2022年北师大版四年级上册英语《Unit3Itistooexpensive》word教案3 .pdf
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2022年北师大版四年级上册英语《Unit3Itistooexpensive》word教案3 .pdf
名师精编优秀教案北师大版四年级英语上册教案Unit3 It s too expensive! 第三课时教学目标 : 1. 知识与能力通过对话练习和阅读短文,使学生进一步掌握句型,培养学生角色转换能力。2. 过程与方法创设对话情境,进行口语交际,在阅读短文中巩固举行的单词。3. 情感态度与价值观激发兴趣,培养学生用英语思维和做事的情感。教学重点:通过对话练习和阅读短文,使学生进一步掌握句型,教学难点:在对话情境,进行口语交际,在阅读短文中巩固举行的单词。教学准备:录音机,一些衣服的图片。实践活动:在情境中进行对话交际。板书设计 : Unit3 It s too expensive! Can I help you ? Yes, do you have any (socks)? Yes, we do. What size do you want? (Size 20),please. What color do you want? White please. How much are they? They are 5 Yuan. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案教学过程设计:一、复习。(5分钟)老师拿起一张卡片放在身后,让学生用轮流提问:Do you have any (shirt) ? 老师用: “Yes, we do ”或者“ No, I don t.”同桌两个同学互相做话练习。二、Talk together. (15 分钟)创设买东西的情景,师生示范对话:T:Can I help you ? S: Yes, do you have any (socks)? T: Yes, we do. What size do you want? S: (Size 20),please. T: What color do you want? S: White please. T: How much are they? S: They are 5 Yuan. 预设:在这个环节里,尽可能的帮助学生回忆以前学过的知识点,比如:Here s the money; Here s your change以及一些购物时的礼貌用语。学生分组对话练习。小组展示对话。 对于说的比较具体, 应用句型比较多的组别进行表扬和鼓励,增学生的自信心。预设:鼓励学生用其他的衣物、尺寸、价格替换。设计意图:老师先带领学生做示范, 让学生明确该做些什么, 这样学生不至于不知道该从哪说起,也为学生消除了做对话时的紧张感。三、Listen and check.(8分钟) 打开书,看图,依次正确说出每种衣服的名称。告诉学生 Ann 正在商店里买衣服, 但是有的衣服商店里没有。 她到底买了什么?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案让我们来听。完整的放一遍录音,让学生一边听一边用手指着听到的图片。再放一遍录音,商店里有的衣服就在图片的旁边划对勾,反之就划错差。再听一遍录音,一边重复句子一边订正答案。四、Their New Clothes,(10分钟) 出示挂图,提问: Who are they? What s her (his ) What do they wear? 让学生描述一下每个人的穿着。给学生两分钟时间阅读短文。老师针对短文提出简单的问题,检验学生对短文的理解程度。What are the boy s name? What does Jack wear? What does Bob wear? What does Kent wear? (2) What are the girl s name? What does Lucy wear? What does Nancy wear? What does Anna wear? 5、指导学生完成两个任务。(1)Write their name. (2)What are you wearing? 6、给学生时间再把短文读一遍。预设:时间允许鼓励学生仿照文中的语句介绍身边的同学的穿着。五、Setting homework.(2 分钟)必做:小组对话练习。选做:仿照短文试着写小短文。设计意图:带领学生读懂短文之后, 然后进行了扩展, 然学生介绍一下身边同学的穿着,既精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案可以锻炼学生的口语表达能力,又考查了学生对句型的应用能力。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -