二年级上册数学单元测试-5.表内乘法和表内除法（二） 北京版（含答案）.docx

二年级上册数学单元测试-5。表内乘法和表内除法（二） 一、单选题 1.两个8相乘积是多少？正确的列式是（   ） A. 8×216                           B. 8×864                           C. 8816                           D. 28102.在下面的数中，除以8没有余数的是（    ）。 A. 30                                            B. 40                                            C. 503.不能用7×6表示的算式是（   ）。 A. 777777                        B. 6666666                        C. 674.根据线段图，如图错误的算式是（  ）A. 38×216                               B. 3816+38                               C. 38×316二、判断题 5.  5个小朋友折纸鹤，每人折9只，现在需要折100只，还要折多少只？算式是（1005）×9。6. （1）（2）7.两个乘数都是6，积是12。（   ） 8.2×3+3和2×4+1的计算过程不同，得数也不同。（    ） 三、填空题 9.填上“”、“”或“” 4×3÷6_2×6÷3     12÷6×5_24÷4×210.口算（2416）÷4=_13×（1614）=_7×83×8=_11.在横线上填上“>”“<”“=”。 1×5_6     12_5×2      3×6_9×212.填上合适的数。9×_ =54      49÷_ =7       8×_ =2442÷_ =6      5×_ =30       _÷8=2四、解答题 13.每个热气球上乘坐3人，6个热气球上共乘坐多少人? 14.看图列式计算 五、应用题 15.小勇每天画3张画，画了7天，共画了多少张其中有8张是彩色的，有多少张黑白的 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】   2.【答案】 B 【解析】【解答】40÷8=5，没有余数。 故答案为：B。 【分析】根据8的乘法口诀进行解答。3.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，777777=7×6； 选项B，6666666=7×6； 选项C，6+7不能用乘法算式表示。 故答案为：C。 【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数和的简便运算用乘法，7×6表示6个7相加或7个6相加，据此解答。4.【答案】 C 【解析】【解答】解：根据如图可列式为：38×216或者是38+3816，所以C错误故选：C【分析】根据题意：故事书比科技书的2倍少16本，根据求一个数的倍数用乘法，比一个数少用减法，可列式38×216，或者是38+3816，所以38×316是错误的正确理解图意，利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】正确算式：1009×5【分析】根据整数的除法及应用计算已经折的纸鹤数，再根据整数四则混合运算计算还需要折的纸鹤数。6.【答案】 （1）1（2）1 【解析】  7.【答案】 错误 【解析】【解答】6×6=36，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】已知两个乘数，要求积，用乘数×乘数=积，据此列式解答。8.【答案】 错误 【解析】【解答】 2×3+3和2×4+1的计算过程相同，得数也相同，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】观察对比可知，两个算式都有乘法与加法，先算乘法，再算加法，计算过程相同，结果也相等，据此判断。三、填空题9.【答案】 <；< 【解析】10.【答案】 10；390；80 【解析】【解答】 （2416）÷4=40÷4=1013×（1614）=13×30=390 7×83×8=56+24=80 【分析】此题考查的是整数的四则混合运算，先认真读懂题意，分析清楚题目中的数量关系，再根据整数四则混合运算顺序：先算乘除再做加减，有括号的先算括号内的，同级运算按照从左到右的顺序计算。11.【答案】 <；>；= 【解析】【解答】1×5=5，所以1×56；5×2=10，所以125×2；3×6=9×2=18。 故答案为：；=。 【分析】根据乘法口诀直接计算出得数后再比较大小即可。12.【答案】 6；7；3；7；6；16 【解析】【解答】分别用联想相关的乘法口诀，来帮助计算【分析】如：9×=54，我们可以想六九五十四，就知道了可以填写6；再如：÷8=2，我们可以联系二八十六，就知道了，可以填写16. 四、解答题13.【答案】 解：3×6=18（人）答：6个热气球上共乘坐18人。 【解析】【分析】6个热气球上共乘坐的人数=每个热气球上乘坐的人数×6，据此代入数据作答即可。14.【答案】 解：100-13×4=100-52=48（元） 【解析】【分析】用100元减去4个13元即可求出未知部分，由此列出综合算式计算即可。五、应用题15.【答案】 解：3×7=21（张） 答：共画了21张218=13（张）答：有13张黑白的【解析】