四年级数学上册课件-3.5画角（9）-人教版(共12张PPT).pptx

画画 角角 角角 的的 度度 量量教学目标1、学会用量角器按指定度数画角，并通过 练习进一步巩固角的有关知识。 2、经历画角和练习的全过程，进一步巩固角的有关知识。 3、感受数学知识与实际生活紧密联系，体会学习数学的乐趣。我想画一个我想画一个60的角，你有什么好办法吗？的角，你有什么好办法吗？三角板里有一个角就是三角板里有一个角就是60，我用它来画。，我用它来画。1、先画一条射线。、先画一条射线。2、用三角板、用三角板60角的一角的一条边对齐射线，顶点对齐条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。射线的端点。3、从刚才的顶点出发，、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。沿另一条边再画一条射线。这样一个这样一个60的角就画成的角就画成了。了。60我是用量角器画的！我是用量角器画的！1、先画一条射线。、先画一条射线。2、量角器的中心点与角的顶点重合，、量角器的中心点与角的顶点重合，0刻度线刻度线与这条射线重合。与这条射线重合。3、找到、找到60，点上一个点。，点上一个点。注意：从注意：从0刻度开始。刻度开始。4、连成一条射线、连成一条射线.标上标上60，这样就完成了。，这样就完成了。60画角的要点是：画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线一画线，二重合，三找点，四连线。请你用量角器画出请你用量角器画出40的角。的角。40一定要注意：从一定要注意：从0刻度开始哟！刻度开始哟！请分别画出请分别画出70和和110的角，比一比在画它们的时候的角，比一比在画它们的时候有什么不同。有什么不同。现在你明白为什么一定要从现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！刻度开始了吧！70110 画一条射线，使量角器的中心和射线的画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，端点重合，0刻度线和射线重合。刻度线和射线重合。 在量角器相应度数刻度线的地方点一个在量角器相应度数刻度线的地方点一个点。点。 以画出的射线的端点为端点，通过刚画以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。的点，再画一条射线。画画角角的的步步骤骤