一年级语文下册课件-12 小池3-部编版(共16张PPT).pptx

课题：难点名称：1参赛教师：时间：年级-上/下册-章节部编版一年级下册第六单元小 池难点名称：理解诗中描写的意境，体会大自然的美丽景色。导入2根据实际需要新增页导入3根据实际需要新增页泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。导入4根据实际需要新增页认知诗人杨万里杨万里，南宋著名诗人，字廷秀，号诚斋。他一生写过2万多首诗，保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣，写了许多这方面的诗。导入5根据实际需要新增页教学重点：教学重点：1.指导学生正确有感情的朗读古诗；2.理解诗中描写的意境，体会大自然的美丽景色。导入6根据实际需要新增页初读古诗： 小 池 （宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。导入7根据实际需要新增页读准字音： 小 池 （宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。chchqunqunliliiiruruhhjiojioll导入8根据实际需要新增页读懂诗句：泉眼无声惜细流，泉水的出口处泉水的出口处珍惜、爱惜珍惜、爱惜细小的流水细小的流水导入9根据实际需要新增页品读诗句：树阴照水爱晴柔。映照在水里映照在水里晴天里柔和美丽晴天里柔和美丽的风光的风光导入10根据实际需要新增页品读诗句：小荷才露尖尖角，刚长出的嫩荷叶刚长出的嫩荷叶刚出水面还没有展刚出水面还没有展开的嫩荷叶的顶端开的嫩荷叶的顶端导入11根据实际需要新增页品读诗句：早有蜻蜓立上头。上面、顶端上面、顶端导入12根据实际需要新增页全诗赏析：理解诗句：理解诗句：泉眼悄然无声像珍惜泉水而淌着泉眼悄然无声像珍惜泉水而淌着细流，树影映在水中爱恋着日光细流，树影映在水中爱恋着日光的温柔。小小的荷叶才露出尖尖的温柔。小小的荷叶才露出尖尖的角儿，早有蜻蜓停歇在上面。的角儿，早有蜻蜓停歇在上面。导入13根据实际需要新增页泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。导入14根据实际需要新增页一起玩猜诗句：泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头导入15根据实际需要新增页课堂小结：诗人将这首诗写得就像一幅画，诗人将这首诗写得就像一幅画，一个泉眼、一道细流、一池树荫、一个泉眼、一道细流、一池树荫、几支小小的荷花、一只顽皮的蜻几支小小的荷花、一只顽皮的蜻蜓，让这宁静优美的小池塘充满蜓，让这宁静优美的小池塘充满了生机与活力，诗情画意令人陶了生机与活力，诗情画意令人陶醉不已。醉不已。【课堂小结】【课堂小结】以下为语文学科长相思样例谢谢观看谢谢观看