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    2022年东北三省三校高三第一次高考模拟考试_文科综合 .pdf

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    2022年东北三省三校高三第一次高考模拟考试_文科综合 .pdf

    哈尔滨师大附中2015 年高三第一次联合模拟考试文科综合能力测试东 北 师 大 附 中辽宁省实验中学12中国人民银行决定,自2014 年 11 月 22 日起下调金融机构人民币贷款和存款基准利率。当前我国经济运行总体平稳,此次下调贷款和存款基准利率,重点是发挥基准利率对企业和居民的引导作用。下列选项符合央行此举目的的是A促进货币回笼,释放通货膨胀压力B降低融资成本,激发企业投资需求C增加货币投放,促进经济快速增长D拓宽投资渠道,促进居民收入增长13图 5 是“ 环境库兹涅茨曲线” ,它指出在后工业化阶段,技术效应和结构效应超过规模效应,环境质量随着经济增长逐步改善。为加速拐点到来,我国可以采取的措施是加快转变经济发展方式,促进经济结构升级推动中西部地区快速发展,增强发展持续性实施创新驱动战略,提高科技自主创新能力扩大能源和资源投入,进一步扩大生产规模ABCD14粮食是关系国家经济安全的重要战略物资,粮食 安全与社会的和谐、政治的稳定、经济的持续发展息息相关。为保障粮食安全,需要增加粮食供给,下列选项中正确的是加大科技投入大力发展转基因技术 提高谷物生产能力增加粮食供给降低人民币汇率降低粮食进口成本 提高粮食进口量增加粮食供给加大对农业的财政补贴增加神粮农民收入提高粮食生产积极性增加粮食供给深化农村土地制度改革引导土地承包经营权有序流转发展农业适度规模经营增加粮食供给ABCD15领导人借出访之机推销产品,为双方签署大单提供支持,是和平发展时代的一种国际惯例。李克强总理2014 年五次出访签定近1400 亿美元大单。其中“ 铁路单唱主角,中土集团获得的尼日利亚 131 亿美元铁路大单,刷新了我国对外承包工程单体合同额最高记录;“ 能源单 ” 金额高,其中英国石油公司与中国海洋石油总公司签署的液化天然气供应协议,达200 亿美元。这表明我国坚持 “ 引进来 ” 和“ 走出去 ” 相结合的基本国策推进资本全球化,进一步提高对外开放水平积极开展国际能源资源互利合作发挥产业比较优势,加快实施“ 走出去 ” 战略ABCD16某乡在2014 年 “ 基层民主日 ” 活动期间,有469 名村民代表和社员代表参加了会议,听取了村民委员会、集体经济组织和村务监督委员会2013 年的履职情况,并对一些重大事项进行了讨论。开展 “ 基层民主日 ” 活动创新了基层民主管理的组织体系推进了基层公共事务管理民主化实现了村民对基层事务的决策权丰富了村民参与政治生活的形式ABCD172014 年全国政协十二届二次会议上,澳门特区38 名全国政协委员如数与会,围绕深化改革、反腐倡廉、外汇管理、治理大气污染、青少年教育、推动科技研发等问题进行热烈讨论,共向大会提交提案 38 件。 15 年来,澳门特区全国政协委员认真履行职责,为国家和澳门的发展建言献策,谱写了 “ 一国两制 ” 下爱国爱澳的时代新篇。这体现以团结和发展为主题,积极履行政治协商职能通过协商民主,推进相关决策的科学化、民主化行使参政议政职能,参与国家相关政策的制定是我国爱国统一战线组织和重要的决策机关之一ABCD182014 年是川藏、青藏公路建成通车60 周年。在这60 年里,畅通的不仅是出行的道路,还搭建了族人民相互之间沟通的桥梁,在推动西藏实现社会制度历史性跨越、经济社会发展方面做出了重要贡献。这表明加强民族地区基础设施建设是民族自治地方行使自治权的根本保证是发展平等团结互助和谐民族关系的重要举措对促进民族团结和各民族共同繁荣起到积极作用进一步提高了我国少数民族人民的社会地位ABCD19据史料记载:清代名臣张文端公居宅旁有隙地,与吴氏邻,吴氏越用之。家人驰书于都,公批诗于后寄归,云:“ 一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。” 家人得书,遂撤让三尺,吴氏感其义,亦退让三尺,故六尺巷遂以为名焉。这则故事展示了中华文化中蕴涵的里仁为美的和谐理念爱好和平的民族精神修身齐家的家国情怀兼收并蓄的包容智慧ABCD20法治历程与改革实践密切相关。以下是改革开放以来党推进“ 依法治国 ” 的路线图:1978 年十一届三中全会提出“ 有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”16 字方针。1997 年十五大确立 “ 依法治国 ” 的基本方略。2002 年十六大将 “ 依法治国基本方略得到全面落实” 列入全面建设小康社会的重要目标。2007 年十七大提出加快建设“ 社会主义法治国家” 。2012 年十八大提出 “ 全面推进依法治国,法治是治国理政的基本方式” 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 2014 年十八届四中全会将“ 依法治国 ” 定为会议主题。上述推进 “ 依法治国 ” 的过程体现的哲学道理有真理总是在辩证否定中不断超越自身,实现发展认识需要经过多元标准的不断检验才能成为真理认识具有反复性、无限性,是循环往复的过程主观要与客观相符合,达到具体的历史的统一ABCD21底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。一旦突破底线,就会出现坏结果。“ 君子以思患而豫防之” ,有备才能无患。这就是底线思维,其中蕴涵的哲学智慧有矛盾双方在一定条件下可以向对立面转化忧患意识是人们做事情取得成功的决定因素应根据事物变化发展的规律提高活动的预见性要把握事物质变的节点,防止质变的发生ABCD22人类的药品常用小白鼠做实验。小白鼠为人类“ 试药 ” ,原因之一在于小白鼠和人的DNA 差异很小,并且小白鼠和人有很多共患的疾病,便于造模。小白鼠能为人类“ 试药” ,是因为同类事物的科学实验是使个性认识上升为共性认识的唯一途径对事物间联系的认识能够直接改变事物的原有形态人类与小白鼠机体上具有相似的内在规定性小白鼠具有能够满足人们进行科学实验的积极功能和属性ABCD23法国社会学家勒旁在其著作乌合之众:大众心理研究中认为,在群体之中,个体的人性就会湮没,独立的思考能力也会丧失,群体的精神会取代个体的精神。处理个体与群体的关系,我们应该持有的正确态度是坚持一分为二的观点,获得关于个体与群体关系的永恒真理重视联系的普遍性和客观性,在融人群体耐也关注自我发挥意识的能动性,了解发生在群体事件背后的心理原因发挥科学理论的指导作用,让人们的非理性行为失去效用38 ( 26 分)阅读材料,完成下列要求。作为国民经济的细胞,企业的经营发展事关经济社会的生机与活力。材料一目前我国小微企业规模已近5000 万家,在国民经济中的支撑作用越来越大。下表是2014 年小微企业相关情况占全国比例的数据:企业法人单位资产总计主要行业分布从业人员上缴所得税工业批发业零售业95.6% 29.6% 28.5% 20.7% 12.6% 50.4% 66.2% 注:据国家统计局最新数据显示,新增小微企业中高新技术企业所占比例明显提高。材料二由于小微企业自身的特点和市场发育不完善等原因,大量新创小微企业的生存和发展面临着许多困难。“ 缺人才、用工难,缺资金、融资难,税费高、负担重” 是小微企业面临的普遍和突出困难。并且,国务院虽出台了扶持小微企业的政策意见,但实施细则和配套政策不够,造成政策措施不能很好落实。材料三“ 清单 ” 作为商业名词,如今更多地被用在行政管理领域。建立清单制度是防止政府不作为和乱作为的利器。在深化行政体制改革过程中,我国政府要开出“ 三摧清单2: 要拿出完整的“ 权力清单 ” ,明确政府应该干什么,“ 法无授权不可为” ;要给出 “ 负面清单 ” ,除了清单上的禁区,其他行业、领域和经济活动都许可,保障企业“ 法无禁止皆可为” ;要理出 “ 责任清单 ” ,明确政府监管责任和范围,规范政府怎么管市场,“ 法定职责必须为” 。(1)运用经济生活知识,根据材料一中的相关信息,说明小微企业在我国经济社会发展中所起的作用,并针对材料二中的问题,分析各级政府应如何扶持小微企业健康发展。(14 分)(2)运用政治生活知识,结合材料三,说明政府为什么要开出“ 三张清单 ” 。 (12 分)39 (26 分)阅读材料,完成下列要求。顺应时代要求和各国加快发展的愿望,我国提出了 “ 丝绸之路经济带” 和 21 世纪“ 海上丝绸之路 ”(以下简称 “ 一带一路 ” )的伟大战略构想,努力实现中国同沿线国家的全方位、多领域交流合作。“ 一带一路 ” 具有深厚历史渊源和人文基础。两千多年前,中国汉代张骞出使中亚,开辟出横贯东西、连接欧亚的古丝绸之路;随着古代航海业的不断发展,中外之间的海上贸易运输日益兴起,逐渐形成海上丝绸之路。丝绸之路不仅是中国与欧亚非各国之间商业贸易的通道,更是沟通东西方精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文明的桥梁。正是在丝绸之路的引领推动下,世界开始了解中国,中国开始影响世界。“ 一带一路 ” 能够把快速发辰的中国经济同沿线国家的利益结合起来。“ 一带一路 ” 的发展目标是物畅其流,政通人和,互利互惠,共同发展。各类合作项目和合作方式,都旨在将政治互信、地缘毗邻、经济互补的优势转化为务实合作、持续增长的优势。中国坚持正确的义利观,道义为先、义利并举, 向沿线发展中国家和友好邻国提供力所能及的帮助,真心实意帮助这些发展中国家加快发展。中国不仅要打造中国经济的升级版,也要通过“ 一带一路 ” 等途径打造中国对外开放的升级版,不断拓展同世界各国特别是周边国家的互利合作。( 1)根据材料,运用文化生活知识,说明建设“ 一带一路 ” 的意义。(10 分)( 2)结合材料,运用“ 联系多样性 ” 的相关知识,谈谈我国应如何建设“ 一带一路 ” ?(12 分)( 3)某省恰处于 “ 一带一路 ” 的焦点位置,为落实国家战略正积极规划本省经济升级版。请你运用历史唯物主义思想为该省提供两条建议。(4 分)2015 年东北三省三校第一次高考模拟考试政治参考答案12B 此题重在考查获取和解读信息的能力。材料中“ 当前我国经济运行总体平稳” ,指出了现实的经济情况。中国人民银行下调金融机构人民币贷款和存款基准利率,是增加货币投放,而非货币回笼,并不能释放通货膨胀压力,所以 A 错误。增加货币投放, 但促进经济持续健康增长而非快速,所以 C 不对。这样做的目的之一可以降低企业融资成本,激发企业投资以扩大再生产,所以选B。此举与拓宽投资渠道无关,也不见得增加居民收入,所以D 不选。13B 此题重在考查获取和解读信息的能力,材料中 “ 在后工业化阶段,技术效应和结构效应超过规模效应, 环境质量随着经济增长逐步改善” 是限制性情境, 选项中的 “ 推动中西部地区快速发展”会出现工业化初始阶段的问题,仍旧是规模效应为主,不符合后工业化阶段加速拐点到来的限定,所以排除; “ 扩大能源和资源投入” 也是在强调规模效应,与题意不符合;选项和,与技术效应和结构效应匹配,应入选。14D 此题重在考查论证和探究问题的能力。选出能增加粮食供给、保障粮食安全的举措,选项中的 “ 大力发展转基因技术” 与现实不符,选项中的降低人民币汇率,属于通过调汇率来增加粮食进口, 违背独立自主自力更生的原则,不是根本之策, 而且降低人民币汇率会增加粮食进口成本,应排除。选项和分别从财政政策支持和完善农村土地制度方面,对农业生产提供支持,入选。15B 此题重在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。材料中的 “ 领导人借出访之机推销产品、签署大单” 表明上述行为属于国与国之间的经济往来,但选项中的坚持“ 引进来 ” 和“ 走出去 ” 相结合的基本国策,“ 基本国策 ” 表述错误,排除。材料中的举措并不属于资本全球化,应排除。选项和符合题意,入选。16D 此题重在考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。“ 基层民主日 ” 活动中,村民参加村民会议,听取报告,讨论重大事项,是村民直接参与农村基层民主管理方式。选项符合题意,入选;“ 基层民主日 ” 活动是基层民主管理方式的创新,选项不符合题意,排除;对基层事务的决策权在村民大会和村委会,而非村民,选项排除。17C 此题重在考查调动和运用知识的能力。人民政协围绕团结和民主两大主题履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,选项说法错误;政协是多党合作与政治协商的组织形式,不是国家决策机关,选项说法错误;选项入选。18D 此题重在考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力。基础设施建设不能成为民族自治地方行使自治权的根本保证,选项说法错误;民族地区基础设施建设并没有提高少数民族人民的社会地位, 选项与题意无关,排除;川藏、 青藏公路建成“ 搭建了各族人民相互之间沟通的桥梁” ,“ 推动西藏实现社会制度历史性跨越、经济社会发展” 选项符合题意,入选。19A 此题重在考查获取和解读信息和调动和运用知识的能力。六尺巷的故事,不仅是邻里之间和睦相处的典范,更是中华民族里仁为美、和谐理念的充分体现,强调了做官先做人,做人先修身。爱好和平、兼收并蓄与题意不符合,所以排除,选项入选。20C 此题重在考查调动和运用知识的能力。不同阶段对依法治国的认识,都是主观与客观具体的历史的统一,是主观与客观相符合的真理性认识,所以符合题意。这些真理性认识在实践基础上通过对自身的辩证否定,不断超越自身并向前发展,所以符合题意。实践是检验真理的唯一标准,不是多元的,所以排除。认识过程的反复性在题中没有体现,且认识过程虽循环往复却也同时不断向前发展,说“ 认识是循环往复的过程” 是不确切的,所以排除。21B 此题重在考查论证和探究问题的能力。底线是不可逾越的警戒线、是事物质变的临界点。一旦突破底线,就会出现坏结果。说明了矛盾双方在一定条件下可以向对立面转化,所以符合题意。“ 君子以思患而豫防之” ,有备才能无患, 强调了应根据事物变化发展的规律提高活动的预见性,所以符合题意。“ 忧患意识是人们做事情取得成功的决定因素” ,夸大了意识的能动作用,所以排除。 “ 要把握事物质变的节点,防止质变的发生” ,忽视了质变的两重性,所以排除。22D 此题重在考查论证和探究问题的能力。亲自实践和学习他人经验都是获得认识的途径,所以说法过于绝对。认识不具有直接现实性,只有通过实践才能改变事物的原有状态,所以说法错误。小白鼠能为人类试药,正是因为人类与小白鼠机体上具有相似的内在规定性,和小白鼠具有能够满足人们进行科学实验的积极功能和属性,所以符合题意。23B 此题重在考查调动和运用知识的能力。真理不是永恒的,所以排除。重视联系的普遍性和客观性,在融入群体时也关注自我,正确处理了个体与群体的关系,所以符合题意。发挥意识的能动性,了解发生在群体事件背后的心理原因,可以防止个体精神的缺失,所以符合题意。发精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 挥科学理论的指导作用固然正确,但是并不能让人们的非理性行为失去效用,所以排除。38 (1)作用:稳定经济增长;满足消费者多样化需求;扩大就业;增加税收;促进创新;优化产业结构。 (以上每点1 分,考生若答出“ 完善所有制结构” 、“ 社会和谐稳定” 可酌情加分,但此处总分不超过6 分。 )政府:完善市场体制机制,充分发挥市场在资源配置中的决定作用;(2 分)加大金融服务力度,增强财政税收支持;(2 分)制定配套的扶持政策,进行科学的宏观调控; (2 分 ) 制定政策实施细则,完善政策实施机制。(2 分) ( 2)政府坚持依法行政,建设法治政府的客观要求;(2 分)贯彻对人民负责原则,转变政府职能,建设服务型政府的必然要求;(2 分)政府深化行政管理体制改革,进一步减政放权,创新行政管理方式的客观要求;(2 分)政府自觉接受监督,树立政府威信,推进民主政治建设的必然要求。(2 分)有利于提高行政管理效率和水平,提高公共服务的能力。(2 分)有利于正确处理政府与市场的关系,激发市场活力,促进经济发展。(2 分)(考生若答出“ 提高国家治理能力和水平” 、“ 贯彻依法治国方略” 可酌情给分,但不超过本题总分)39 ( 1)建设 “ 一带一路 ” ,促进了不同文明的传播与交流,繁荣世界文化,保持文化多样性。(4分)建设 “ 一带一路 ” ,促进了中华文化的继承、发展和创新,推动中华文化走向世界,提升我国的影响力。(4 分)建设 “ 一带一路 ” ,以文化带动沿线各国经济发展,以合作增强沿线各国政治互信(或有利于沿线各国“ 和平与发展 ” ) 。 (2 分)( 2)事物的联系是多种多样的,这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、 地点和条件为转移。 (3 分)建设 “ 一带一路 ” ,既要利用有利条件,又要克服不利条件,牢牢把握机遇,沉着应对挑战。(3 分)建设 “ 一带一路 ” ,既要把握事物的内部条件,也要关注事物的外部条件, 全面地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化。(3 分)建设 “ 一带一路 ” ,既要注重客观条件,从国内国际的实际情况出发,又要恰当运用自身的主观条件,坚持正确的义利观。 (3 分) (3)示例:牢牢抓住“ 一带一路 ” 战略的改革新机遇。树立改革意识,推动地域经济乃至中国经济向前发展。 (2 分)切实贯彻群众观点和群众路线。在制定规划和落实规划中都要相信和调动人民群众的积极性和创造性。(2 分)(言之有理可酌情给分)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

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