三年级下册数学课件-6 年、月、日 第3课时 24时计时法1 人教版(共13张PPT).pptx

荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基免费免费获取更多课件资源可加获取更多课件资源可加QQ：213582480第六单元第六单元 年、月、日年、月、日第第3 3课时课时 2424时计时法时计时法RJ 三年级下册 荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基我们都学习了哪些时间单我们都学习了哪些时间单位？它们之间有什么关系？位？它们之间有什么关系？第一第一步步 旧知旧知回顾回顾我们学我们学过过时、分、秒时、分、秒，还还学过学过年、月、日年、月、日。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基第二步第二步 新知引入新知引入一日是多少小时呢？回忆一日是多少小时呢？回忆 一天的一天的学习和生活，学习和生活，我们一起带着问题我们一起带着问题精读课本吧！精读课本吧！荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基一天有多少个小时呢？继一天有多少个小时呢？继续读教材吧！续读教材吧！第三第三步步 精读精读教材教材请仔细阅读请仔细阅读课本课本8282页页情景图情景图，你能发现什么重要信息？，你能发现什么重要信息？荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基拿出钟表拨一拨，说一说应该怎样填。拿出钟表拨一拨，说一说应该怎样填。（1）从）从0时到中午时到中午12时，经过了（时，经过了（ ）小时。）小时。 （2）从中午）从中午12时再到时再到0时，又经过了（时，又经过了（ ）小时）小时。（3）一天是（）一天是（ ）小时。）小时。经过一天，钟表上的时经过一天，钟表上的时针转了（针转了（ ）圈）圈。 1212224荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基在图中找一找，上午在图中找一找，上午9时用时用24时计时法是几时？下午时计时法是几时？下午5时时用用24时计时法是几时？晚上时计时法是几时？晚上9时呢？你发现了什么？时呢？你发现了什么？9时时17时时21时时荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基我发现：用我发现：用24时计时法表示时计时法表示上午的时间不变上午的时间不变，从从正午到午夜正午到午夜这一段时间的某时刻，要在原时这一段时间的某时刻，要在原时刻的基础上刻的基础上加上加上12。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基今天，你收获了什么？今天，你收获了什么？ 我知道在一日（天）里，钟表上的我知道在一日（天）里，钟表上的时针时针正好正好走两圈走两圈, 共共24小时小时。所以，。所以，经常采用从经常采用从0时到时到24时时的计时方法，的计时方法，通常叫做通常叫做24时计时法时计时法。第四步第四步 我的收获我的收获荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基第五第五步步 小小试牛刀试牛刀教材教材P85第第1题题请试着在书上完成这个题目。荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基