三年级下册信息技术教案－3.3我是小画家｜辽师大版.doc

第3课 我是小画家 一、 教学目标知识与技能：1、掌握用颜色菜单调整图像的操作。 2、学会用滤镜菜单里的一些选项调整图像的方法。过程与方法：1、通过自主探究、合作学习，掌握用颜色菜单和滤镜菜单里的选项调整图像的方法。 2、通过制作美术作品，体会ACDSEE软件中各种图像制作方法的作用，提高学生的审美观点与意识。情感在、态度、价值观：1、培养学生严肃认真的学习态度。 2、通过学习本课的内容，培养学生注意观察、积极创新的精神。3、培养学生自主学习、合作学习的能力。4、培养学生爱生活、爱美的思想感情。二、教学重点：掌握用颜色菜单和滤镜菜单里的某些功能编辑图像的基本操作。三、教学难点：记忆编辑图像制作美术作品的操作方法。四、教学资源： 硬件资源：多媒体教室、便于教学演示的广播系统 软件资源：ACDSEE软件，“素材”文件夹五、教学过程：同学们，你们喜欢画画吗？是不是非常喜欢画画，可是又总是画不好？现在有了ACDSee软件的帮助，我们都能成为神气的小画家。不信？跟我来。1. 素描打开ACDSee软件，找到自己喜欢的照片，进入【编辑窗口】。在菜单栏上单击【颜色】【黑白】，素描就画好了。2. 线描画。（1） 找到自己喜欢的照片，进入编辑窗口。（2） 在菜单栏上单击【滤镜】【锐化】【锐化】，弹出【锐化】对话框。（3） 拖动“总数”指示按钮由中间到最右侧， 同时，右侧框里数字自动由“50”变为“100”，再单击【确定】按钮。（4） 单击【滤镜】【艺术】【浮雕】对话框。在对话框上单击“预计”的下拉按钮，单击【轮廓】【确定】. 3、彩铅笔画 （1）支除照片上细小、杂乱的线条。找到自己喜欢的照片，进入编辑窗口。单击【滤镜】【噪音】【去斑】。 （2）单击【滤镜】【边缘检测】【边缘检测】（3）单击【滤镜】【颜色】【底片】（4）用“强烈锐化”两次加重画面线条（可根据实际效果决定调整次数），一幅漂亮的彩铅笔画就完成了。4、油画（1）找到自己喜欢的照片，进入编辑窗口。在菜单栏上单击【滤镜】【艺术】【油画】，弹出【油画】对话框。（2）在【油画】对话框上单击【确定】，就会出现笔触细腻的油画。如果在【油画】对话框上单击“预设”的下拉按钮，然后单击【绘画】【确定】，就会出现笔触粗犷豪放的油画。5、同学们，现在，我们来回顾一下这节课你们都学会了哪些新的本领？有什么收获呢？是呀，ACDSee软件的本领真大呀，我们学会了这么多知识，其实它还有许多工具可以帮助我们成为小画家，同学们只要勇于尝试，勤于动手，多动脑筋，就会创作出属于你的独一无二的作品。