四年级上册语文课件-创新作文：续写故事部编版(共15张PPT).ppt

第三讲：天生我材必有用续写故事会创新 题目要求先理解题目：续写故事要求：1、读懂原来的故事。 2、大胆想象，创新构思一个新故事。 你都知道哪些童话故事，谁能说一说你所知道的童话故事呢？可以是一些成语故事，通过自己的想象继续编写。比如： 1、狐假虎威 2、东郭先生和狼 3、猴子捞月 4、龟兔赛跑 5、小马过河动动脑筋学选材 根据原来的成语故事编写 根据原来的文学故事编写 根据原来的童话故事编写 讲故事比赛 看谁讲得最有声有色学会方法早开窍学会方法早开窍1、续写故事，必须要读懂材料，抓准中心。2、续写中，可以改变人物的特点。3、可以改变故事发生的时间、地点、环境等，使新故事具有新的发展环境。4、要根据原文原作的情节展开合理的想象。5、要会变换角度、顺序写出出人意料、却又在情理之中的故事。 老虎和狐狸的故事新编老虎和狐狸的故事新编 上一次，狐假虎威，吓跑了众兽，老虎知道上了狐狸的当，败坏了自己的名声，发誓总有一天要抓住狐狸吃掉它。 一日，老虎和狐狸狭路相逢，老虎瓮声瓮气地说：“狐狸，这回我抓住了你，你没话说了吧？”狐狸知道自己靠硬拼逃不了，再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃这一套了，它眼珠一转，计上心来，狐狸做出一副不服气的样子，说：“因为我正在找食，没发现你，如果我发现你，准能跑掉。” 老虎听了，很不高兴地说：“什么，你能跑过我？”“那当然啦，我以前当过长跑冠军，就连大袋鼠都逊我一筹呢！ “既然这们，我们赛跑吧，从这个山头跑到那个山头，你得赢，我就不吃你。如果你败了，嘿嘿，就对不起了！” 于是，老虎和狐狸开始跑了。老虎为了挽回自己的名声，像离弦的箭一样跑得飞快，它的脸都涨红了。狐狸却故意跑得很慢，等老虎跑远了，狐狸一溜烟跑进树林。 到了老虎发现上当的时候，早已没了狐狸的影子了。 【此篇童话开头一段，简明扼要地交代了狐狸“狐假虎威”的旧事，又巧妙地引出新故事，老虎发誓总有一天要吃掉狐狸造成悬念。至此，新旧故事的联系纽带就形成了。同学们写童话新编时，一定要把这条连接新旧故事的带子结好。】通过上面的例文，你学会了什么写作方法？ 作文口诀记心头 续写故事要想象，根据原文大胆想。 生动有趣情节变，开头应该衔接上。 不变人物变故事，时间地点可变样。 故事创新有变化，故事结局不一样。