快，但是，爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题，在新的历史条件下，更应该懂得爱国的意义、进步的作用。切不可国家强大了，社会进步了，就忘记爱国，忘记不断进步了。 民主与科学，是“五四”精神的核心与动力。“五四”青年提出的这一口号，既是特殊历史条件下的一种呐喊，也是对未来信心的一种呼唤，更是向全体青年发出的号令。民主，是一个国家和谐、有序、融洽必备的条件，没有民主的氛围，没有民主的气息，这个国家就没有生机、没有活力;科学，则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力，一个科学不发展，科学氛围不浓，科学创新不多的国家，是不可能得到真正发展的。民主与科学，贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。 “五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。今天，虽然国际国内形势发生了很大的变化，社会也发生了很大的变化。但是，“五四”精神仍然是广大青年必须牢记和发扬的精神动力，所不同的是，我们在继承和发扬“五四”精神时，必须注入时代的特点，注入新的内涵。 建团一百周年五四青年节团日活动总结3 为了弘扬“五四”精神，了解“中国梦”，引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，我支部精心策划，细致安排，组织支部全体成员开展了一系列纪念活动，在支部营造出关注共青团、支持共青团的浓厚氛围，有力地推动了我校共青团工作的科学发展。 1919年5月4日中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。90年过去了，五四运动中“爱国、进步、民主、科学”的思想，在今天仍然具有深刻的现实意义。借着这个契机，我支部开展了形式多样的团日活动，充分调动大家参与活动的积极性，使大家尽可能多地了解五四运动，让大家在精神上，身体上，心理上得到充分的锻炼。在活动中大家有所收获就是本次团日活动的意义所在。 同时在团活动中的“中国梦”环节中，在团支书的引领下，我们更加清楚地了解了什么是“中国梦”，“中国梦”的内涵是什么。让青年团员了解和学习了精神，增强青年团员的社会责任感和历史使命感，激励团员青年为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，迎接时代的挑战，为祖国的发展做出自己应有的贡献。另外也进一步加强了基层团组织建设，活跃了团内气氛，增强了团内的凝聚力，打造了和谐且团结的团组织。当前的中国，比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们响应了响应中央号召，在全国兴起了学习中国梦精神思想的热潮时，作为时代前沿，思想活跃，行动力强的一代大学生，抓住了此次机会对中国梦精神进行全面解读和体会。 通过这次活动我对于那场运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富有了更深的理解。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。通过纪念“五四”运动，感怀“五四”精神，重温“五四”历史。使同学们再次感受“天下兴亡，匹夫有责”的历史责任感。在新时期，作为一名大学生，一名“五四”青年，应当如何报效社会、报效祖国。加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作抓起，从而达到本次活动寓教于乐的教育目的和意义。而关于“中国梦”的环节则鼓励了青年学生要勇敢追逐梦想，着力引导同学们坚定理想信念，励志刻苦学习，将梦想付诸实践，为谱写美丽中国实现“中国梦”而扛起青年的担当。 建团一百周年五四青年节团日活动总结4 为纪念五四运动100周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。_开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动，培养同学们爱国、爱家，努力学习的精神，牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国，志存高远，继承革命传统，勇担历史责任，与祖国共奋斗。 一、组织共青团员一起学习科学发展观 每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。 二、在四项文明活动中： 文明校园，我们倡议：告别不文明行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花香彻四野。 文明宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事，点滴小事体现个人文明。 文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。 文明教室，我们赞颂：保持肃静，不准喧哗。尊师重教。讲文明，保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。 加强我部学生的精神文明，思想道德建设起到重要作用。营造”整洁、文明、有序、向上“的寝室环境。 三、在“唱响青春、书写和谐”活动中： 我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国! 四、在“放飞青春激情飞扬”中： 我们观看书籍恰同学少年和影片团结就是力量。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。“弱国无外交”这样一条真理。 最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任! 当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神! 建团一百周年五四青年节团日活动总结5 这次团日活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，通过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下： 好的方面： 一、活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因 所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。 二、活动能够充实和丰富学生的精神生活 由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。 三、课外活动能促进学生良好个性的发展 从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。 不足的方面： 由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的情况，等。 以后需改正的地方： 根据学生的特点，积极组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，可以全面发展个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。 实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。 建团一百周年五四青年节团日活动总结 第二篇：建团90周年团日活动策划 建团90周年系列团日活动主题班会 策 划 书 10级电子信息工程团支部 2012年3月14日 一、 活动背景: 建团90周年之际，回顾光荣历程，坚定青春理想。应校团委、系团总支倡议，开展建团90周年系列团日活动班会，增强同学历史责任感和爱国主义情怀，坚定自己的青春理想，实现自己人生价值。此次班会对未来开展的团日活动进行大概阐述。 二、 班会主题: 回顾光荣历程，坚定青春理想 三、 活动目的：增强同学们历史责任感，明确在未来目标与方向，同时对接下来的团日活动做好思想准备。 四、活动时间：2012年3月18日晚7点 五、活动地点：理科楼5008 六、活动对象：2010级电子信息工程全体同学 七、活动流程： 1、团支书吕丙扬、李海燕宣布班会正式开始及班会主要事宜。 2、播放五四青年历史短片。 3、同学自由发言。 4、班长张振、孙晓彬进行会议内容总结和接下来的活动进行阐述及动员。 八、经费预算：0元 策划人：10级电子信息工程 2012年3月14日 第三篇：建团90周年团日活动策划书 激扬青春梦想，共庆九十华诞 一、活动背景： 穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了90年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀的青年为民族复兴做出了卓越的贡献。循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！九十年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑；九十年风云巨变，道不完的伟业辉煌。中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。我们共青团员便是哪是五月的花海，用青春拥抱时代；是那初升的太阳，用生命点燃未来。在中国共产主义青年团建团90周年之际，我们将以班级为单位开展主题团日活动，用青春之歌，为共青团庆90华诞！ 二、活动目的： 纪念中国共产主义青年团建团九十周年，深入贯彻落实共青团精神，大力推进校园文化繁荣发展，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四“精神，唱响时代主旋律，同时通过组织团日活动，调动同学们的激情，加深对共青团的认识，增进同学之间的感情，促进班级和谐。 三、活动时间： 2012年5月9日下午 四、活动地点： 文津楼 五、活动形式： 将全班34名同学分为4个小组，各个环节以比赛形式进行。 六、活动流程： 1.回顾共青团历史。由4名同学（每组各派一名同学）事先准备PPT，以图片配文字解说的形式，向同学们展示共青团的成立、发展、壮大以及其历史功绩。4名同学介绍结束后，主持人根据介绍内容进行提问，各组同学进行抢答，答对小组加分，分数最低的小组将受到惩罚：全组同学以编花篮的形式边跳边演唱团歌。 2.红诗竞猜。此环节为必答。结合翻译专业，为每组准备一手翻译成英文的红诗，比如脍炙人口的长征、沁园春·雪等， 主持人朗读英文诗歌，该组选手需回答出诗歌的名称，并将与英文对应的中文诗歌原句写出。答对的小组加分，答错小组受到惩罚：集体朗诵该组诗歌。 3.红歌接唱、联唱。要求班级同学事先学习经典红歌曲目。主持人利用多媒体播放歌曲选段，并将下面歌词以填空题的形式呈现，各组同学需将歌词补充完整并唱出，时间最短的组获胜。此环节为5-7首歌曲，根据当时时间而定。 4. 主持人为最终获胜小组颁发奖品。 5. 为共青团庆生，集体宣誓。 七、活动分工： 1、团支书负责节目策划，并书写策划书。 2、组织委员负责活动主持工作，写主持稿。 3、宣传委员负责团日活动宣传工作，并积极向同学们征集活动意见和活动形式。 4、生活委员负责采购活动必备物品，如奖品等。 5、其他班委及同学负责协助与组织配合。 八、活动预算： 1、水果、糖果等40元。 2、获胜组奖品35元。 激扬青春梦想 共庆九十华诞 -主题团活动策划书 2010级英语创新实验班团支部2012年5月4日 第四篇：“建团周年”主题团日活动策划书 一、活动主题 xx年是中国共青团建团90周年，也是我们学校建校85周年。在这特别的一年，为纪念建团90周年，增强团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性，加深对共青团的认识，提高团员政治思想意识，增强团员的时代使命感和紧迫感，为把我校建设成美丽、幸福仲恺而努力。我们学院积极开展“建团90周年及建校85周年”主题团日活动。 二、活动目的 1、让团支部的党员、入党积极分子跟全体团员牵头，带领全班同学积极主动地参加到整个团日活动中。 2.通过纪念建团90周年，建校85周年的活动，让同学们回顾历史，了解我国、我校的发展，从而坚定信念，为我国、我校的美好建设作出贡献。 3通过纪念活动增强同学们之间的交流，共同进步，挺高思想觉悟，建设更好的团支部。 三、组织机构 生物工程101团支部 四、参与对象 生物工程101团支部全体成员 五、活动时间 （一）具体时间：xx年3月28日-xx年4月17日 （二）阶段性安排 主线：了解中国共青团、仲恺农业工程学院的的发展历史学习中国共青团、仲恺农业工程学院的先进思想 1、在班级召开动员大会，引起全班同学的高度重视，使大家携手打造我们班团日活动的特色。 2、 xx年3月29日xx年4月6日 仲园摄影比赛，对学校具有一定意义、特色建筑进行摄影，并制作活动成果展。 3、xx年3月31日xx年4月7日 对我校的老师、教职工、同学做关于中国共青团及仲园的不断发展的看法及以后建设方向的意见的访问，做成一部纪录片。 4、xx年4月8日 组织全班同学观看我们共同制作的纪录片，并且播放有关中国共青团及仲恺农业工程学院发生的重大事件。观看完毕后进行有关团及校的知识竞赛。 5、xx年4月14日 定向越野，歌曲大比拼。在白云校区开展定向越野活动，让同学们在定向越野中了解我校的建设，最后以歌曲大比拼的形式来更一步深化地团、校的认识。 6、xx年4月15日xx年4月17日 团支部各成员总结整个团日活动的情况，写下心得体会，将团日活动全过程的资料进行汇总。 六、活动的前期准备和宣传 （一）前期准备 1. 召集团支部全体成员团日活动动员大会。由团支书向各位支部成员说明本次团日活动的主题和要求，并让同学们回去好好想想这次活动的开展形式和具体方案，向团支部成员征意见，并让他们发表想法，为团日活动出谋划策。 2. 团支部干部收集支部成员的想法与建议，分工合作完成策划书，然后由团支书整理出最终的策划书。 3. 召开团支部全体成员会议，向大家说明活动流程及具体活动安排以及各项注意事项。让大家意识到此次活动的重大意义，并积极踊跃地参与到活动中去。 （二）活动宣传 1) 网络宣传：制作本支部团日活动宣传语或宣传视频，发布到学校各大qq群、博客及发送上传到新浪微博。让更多人知道我们的活动意义，并积极参与和支持我们的活动。 2) 宣传单及海报宣传：制作活动宣传单，派发给大部分同学。制作活动海报，张贴于教学楼、饭堂及宿舍楼下。 七、活动的具体分工 材料准备组：麦旦妮（负责人）、陈文琦、梁杏婷、刘永鑫 录音摄影组：陈丽颜（负责人）、林学勤、罗威、许沛仪、何润东 活动外联组:梁超超（负责人）、张耀恒、古勇开、唐国扬、陈文武、伍阿勇 宣传工作组：邱连芳（负责人）、潘威、柳隐秀、何燕媚、朱晓亮、曾智达 资料汇总及ppt制作组：麦永湛（负责人）、龙东文、范浩标、陈冠桦 场地物资租借组：何远辉（负责人）、何光正、范浩标、张成、邹杨 八、活动流程具体内容及预期效果 part1.1、活动内容：对仲恺农业工程学院的建筑物及特色地点进行摄影，做成影集与海报。 2、活动时间： xx年3月29日xx年4月6日 3、活动地点：仲恺农业工程学院海珠校区、白云校区、大元帅府 4、活动意义:：通过对校园场所景物的摄影，我们可以从每一个角度、每一处建筑风景去了解我们的学校。经历85周年建校历史的熏陶，校园的每一处都弥漫着岁月的痕迹，那一张张照片，让我们回想起这85年来学校那翻天覆地的变化，在学校老师、同学的共同努力下，有了我们现在如此美丽、舒适的学校环境，所以这让我们明白我们要更关注校园的建设，去感受到我们校园的美丽，去创建更美、更好的校园。 5、活动预期效果：通过对校园各处的拍摄，可以让同学们对学校更了解，增强大家的有归属感，以及作为仲恺学子的自豪感。同时可以记录下我们在团员时期所经历过的点点滴滴，为今后留下大学生活的美好回忆，从而能更好地起到在团员、群众中的带头作用。这项活动也可以让大家发现我们身边环境的美好，珍惜现在的生活。采取组队方式，也可以加深同学之间的友谊，以及协调配合能力，促进个人与学校更好的发展 part2.1、活动内容： 访问我校的兼职工同学及校外了解仲恺农业工程学院的居民关于我校的发展情况及中国共青团的了解程度，录制成一部记录片。然后全班观看中国共青团与仲恺农业工程学院的历史篇章及录制的记录片，学习优秀思想。 2、活动流程： 1）将整个团支部分为三个小组，分别对白云校区、海珠校区的教职工、学生及学校周边的居民进行采访，并将整个采访过程录制下来。 2）总结整个录制过程，完善视频的制作。 3）收集中国共青团及仲恺农业工程学院发展史及重大事件的视频制作短片。 4）向学校申请教室的借用，布置现场。 4）组织全班同学观看我们采访的记录片及短片。 5）观看完视频后，班级进行相关知识问答比赛，了解同学们对相关知识的认知情况。 6）最后以班上的入党积极分子及优秀团员牵头，全班同学对共青团及我校的发展进行交流。 2、活动时间: xx年3月31日xx年4月8日 3、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区教楼 4、活动意义：在整个采访的过程中，我们能够从不同方面去了解中国共青团及学校，深化每位同学的思想认识。不仅从知识理论中了解，更能身体力行地把知识理论运用到实践中。 5、活动预期效果：通过不同的演绎方式，不仅仅是为了表达爱团爱校的热情，更是利用这样的机会，在游乐中放松了心情，又确实在此过程中以亲历的方式接受了团的教育。同时，也有利于同学们学习学校发展历史，提高对学校的认识，坚定对学校的信心，为学校以后的建设做贡献。 part3.1、活动内容: 组织全班在白云校区开展定向越野活动。通过团队合作来获取通关关卡的形式来完成活动的比赛。卡纸内容主要是学校一些具有历史特征或学校特色的建筑特点的描绘。主要考验同学们对学校历史的了解情况来得出提示的所指。活动最后以有关共青团及仲恺农业工程学院的歌曲了解情况进行唱歌大比拼的形式来结束。 2、活动流程： 1）设置过关提示卡纸，准备活动中所需的工具。 2）向校医院借用一些药物，避免同学们在课外活动中受伤。 3）布置场地，为我们的活动营造出一个什么的环境。 4）以游戏的形式来让同学们获取通关的卡纸，开展游戏活动 5）定向越野后，邀请我们班的文艺组给我们表演节目，同时可以为团日活动的节目进行排练。 6）全班同学进行有关共青团及仲恺的歌曲进行比拼，以比赛形式来开展，可以缓和大家越野后的激动心情。 2、活动时间：xx年4月15日 3、活动地点：仲恺农业工程学院白云校区校内 4、活动意义：增强班级凝聚力，培养团队合作意识和能力，加强同学们对学校的了解。 5、活动预期效果：让同学们在轻松愉快的越野中学习、了解学校。让与学校相关名人、事件的卡片在每个人手上，每个人心中传递。在歌曲比拼活动中的同学能尽情的释放自己的爱团、爱校情感，通过我们搭建的平台，用自己的实际行动去感染每一个人。 九活动注意事项及应急方案 十创新点： 十一经费预算 照片冲洗：23元 硬卡纸：6*0.5=3元 气球：10*2=20元 彩带：3*2=6元 胶布：6*0.5=3元 奖品：10元 合计：65元 第五篇：建团90周年团日活动策划书 活动主题：续党团梦，展仲园风 ø 活动背景：踏入仲园一学期以来，我支部成员在渐渐熟悉仲园的一切的同时努力提高思想觉悟，积极参加党团意识教育，争做一名合格的共青团员，并积极向组织靠拢。在这建团90周年，建校85周年之际，我们环境科学与工程学院环科111团支部为庆贺团、校诞辰，引导同学们更好的认识团，了解校，激发同学们爱团爱校的热情，根据支部实际情况，面向社会，面向全校，开展了以“续党团梦，展仲园风”为主题的一系列团日活动。此次分为两个活动，活动一：红色之旅参观烈士陵园，缅怀革命先烈；活动二：活力仲园游园会及成果展示。 ø 活动目的：为庆贺团、校诞辰，我们支部让同学们从多样的形式全方位了解团，了解校，以增强我们的团员意识和爱团爱校的热情，同时更进一步地强化支部形象的建设，增强团支部的凝聚力及各成员的集体荣誉感。更能全面活跃支部团工作，进一步加强支部组织建设，加强对青年的分类引导，推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年。此次活动的丰富性将加强我们对活动的体会及感悟以得到更好活动效果。 ø 活动对象：环科111全体团员 ø 活动日期：xx年4月7日4月8日、 4月16日下午 ø 活动地点：广州起义烈士陵园 白云校区宿舍楼 3、4栋之间 教学楼b栋40 1ø 活动前期准备 活动形式及时间、地点的确定： 在接到通知的第一时间，我支部立即响应号召。 3月27日下午：召开了班委会。会上每个班委都发表了自己的想法和意见，初步预选出几个策划方案；并积极与其他支部联系，协商组织一个联盟，面向全校进行本次团日活动。 3月29日：与其他学院各团支书参加会议，初步确定游园会的时间、地点，及一些具体事宜，明确活动的可行性，争取得到全班的认可。 3月30日上午：召开班会讨论并确定团日活动的具体形式。班上的每位同学都积极参与讨论，也积极发表自己的看法，提出一些建议。 经过一番激烈的讨论，综合班上同学的建议，我们确定了活动的时间和经费还有活动的场地，并最终确立了这次活动的主题为“续党团梦，展仲园风”。 活动的内容：4月7日到烈士陵园进行红色之旅，时恰逢清明节之际，祭奠烈士的同时了解该景点文化，接受爱国主义教育，进一步认识党团，了解党团，拥护党团。中午在活动场地进行野餐，各宿舍以小家庭的形式进行节目表演；随后组织集体游戏；游戏结束后参观了陵园内的纪念馆，领略其中风采。 4月8日下午，与其他各个学院的一些班级组成一个联盟，开展了一个面向全校的游园活动。通过形式多样的游戏及丰厚的礼品吸引广大同学参与其中。通过党团知识、校园文化问答增进同学们对党团，对仲园的认识；图片展中向同学们介绍了我们在烈士陵园的活动，展现了我们支部的风采；设置的祝福墙上收集了同学们对团、对校的祝福和期望。 4月16日下午4点半至5点半在教学楼b401举行班级团校知识竞赛，通过竞赛的形式拓展同学们对团、对校的认识，继承团、校的优秀传统，更好地完善自己。最终评选出3个优秀个人，颁发纪念品，激励同学们更加爱团爱校。 明确分工 活动一：红色之旅 联系包车，确定价格，时间，地点 前期海报、宣传单制作，打印、场地申请 邀请助班师长，班主任老师 宣传：宣传时间，地点(初定周六晚上7点，学院各宿舍) 分组宣传：第一组：女生宿舍负责人：游桂莹、陈敏华、雅南 第二组：男生5楼 温国雄、吴东丽、张嘉诚 第三组：男生2楼 肖奕辉、邹彩枫、郑健生（蓝色为组长） 野餐食品，默哀菊花和游园会奖品采购(周五中午) 准备好应急医药箱，药品从各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，带好花露水等防蚊用品。 车上防止有同学晕车，提前询问是否晕车，准备好胶袋及晕车丸 提前确定班上有摄影爱好的同学，准备好摄影器材，时刻抓拍各种精彩瞬间，及为团体拍照排好队形。 缓解车上沉闷的气氛，组织唱歌比赛，分两队， 提前制定好游玩路线 布置好活动场地，组织各宿舍表演节目，团队游戏 各宿舍长注意观察宿舍成员在中途中是否出现身体不适，及时报告。上下车时清点好各自宿舍的人数，报告到炼坤 活动二：活力仲园之游园会 找游戏的题目 向学院申请帐篷，桌椅，展板等物资 准备支部帐篷的布置，协助联盟布置场地 礼品的包装 图片展展板的设计布置 安排人员轮流值班（每小时换一次班），4人同时值班。须先熟悉游戏规则，热情为参赛人员解答 女生宿舍每个宿舍提供3张凳子，供值班人员休息 提前确定班上有摄影爱好的同学，准备好摄影器材，时刻抓拍各种精彩瞬间，及为团体拍照排好队形。 活动三：活力仲园之团校知识竞赛 找竞赛课室 找竞赛题目 复印 竞赛奖品准备 纪念品准备 活动宣传，通知 ø 活动内容及流程 活动一：红色之旅 活动内容：4月7日到烈士陵园进行红色之旅，时恰逢清明节之际，祭奠烈士的同时了解该景点文化，接受爱国主义教育，进一步认识党团，了解党团，拥护党团。中午在活动场地进行野餐，各宿舍以小家庭的形式进行节目表演；随后组织集体游戏；游戏结束后参观了陵园内的纪念馆，领略其中风采。 活动流程： 1、4月7日8:45在宿舍楼6栋与饭堂间集合，9：00准时出发 2、10：30到达烈士陵园，广州起义烈士陵园大门合影留念。由领队（胡慧敏）介绍烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。 3、11：20到达革命烈士悼念广场，与其他扫墓团体对革命烈士敬献鲜花并全体默哀1分钟。 4、11：30默哀之后，团体进入革命烈士陵园烈士墓区，由主持人介绍部分革命烈士的英雄事迹，在此期间同学们通过听取革命烈士是英勇事迹，能受到深刻的爱国主义教育。 5、12：00前往活动场地，进行野餐。各宿舍以小家庭的形式进行节目表演；随后组织集体游戏。 6、15：00游戏结束后参观了陵园内的纪念馆，领略其中文化，了解广州起义的具体细节及感受岭南文化。 7、16：30在起义碑下集合，步行至大门乘包车返回到白云校区。 活 动二：活力仲园之游园会 活动内容：4月8日下午，与其他各个学院的一些班级组成一个联盟，开展了一个面向全校的游园活动。通过形式多样的游戏及丰厚的礼品吸引广大同学参与其中。通过党团知识、校园文化问答增进同学们对党团，对仲园的认识；图片展中向同学们介绍了我们在烈士陵园的活动，展现了我们支部的风采；设置的祝福墙上收集了同学们对团、对校的祝福和期望。 活动流程： 1、12:30-14:30负责布置场地的同学准时到场安装帐篷，布置场地。 2、14:30-17:30负责值班的同学事先须熟悉游戏流程，提前十分钟到场准备好电脑等设备。根据时间表安排负责人轮班守摊位。 3、17:30-18:00全体同学集合参与善后工作，收拾好会场，合影留念。 活 动三：活力仲园之团校知识竞赛 活动内容： 4月16日下午4点半至5点半在教学楼b401举行班级团校知识竞赛，通过竞赛的形式拓展同学们对团、对校的认识，继承团、校的优秀传统，更好地完善自己。最终评选出3个优秀个人，颁发纪念品，激励同学们更加爱团爱校。 活动流程： 1、16:30-16:40布置好试场，安排同学就座。分发考卷，开始答题 2、16:40-17:10答题时间，安排好监考人员，保证竞赛的公平性 3、17:10-17:30收答卷，进行现场评分，评选出3位优秀个人，进行颁奖。 此次活动，面向社会，面向全校，不仅让本支部同学，而且让全校参与到此次活动中的同学了解团，了解校，热爱团，热爱校。深刻地体现了此次团日活动的主题。而且在活动过程中让大家体会团结就是力量这个硬道理，更感受环科111团支部这个家庭的团结与温馨。也让大家感受到其他支部的特色与风采，感受一下大家庭合作的快乐。 这次活动，对大家的团队合作精神和积极性的考验是极高的，因为一个活动要顺利完成，必须大家配合好，也要大家都积极地参与其中，这样才是一个活动的真正意义。在活动的过程中，大家也深刻地了解到大家齐