职业生涯规划-(2)课件.pptx
# LOGO2 LOGO职业生涯规划献给拥有无数可能的新员工3 LOGOContents Page目录页 3 听过几次？ 分享感受！课前调查：曾经听过职业生涯规划课程的同学请举手！ 希望收获什么？4 LOGO 4 目 录02 为什么要进行职业生涯规划01 职业生涯规划的概述03 如何进行职业生涯规划04 如何成为高效能人士5 LOGOContents Page目录页 5 什么是“职业”与”职业生涯”? 什么是“职业生涯规划”？01 职业生涯规划概述 “职业生涯规划”分类6 LOGO职业是指人们参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财务和精神财富，从而获取经常性的收入的特殊活动。职业生涯是指一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。职业生涯在人的一生中占有极为重要的地位，其成功与否直接影响到人生价值能否得到充分的体现，间接决定了生命内容的精彩抑或平淡。什么是“职业”与”职业生涯”?第一章规划概述什么是“职业”与”职业生涯”?7 LOGO是结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，确定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动，以达成目标的过程。由于职业生涯贯穿着人的一生，因此，对职业生涯的规划，就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图。什么是“职业生涯规划”？第一章规划概述什么是“职业生涯规划”？8 LOGO人生规划长期规划中期规划短期规划第一章规划概述“职业生涯规划”分类9 LOGOContents Page目录页 9 “目标威力”实验 职业生涯规划的意义02 为什么要进行职业生涯规划10 LOGO3%清晰且长期的目标10% 清晰的短期目标60% 目标模糊不清27% 没有目标成为各界精英，行业领袖。成为各专业领域的成功人士，生活在社会的中上层，事业有成。生活在社会中下层，胸无大志，事业平平。生活过得不如意，入不敷出，常失业，抱怨他人和社会。第二章为何做规划“目标威力”实验11 LOGO对于个人来说，职业生涯规划的意义： 准确评价个人特点和强项 评估个人目标与现实差距，准确定位 认识自身的价值，发现新的机遇，增强竞争力 确立人生方向和奋斗的策略 突破并塑造清新充实的自我确立人生方向激发前进动力增强职业竞争力经营美好人生第二章为何做规划职业生涯规划的意义12 LOGO对于组织来说，职业生涯规划的意义： 深刻理解员工的兴趣、愿望、理想 产生积极的心态，发挥更大作用 了解员工的目标，根据情况安排培训 引导进入工作领域，个人目标与公司目标统一 使员工看到希望，从而达到团队稳定 “人企共赢”理念：通过个人发展愿望与组织发展需求的结合实现企业发展，达到企业目标，创造出高效率的工作环境和引人、育人、留人的企业氛围，真正做到留住优秀人才的“心”。第二章为何做规划职业生涯规划的意义13 LOGOContents Page目录页 13 职业生涯成长阶段 职业生涯规划的原则 职业生涯诊断 职业生涯定位03 如何进行职业生涯规划 职业发展通道选择 职业生涯发展目标 制定实施计划与措施 反馈修正，跟踪管理14 LOGO15-24 岁25-44 岁45-64 岁65 岁以上 成长阶段（0-14）经历对职业从好奇、幻想到兴趣，到有意识培养职业能力的逐步成长过程。 探索阶段（15-24岁）择业、初就业，选定工作领域，开始从事某种职业。 建立阶段（25-44岁）建立稳定职业阶段，25-30岁尝试期，选择-变换-再选择；31-44岁稳定期，最终职业确定，开始致力于稳定工作。 维持阶段（45-64岁）已不再考虑变换职业工作，只力求维持已取得的成就和社会地位。0-14 岁 衰退阶段（65岁）将退出工作，结束职业生涯。第三章如何规划职业生涯成长阶段15 LOGO一、双赢的原则如果职业生涯管理只是对单方面有利，那么这项工作是很难开展的，也失去了其本来的初衷。二、充分沟通的原则员工和企业充分沟通，一厢情愿的规划都是事与愿违的。三、因人而异的原则每个人的资质条件和兴趣愿望都是不一样的。四、动态目标的原则未来具有很强的不确定性，规划需要有一定弹性，能随着环境变化而适时调整。五、时间梯度的原则规划要考虑到生涯发展的整个历程，每个发展阶段应有相应的时间限定和发展目标。六、全程推动原则职业生涯管理是持续推进的过程，是不可能一蹴而就的。第三章如何规划职业生涯规划的原则16 LOGO那么，怎样才能知道自己到底想做什么呢？江文雄在生涯规划：活出快乐人生一书中说，“悲观者抱怨风向，乐观者期待转向，聪明者调整风帆。” 所以，职业生涯的方向设计异常重要。职业生涯的设计取向一般从目标、能力和机会三个维度进行分析。目标取向人生目标分析能力取向与他人的优势比较机会取向机会与挑战分析第三章如何规划职业生涯诊断17 LOGO目标取向人生目标分析我想往哪走？价值/理想/动机/兴趣即，要考虑：我的梦想是什么？我对什么最感兴趣？我做人和做事的价值观是什么？比如，李开复说，我必须听从我心中的声音，追随我心的选择！达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣，他狂热地搜集昆虫与植物标本，采集贝壳、化石之类的东西，他的卧室就像个博物馆。在父亲和老师眼里，他是个不求上进、智商不高、成绩低下、不可救药的孩子。在父亲的训导下，他先后前往爱丁堡大学和剑桥大学学习医学和神学，但他的兴趣始终在自然科学上，经常把采集到的昆虫新物种送给学者去命名。1831年，达尔文获准以自然科学家的身份参加了贝格尔舰的环球航行，5年之后，他发表的物种起源震惊了全世界。第三章如何规划职业生涯诊断18 LOGO第三章如何规划如果有机会让你到以下六个岛屿旅游，不用考虑费用等问题，你最想去的是哪个？可以按照喜欢程度选出三个。A岛：美丽浪漫的岛屿。I 岛：深思冥想的岛屿。C岛：现代、井然的岛屿。R岛：自然原始的岛屿。S岛：温暖友善的岛屿。E岛：显赫富庶的岛屿。 小游戏职业生涯诊断19 LOGO第三章如何规划 R岛现实倾向 I岛探索倾向 A岛艺术倾向 S岛社会倾向 E岛开拓倾向 C岛常规倾向20 LOGO职业性向约翰霍德兰我想往哪走？人格/兴趣现实型：适于从事使用工具、机器并需要一定技巧、力量和协调性才能承担的职业。如技术性职业（计算机硬件人员、摄影师），技能性职业（电工、司机）。研究型：适于从事包含着较多认知活动的职业。如科研人员、医生等。社会型：适于从事包含着大量人际交往内容的职业。如教师、外交官、行政人员等。艺术型：适于从事包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。如画家、音乐家等。常规型：适于从事包含着大量结构性的，而且规划较为固定的活动的职业。如会计、银行职员等。企业型：适于从事包含着以影响他人为目的的语言活动的职业。如管理人员、律师等。第三章如何规划职业生涯诊断21 LOGO 同类型工作者与同类型职业相互匹配，可达到最佳效果 大多数人并非只有一种职业性向，但拥有不同性向的强度可能不同 所拥有的不同性向越相似，在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就越少因此，人格和职业环境的匹配，是形成职业满意度、成就感的基础。第三章如何规划职业生涯诊断22 LOGO能力取向与他人的优势比较我能往哪走？学历/技能/情商/性格/智慧即，从工作经历、知识结构、年龄、技能、个性特点等角度对自己能力与潜力进行全面总结，看自己究竟能做什么。当一个人自身的素质和其工作职位的要求产生很大重叠时，人们就容易成功。特别要思考的是：我具有什么样特殊的天赋？如果能将自己的天赋和职业结合起来，那就更完美了！【观点】人生幸福要沿着你喜欢（目标取向）和擅长（能力取向）的事走！第三章如何规划职业生涯诊断23 LOGO机会取向机会与挑战分析我可以往哪走？组织环境/行业环境/社会环境/经济环境/政治环境为什么要对环境进行分析？答：环境，舞台也。环境是职业活动的背景，环境是职业生涯规划的限制条件，即，环境支持允许你干什么？职业生涯规划最重要的是适应环境，顺应环境变化。正所谓识时务者为俊杰。有多少职业曾经辉煌一时？有多少职业曾伴我们在成长的过程中走过？有多少职业正在逐步消逝，正在淡出我们的视线？时光荏苒，刻在年轮上的最大印记之一，便是众多职业的交换更替。你看，这些逐渐消逝的职业：弹棉花、货郎、代写书信、磨刀人、卖凉开水、放蜂人、修钢笔、补锅、出租图书音像、剃头挑子、打水井第三章如何规划职业生涯诊断24 LOGO“自己自彼，百战百胜”是生涯探索与规划的最佳原则，若我们对自己以及环境有充分的认识与了解，便能做出较为适合自己的决定。职业生涯诊断自我分析（目标取向和能力取向），了解自我的兴趣、专长、性格、学识、技能、智商、情商、体质、价值观、思维方式、拥有的资源等。环境分析（机会取向），了解社会的职业需求、职业声望、社会人际环境、社会制度和社会经济发展状况等。第三章如何规划25 LOGO针对上述这些要素按照SWOT模型进行分析。并以发挥优势、弥补劣势，抓住机会，规避威胁为原则，来选择自己的最佳职业定位，即“职业锚（Career Anchor）”。“职业锚”就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观，即人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。影响一个人职业锚的因素有：天资、能力和兴趣；工作动机和需要；人生态度和价值观。在人生的进程中，梳理自己的职业经历，明确自己的职业定位，就可以让自己少走弯路，大步迈向成功。根据施恩教授的职业锚理论，我们可以总结出职业锚的如下特点：如何选择自己的最佳职业定位？第三章如何规划职业生涯定位26 LOGO1）技术/职能型职业锚属于这一类型的人在进行职业选择时，主要注意力是工作的实际技术或职能内容，他们会在自己的领域不断地提高专业水平。他们的认同感来自于在专业领域不断地得到锻炼和挑战，直到成为该领域的专家。他们总是围绕着特定领域安排自己的职业，虽然在其技术或职能领域也会接受管理职责，但他们对管理职业并不感兴趣。在许多岗位上都会有倾向技术或职能型职业锚的人，如咨询公司的项目经理、工厂的技术副厂长、企业中的研究开发人员、统计人员和会计人员等。第三章如何规划职业生涯定位27 LOGO2）管理型职业锚管理型职业锚的人把管理本身作为职业目标，而具体的技术工作或职能工作仅仅被看作是通向更高的管理层道路上的必经阶段。他们倾心于全面管理，掌握更大的权力，肩负更大责任，他们具有强有力的升迁动机和价值观，以提升等级和收入作为成功的标准，他们具有分析能力、人际沟通能力和情感能力的强强组合。管理型职业锚的主要职业领域是政府机构、企事业组织的主要负责人，如市长、局长、校长、厂长和总经理等。第三章如何规划职业生涯定位28 LOGO3）创造/创业型职业锚创造/创业型职业锚的人时时追求建立或创造完全属于自己的成就。他们要求拥有自主权、管理能力和施展自己才华的特殊能力，创造是他们自我发展的核心。他们意志坚定，敢于冒险，个人的强烈需要是能够感受到所发生的一切都是与自己的创造成果联系在一起的。他们希望用自己的能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品 （或服务），而且愿意去冒风险，并克服面临的障碍。创造型/创业职业锚的主要职业领域是发明家、冒险性投资者、产品开发人员和企业家等，该型职业锚同其他类型职业锚存在着一定程度的重叠。第三章如何规划职业生涯定位29 LOGO4）自主/独立型职业锚属于自主与独立型职业锚的人希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式，追求一种能最大限度地摆脱组织约束，施展自己职业能力的工作情景。他们追求在工作中享有自身的自由，他们宁愿放弃提升或工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。只有当某一项工作允许他们有弹性的工作时间和方式时, 他们才愿意继续留任。该锚的主要职业领域是学者、科研人员、职业作家、个体咨询人员、手工业者和个体工商户等，与其他类型的职业锚有明显交叉。第三章如何规划职业生涯定位30 LOGO5）安全稳定型职业锚安全稳定型职业锚的人倾向于追求安全、稳定的职业前途，比如工作的安全，体面的收入，有效的退休方案和津贴等等。对他们来讲，工作挑战性、丰富性和其他内部动机并不重要，他们关注于工作的情境（如发展前途、工作条件、福利等）而不是工作内容本身。他们依赖组织, 倾向于根据组织要求行事, 寻求组织的认同, 高度的感情安全, 没有太大的抱负, 认为成功的标准是一种稳定、安全、良好而合理的家庭和工作环境。该锚的主要职业领域是公务员或稳定性非常强的企事业单位职员。该五个职业锚是施恩教授根据员工在组织中的职业生涯发展概括总结出来的，90年代后，又演绎增加出了“服务型、挑战性、生活型”三个职业锚。第三章如何规划职业生涯定位31 LOGO1、管理通道：基层管理者中层管理者高层管理者，具体根据各个公司的职等划分。2、专家通道（营销类、技术类、职能类等）：初级中级高级资深首席等，具体根据各个公司的职级划分。根据职业锚的选择，确定发展的职位通道：说明：各通道也是可以相互交叉发展的。第三章如何规划职业生涯发展目标32 LOGO制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标，因此，目标抉择是职业生涯规划的核心。职业生涯规划中所确立的目标，应该是可预想到的、有一定实现可能的最长远目标，包括终极目标、长期目标、中期目标和短期目标。结合自身条件和现实环境选择终极目标和长期目标，然后分解为符合阶段目标要求的中期、短期目标，且须遵循SMART原则。职业生涯发展目标确定目标第三章如何规划33 LOGO在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括培训、轮岗或多工种训练等措施。实施方案：首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间和差距，然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。制定实施计划与措施制定实施计划与措施第三章如何规划34 LOGO反馈修正，跟踪管理随着职业生涯的发展，员工要不断提升自身素质，改善素质结构。为此，企业需加强对员工生涯计划实施跟踪和指导，定期或不定期地对其工作进行反馈和评点，督导员工往生涯设定的目标方向发展，最终实现生涯目标。确定目标任何事物都处在变化之中，绝大部分变化是难以预见的。现实社会中种种不确定因素的存在，会使原定职业生涯目标在策略实施过程中出现偏差，这时需要根据反馈的情况，及时反省、修正规划目标并调整行动方案。反馈修正第三章如何规划35 LOGO第三章如何规划施瓦辛格的职业生涯规划名人规划张艺谋的职业生涯规划36 LOGO择己所爱兴趣爱好择己所长能力专长择己所适个性情商、价值观择市所需行业和企业择己所利个人收入第三章如何规划37 LOGO 习惯左右着我们的成败，通过改变习惯，实现性格改变，最终能够改变命运。 史蒂芬柯维博士习惯1：积极主动习惯2：以终为始习惯3：要事第一习惯4：双赢思维习惯5：知彼解己习惯6：统合综效平衡发展不断更新自我管理人际关系第四章如何高效38 LOGO37人企共赢 和谐发展结束语
