六年级上册语文习题课件-语文园地｜部编版(共8张PPT).ppt

语文园地一、选择恰当的关联词填空。一、选择恰当的关联词填空。虽然虽然但是但是 既既又又1鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，( )大方，大方，( )稍有点儿羞涩。稍有点儿羞涩。2那十字小白花那十字小白花( )那样小，那样小，( )不显得单薄。不显得单薄。既既又又居然居然但是但是二、下面是厦门市某街道办定制的一块路牌二、下面是厦门市某街道办定制的一块路牌，现在要添加与地名对应的现在要添加与地名对应的拼音拼音，正确的一项是正确的一项是( )。AFuhaigong HouxiangBFUHAIGONG HOUXIANGCFuHaiGong HouXiangDFUHAIGONGHOUXIANGB三、下面句子中分号使用有误的一项是三、下面句子中分号使用有误的一项是( )A创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。钥匙。B处处干燥；处处烫手；处处憋闷；整个老城像烧透了的砖窑，使处处干燥；处处烫手；处处憋闷；整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。人喘不过气来。C虹在东方，有雷无雨；虹在西方，将有大雨。虹在东方，有雷无雨；虹在西方，将有大雨。D我国月球探测工程将分三步实施：一是我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕绕”，即卫星绕月飞行；，即卫星绕月飞行；二是二是“落落”，即探测装置登上月球；三是，即探测装置登上月球；三是“回回”，即采集月壤样品返回，即采集月壤样品返回地球。地球。B四、读句子四、读句子，完成练习完成练习。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。1这句话运用了这句话运用了_的修辞手法，由的修辞手法，由_个分句组成，结构上都是以个分句组成，结构上都是以“我是我是”开头，以此来说明开头，以此来说明_。这种句式读起来朗朗上口，。这种句式读起来朗朗上口，节奏感强，富有诗意。节奏感强，富有诗意。2运用该修辞手法补写句子：武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫运用该修辞手法补写句子：武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，九曲溪。溪水很清，_。溪水很静，。溪水很静，_。溪水很绿，溪水很绿，_排比排比三三花的用途花的用途示例：清得可以看见溪底的沙石示例：清得可以看见溪底的沙石静得像一面镜子静得像一面镜子绿得仿佛是一块无瑕的翡翠绿得仿佛是一块无瑕的翡翠五、阅读古诗五、阅读古诗，完成练习。完成练习。过故人庄过故人庄唐唐_故人具鸡黍故人具鸡黍，_。绿树村边合绿树村边合，青山郭外斜。青山郭外斜。开轩面场圃开轩面场圃，_。待到重阳日待到重阳日，还来就菊花。还来就菊花。1把作者、诗句补充完整。把作者、诗句补充完整。孟浩然孟浩然邀我至田家邀我至田家把酒话桑麻把酒话桑麻2解释下列字词的意思。解释下列字词的意思。过：过：_。具：。具：_。就：就：_。拜访拜访准备准备赴、趋，在这里是欣赏的意思赴、趋，在这里是欣赏的意思3发挥想象，说说发挥想象，说说“绿树村边合，青山郭外斜绿树村边合，青山郭外斜”描绘的画面。描绘的画面。繁茂的绿树围绕在村子的四周，青翠的山峦斜立在城郭之外。繁茂的绿树围绕在村子的四周，青翠的山峦斜立在城郭之外。4诗中诗中“_”一句，将室内外景象联系了起来。一句，将室内外景象联系了起来。“待到重待到重阳日，还来就菊花阳日，还来就菊花”集中表达了诗人对集中表达了诗人对_的喜爱及主客间的喜爱及主客间_的情谊。的情谊。开轩面场圃开轩面场圃农家生活农家生活朴素深厚朴素深厚