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    六年级下册美术教案-5彩球的设计 |人美版(2012).doc

    • 资源ID:12338843       资源大小:17.50KB        全文页数:3页
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    六年级下册美术教案-5彩球的设计 |人美版(2012).doc

    第5课 彩球的设计教学目标1.知识与技能:了解彩球的组合原理,能够运用正多边形插接纸板制作球体,并加以装饰美化。2.过程与方法:通过观察与分析、小组合作等活动,了解球体结构,认识不同的彩球的特点,分析彩球的设计过程,学会插接方法,并加以装饰美化。3.情感、态度和价值观:通过学习设计制作彩球,培养学生的探究学习能力,提高分析、解决实际问题的能力,在合作学习中学会做人、学会做事。教学重难点1.教学重点:了解彩球设计的基本方法和组合规律。2.教学难点:彩球的变化规律与创新。教学准备1.学生准备剪刀、双面胶或固体胶、卡纸、软纸、圆规、直尺等。2.教师准备道具材料、图片、课件PPT、任务卡片。教学过程一、 导入击鼓传球播放音乐,鼓声停止时,彩球在谁的手中就要回答问题。1. 这个球体由什么基本形组合而成的?生:正三边形。2. 基本形在外形、色彩、装饰上有什么特点?生:颜色鲜艳、装饰新颖。3. 这个球体有什么地方吸引你?它是怎样的组合呢?生:通过插片与插片之间粘贴的彩球。师:同学们想不想自己也做一个这么漂亮的彩球呢?今天我们一起来设计制作一个彩球吧!揭示课题:彩球的设计二、 探究新知(一)欣赏各种各样的彩球图片1. 这些彩球是由哪些形状组合而成的?生:三角形、五边形、六边形。2. 观察球体中的形状,发现它们有哪些特点?生:边长一样,是正多边形。3. 正多边形有正三角形、正四边形、正五边形、正六边形。(二) 插片的结构特征1. 插片的边和插片的中心2. 插片的插接方法(三)示范1.设计插片彩球(1)利用正多边形做插片(2)设计插片的边缘(3)设计插片的中心(4)确定插接的方法2.插片边的设计剪一剪、卷一卷、贴一贴、画一画3.与学生合作共同拼接正四边形球体。4.展示正四边形和正六边形组成的球体。(四)插片插接的组合方法1.接插法2.围插法3.拼插法(五)彩球的制作方法1.设计标准的插片。2.装饰美观,设计合理,保持插片的牢固性。3.选择合理的插接方法。(六)作业要求1.小组合作探究,能试着完成这些组合么?2.运用彩球的设计方法和组合规律,制作一个造型新颖、色彩美观、结构牢固的彩球。3.按照组员特长合理分工,团结合作,每人必须有任务。4.注意使用剪刀的安全。(七)展示评价1.学生自评、互评:哪组的彩球制作的既造型新颖、美观又有创意呢?2.教师评价:哪组的彩球尺寸设计得精准合理,造型又富有美好的寓意呢?(八)拓展小结彩球的设计与应用,大到装饰、建筑,小到玩具、花烛。它的应用装点丰富了我们的生活。板书设计 插片的边 结构特征 插片的中心第五课彩球的设计 接插法插接方法 围插法 拼插法

    注意事项

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