2022春冀教版语文六下《鸟是树的花朵》ppt课件4.ppt

第一页，编辑于星期三：十二点 三十一分。学习目标学习目标1正确认读正确认读3个要求会认的生字，掌握本课个要求会认的生字，掌握本课6个要求会写的生字，理解生词。个要求会写的生字，理解生词。2我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。课文。3我能结合语言文字理解文中重点语句。我能结合语言文字理解文中重点语句。第二页，编辑于星期三：十二点 三十一分。你最喜欢什么花呢？为什么？你最喜欢什么花呢？为什么？ 第三页，编辑于星期三：十二点 三十一分。阅读课文并思考：阅读课文并思考：鸟是树的怎样的花朵？鸟是树的怎样的花朵？鸟怎么会成了树的花朵？鸟怎么会成了树的花朵？第四页，编辑于星期三：十二点 三十一分。PPT模板： 1ppt /moban/ PPT素材： 1ppt /sucai/PPT背景： 1ppt /beijing/ PPT图表： 1ppt /tubiao/ PPT下载： 1ppt /xiazai/ PPT教程： 1ppt /powerpoint/ 资料下载： 1ppt /ziliao/ 范文下载： 1ppt /fanwen/ 试卷下载： 1ppt /shiti/ 教案下载： 1ppt /jiaoan/ PPT论坛： 1ppt PPT课件： 1ppt /kejian/ 语文课件： 1ppt /kejian/yuwen/ 数学课件： 1ppt /kejian/shuxue/ 英语课件： 1ppt /kejian/yingyu/ 美术课件： 1ppt /kejian/meishu/ 科学课件： 1ppt /kejian/kexue/ 物理课件： 1ppt /kejian/wuli/ 化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/shengwu/ 地理课件： 1ppt /kejian/dili/ 历史课件： 1ppt /kejian/lishi/ “ “一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见满树的花朵。我仿佛看见满树的花朵。 第五页，编辑于星期三：十二点 三十一分。“仿佛早春的玉兰花，开得白腴而优雅。仿佛早春的玉兰花，开得白腴而优雅。 “瞬间、装点瞬间、装点 第六页，编辑于星期三：十二点 三十一分。 “ “冬天的风因为这些小鸟的跳跃，显得柔和而富冬天的风因为这些小鸟的跳跃，显得柔和而富有弹性。有弹性。 寒冷寒冷 刺骨刺骨 凛冽凛冽 此时此刻，大树看着这小小生灵的舞蹈与歌唱此时此刻，大树看着这小小生灵的舞蹈与歌唱，又是一种怎样的心境？，又是一种怎样的心境？快乐快乐 幸福幸福 温暖温暖 第七页，编辑于星期三：十二点 三十一分。 “它们在树枝上唱着歌，使树枝上的冬天没它们在树枝上唱着歌，使树枝上的冬天没有了寒冷的凝滞。有了寒冷的凝滞。 此时此刻，你仿佛看到了什么？听到了什么？此时此刻，你仿佛看到了什么？听到了什么？内心又是一种怎样的感觉？内心又是一种怎样的感觉？第八页，编辑于星期三：十二点 三十一分。“树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。树枝上的鸟儿比真实的花朵还要美丽。你赞同作者的观点吗？为什么？你赞同作者的观点吗？为什么？第九页，编辑于星期三：十二点 三十一分。 “鸟从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之鸟从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起唱歌。间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起唱歌。 “树本来就是鸟的家园。树本来就是鸟的家园。第十页，编辑于星期三：十二点 三十一分。春天，我们吟诵着春天，我们吟诵着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟；春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夏天，我们感受着夏天，我们感受着“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽；蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽；秋天，我们在秋天，我们在“高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋中走过。高鸟黄云暮，寒蝉碧树秋中走过。 第十一页，编辑于星期三：十二点 三十一分。 作者把鸟想象成树的花朵，使冬天寂寞的树作者把鸟想象成树的花朵，使冬天寂寞的树有了一番别致的景象。你也有过类似的想象吗？有了一番别致的景象。你也有过类似的想象吗？写在小本本上。写在小本本上。 第十二页，编辑于星期三：十二点 三十一分。