四年级数学上册课件-5.1平行与垂直 人教版(共20张PPT).pptx

平行与垂直第五单元平行四边形和梯形第一节课义务教育教科书数学四年级上册 我们回忆一下。直线的特点？我的想象力很强哦！请同学们拿出一张白纸，想象出两条直线，并用直尺、彩色笔把它们画在纸上。观察总结：两条直线的位置关系有几种情况。观察总结：两条直线的位置关系有几种情况。小结在同一平面内，两条直线的位置关系有两种情况：在同一平面内，两条直线的位置关系有两种情况：相交和不相交。相交和不相交。这样的两条直线无限延长后会相交吗？ 这种在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线平行线， 也可以说这两条直线互相平行互相平行。两条直线互相平行必须具备一些什么条件？ （1、直线 2、同一平面 3、不相交） 两条直线相交会形成什么呢？钝角钝角锐角锐角直角直角这两条线有什么关系呢？这种在同一平面内，相交成直角的两条直线 叫做互相垂直互相垂直， 其中一条直线叫做另一条直线的垂线垂线， 这两条直线的交点叫做垂足垂足。我们总结一下吧！我们总结一下吧！两条直线互相垂直必须具备一些什么条件呢？直线 ， 相交成直角，同一平面内我会判断说理由。我会判断说理由。下面各组直线。哪一组互相平行？哪一组互相垂直？（1）（2）（3）（4）我们的日记今天，我学习了平行与垂直的知识后，我知道了：1.永不相交的两条直线叫做平行线。2.在同一平面内画两条直线，如果不平行，那么必然相交。3.如果两条直线相交，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。大开眼界大开眼界生活中垂直与平行无处不在，让我们共同走进平行与垂直的世界。我要复习作业：作业： 完成教材书第61页（练习十）1,2题。谢谢观看再见