四年级上册数学课件-亿以内数非整万的改写 (共11张PPT) 人教版.ppt

非整万的数的改写 大数的认识 1. 写出下面横线上的数。写出下面横线上的数。（1）2012 年故宫博物院宣布，现有藏品年故宫博物院宣布，现有藏品 一百八十万七千五百五十八一百八十万七千五百五十八件，其中件，其中 珍贵文物珍贵文物一百六十八万四千四百九十一百六十八万四千四百九十 件。件。（2）全世界鱼类有全世界鱼类有一万九千零五十六一万九千零五十六种。种。 一百八十万七千五百五十八一百八十万七千五百五十八 写作：写作：1807558一百六十八万四千四百九十一百六十八万四千四百九十 写作：写作：1684490一万九千零五十六一万九千零五十六 写作：写作：190562. 将下面各数改写成用将下面各数改写成用“万万”作单位的数。作单位的数。80000 4000000055000000 73080000=8万万=4000万万=5500万万=7308万万小结：要改写成以小结：要改写成以“万万”作单位的数，就先要用作单位的数，就先要用“四舍五入四舍五入”法求出这个数法求出这个数 的整万的近似数，也就是将万后面的尾数的整万的近似数，也就是将万后面的尾数“四舍五入四舍五入”到到万万位。那么位。那么 看千位，千位看千位，千位小于小于5，把它和右面的数全，把它和右面的数全舍去，改写成舍去，改写成0；千位；千位等于或等于或 大于大于5，就要向前一位，就要向前一位进进1，再把它和右面的数全舍去，改写成，再把它和右面的数全舍去，改写成0。然。然 后再改写成用后再改写成用“万万”作单位的数。作单位的数。问题：前面我们学过了将整万数改写问题：前面我们学过了将整万数改写 成用成用“万万”作单位的数。对于作单位的数。对于 非整万的数，又该怎样改写呢？非整万的数，又该怎样改写呢？说明：我们可以用说明：我们可以用“四舍五入四舍五入”的方的方 法先将非整万的数省略万后面法先将非整万的数省略万后面 的尾数，求出它的近似数，再的尾数，求出它的近似数，再 改写成用改写成用“万万”作单位的数。作单位的数。问题：有谁知道问题：有谁知道“四舍五入四舍五入”法吗？法吗？预设：小于预设：小于5的舍去，等于或大于的舍去，等于或大于5的向前一位进的向前一位进1。地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？问题：用问题：用“四舍五入四舍五入”法求近似数时，是法求近似数时，是“舍舍”还是还是“入入”， 取决于什么？取决于什么？预设：预设：预设：取决于要省略的尾数部分的最高位上的数是小于预设：取决于要省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是还是 等于或大于等于或大于5。地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？省略横线上数的省略横线上数的万万位后面的尾数，求出近似数。位后面的尾数，求出近似数。（1）2012 年故宫博物院宣布，现有年故宫博物院宣布，现有 藏品藏品1807558件，其中珍贵文物件，其中珍贵文物 1684490件。件。（2）全世界鱼类有全世界鱼类有19056种。种。18075581684490 1680000=168万万19056 20000=2万万1810000=181万万 小组合作，总结整万数与非整万数改写成用小组合作，总结整万数与非整万数改写成用“万万”作单位的数的区别。作单位的数的区别。整万数整万数非整万数非整万数方法方法去掉个级的去掉个级的4个个0，写写“万万”字。字。看省略的尾数部分的最高看省略的尾数部分的最高位上的数字，位上的数字，“四舍五入四舍五入”求出近似数；去掉个级的求出近似数；去掉个级的4个个0，写，写“万万”字。字。与原数的关系与原数的关系相等，是准确数。相等，是准确数。不相等，是近似数。不相等，是近似数。符号符号1. 2010年年5月月13日，中国科技馆三天共接待日，中国科技馆三天共接待 84455人次。人次。原数原数要求要求近似数近似数84455省略百位后面的尾数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数省略万位后面的尾数8450084500840008400080000800005. 按要求填空。按要求填空。502 590502万，万， 最大可以填（最大可以填（ ）。）。502 590503万，万， 最小可以填（最小可以填（ ）。）。5025 90503万，万， 可以填（可以填（ ）。）。502 000502万，万， 可以填（可以填（ ）。）。4. 在括号里填上适当的数。在括号里填上适当的数。 134999（ ）万）万2459449（ ）万）万13246450 - 90 - 4这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？1 1、求近似数用、求近似数用“四舍五入四舍五入”法；法；2 2、求用、求用“万万”做单位的近似数，那么就要看千位，千做单位的近似数，那么就要看千位，千位位小于小于5，把它和右面的数全，把它和右面的数全舍去，改写成舍去，改写成0；千位；千位等于等于或大于或大于5，就要向前一位，就要向前一位进进1，再把它和右面的数全舍去，再把它和右面的数全舍去，改写成改写成0。然后再改写成用。然后再改写成用“万万”作单位的数。作单位的数。1 1、第、第14页练习二，第页练习二，第2 2题做书上，第题做书上，第3题做题做在作业本上在作业本上 2 2、黄冈第、黄冈第7 7页页