一年级下册数学课件-6 100以内的加法和减法（一） 第4课时 两位数减一位数（不退位）、整十数1 人教版(共18张PPT).pptx

第六单元第六单元 100以内的加法和减法（一）以内的加法和减法（一）第第4课时课时 两位数减一位数（不退位）、整十数两位数减一位数（不退位）、整十数RJ 一年级下册 354394234552126354075423072502171先算先算549，再算再算30939。先算先算303040407070，再算再算70705 57575。说说354你是怎样计算的。说说3540你是怎样计算的。这两组题计算时有什这两组题计算时有什么相同的地方吗？么相同的地方吗？都是把都是把相同数位相同数位上上的数直接相加。的数直接相加。第一第一步步 旧知回顾旧知回顾同学们同学们，你们去，你们去过图书馆吗？过图书馆吗？第二步第二步 新知引入新知引入3523520（1）还剩多少本故事书？还剩多少本故事书？ （2）还剩多少本动漫书？还剩多少本动漫书？看图你知道了什么？看图你知道了什么？可以提出什么问题？可以提出什么问题？怎样解答呢？怎样解答呢？这两道题怎样计算？这两道题怎样计算？图书管理员在统计图书数量，你可以帮帮他们吗图书管理员在统计图书数量，你可以帮帮他们吗？还剩下多少本故事书呢？还剩下多少本故事书呢？35 35 - 2 = - 2 = 第三步第三步 精读教材精读教材方法方法1 135 35 - 2 - 2 = = 3333（本）（本）用小棒摆一摆用小棒摆一摆你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。方法方法2 235 35 - 2 = - 2 = 3333（本）（本）用计数器计算用计数器计算你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。方法方法3 3 根据数的组成计算根据数的组成计算35 35 2 =2 =30305 53 333333535分成分成3030和和5 55 - 2 = 35 - 2 = 330 + 3 = 3330 + 3 = 33你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。你会计算吗？试一试，并说说你是怎样做的。还剩下多少本还剩下多少本动漫书动漫书呢？呢？35 35 - 20 = - 20 = 方法方法1 135 35 - 20 - 20 = = 1515（本）（本）用小棒摆一摆用小棒摆一摆你能用前面的方法算一算吗？你能用前面的方法算一算吗？方法方法2 235 35 - 20 = - 20 = 1515 （本）（本）用计数器计算用计数器计算你能用前面的方法算一算吗？你能用前面的方法算一算吗？方法方法3 3根据数的组成计算根据数的组成计算35 35 20 =20 =30305 5101015153535分成分成3030和和5 530 - 20 = 1030 - 20 = 1010 + 5 = 1510 + 5 = 15你能用前面的方法算一算吗？你能用前面的方法算一算吗？说一说：说一说：两道题在计算时有什么不同？两道题在计算时有什么不同？35-235-2，先算先算5-25-2，35-2035-20，算，算30-2030-20。相同计数单位的数相同计数单位的数才能直接相减。才能直接相减。两位数减一位数、整十数：两位数减一位数、整十数：1. 两位数减一位数两位数减一位数(不退位不退位)的计算方法：的计算方法：两位数减一位数（不退位），两位数减一位数（不退位），先把两位数个位上先把两位数个位上的数与一位数相减，再加上整十数的数与一位数相减，再加上整十数。2. 两位数减整十数的计算方法：两位数减整十数的计算方法：两两位数减整十数，位数减整十数，先把两位数分成整十数和一位数，先把两位数分成整十数和一位数，用整十数减整十数，结果再与一位数相加用整十数减整十数，结果再与一位数相加。第四步第四步 我的收获我的收获1.填一填。填一填。(1)486=（ ），想：把），想：把48分成（分成（ ）和（）和（ ），先），先算（算（ ），再算（），再算（ ）。）。(2)5930=（ ），想：把），想：把59分成（分成（ ）和（）和（ ），），先算（先算（ ），再算（），再算（ ）。）。4240886 = 2402 = 42295095030 = 20209 = 29第五步第五步 小试牛刀小试牛刀2. 64 95 73 82264 495 873 3822224444846363.3010 5020 7040 60503810 5720 7640 695020283037303610194.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。394 36 6840 28 768 678730 49 947 88 539 45