二年级语文下册课件-7 一匹出色的马10-部编版(共12张PPT).pptx

二年级-下册-第二单元7 一匹出色的马一匹出色的马难点名称：读读妹妹前后变化的句子，能说说妹妹会有这样变化的原因。目录目录CONTENTS2导入感受变化体会情感小结？导入导入默读第默读第4-74-7自然段，找一找自然段，找一找“马马”在哪里？在哪里？ 导入导入 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：了妹妹，说：“这是一匹出色的马，这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。你走不动了，就骑着它回家吧。”感受变化感受变化感受变化感受变化 哈 妹妹求妈妈抱抱：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妹妹转过头求爸爸抱。 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我我早回来啦！早回来啦！”骑骑“马马”前前骑骑“马马”后后感受变化感受变化 哈 妹妹求妈妈抱抱：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”，蹦蹦跳跳地奔向，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：们，笑着说：“我早回来啦！我早回来啦！”感受变化感受变化朗读小朗读小技巧技巧联系联系生活实际生活实际借助借助提示语提示语撒娇撒娇乞求乞求 哈 无精打采，疲惫，求抱抱骑骑“马马”前前骑骑“马马”后后体会情感体会情感 神采飞扬，高兴，得意神采飞扬，高兴，得意 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”，高高兴，高高兴兴地奔向前去。等我们回到家时，她兴地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：已经在门口迎接我们，笑着说：“我我早回来啦！早回来啦！”独立独立自信自信一匹出色的马一匹出色的马坚强坚强体会情感体会情感体会情感体会情感 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱抱她：当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。我很累，走不动了，抱抱我。” 妈摇摇头头，回答说：妈摇摇头头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。不行啊，我也很累，抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！我早回来啦！”坚强坚强 独立独立 自信自信（引导（引导 鼓励）鼓励）教育智慧教育智慧依懒父母依懒父母神采飞扬，高兴，得意神采飞扬，高兴，得意一匹出色的马一匹出色的马无精打采，求抱抱无精打采，求抱抱一根又长又细的柳条一根又长又细的柳条课堂小结课堂小结教育智慧教育智慧同学们，再见！同学们，再见！