五年级上册数学课件2《分数的再认识(二)》北师大版 (共18张PPT).ppt
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五年级上册数学课件2《分数的再认识(二)》北师大版 (共18张PPT).ppt
北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册用附页中的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。用附页中的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。用附页中的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。用附页中的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。用附页中的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。用附页中的纸条,量一量数学书的长和宽各是多少。1 12 21 14 4112121313131414141415151515151616161616161718191101 11 12 21 12 21 13 31 13 31 13 31 14 41 14 41 14 41 14 41 15 51 15 51 15 51 15 51 15 51 16 61 16 61 16 61 16 61 16 61 16 61 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 17 71 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 18 81 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 19 91 110101 110101 110101 110101 110101 110101 110101 110101 110101 11010分母越大,分数单位越小;分母越大,分数单位越小;分母越小,分数单位越大。分母越小,分数单位越大。像像1 12 21 13 31 14 41 15 51 16 6这样的分数叫作这样的分数叫作分数单位分数单位。分数单位也就是分子是分数单位也就是分子是1,分母是正整数的分数。分母是正整数的分数。把整体把整体“1”平均分成若干份,取平均分成若干份,取其中一份的数,叫作分数单位。其中一份的数,叫作分数单位。大2个 是( ),( )个 是1,5个 是( ), 里面有( )个 。1214183717143581.1.把整数把整数“1 1”平均分成几份,里面就有平均分成几份,里面就有几个几分之一。几个几分之一。2.2.一个分数的分子是几,就有几个这样一个分数的分子是几,就有几个这样的分数单位。的分数单位。3.3.不同分母的分数,它们的分数单位是不同分母的分数,它们的分数单位是不同的。不同的。 判断:不同的分数,分数单位一定不同。(判断:不同的分数,分数单位一定不同。( )不是所有分数的分数单位都不相同,分母不同的分数,不是所有分数的分数单位都不相同,分母不同的分数,分数单位不同;分母相同的分数,分数单位是相同的。分数单位不同;分母相同的分数,分数单位是相同的。414个个 是(是( )515个个 是(是( )53513个个 是(是( )54514个个 是(是( )11413个个 是(是( )49419个个 是(是( )81 有(有( )个)个87791 有(有( )个)个944432.2.10cm( )dm1cm是1dm的( )( )3cm是1dm的( )( )11011032.2.1元( )角1角是1元的( )( )7角是1元的( )( )101011073.3.观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。观察下图中的分数,在括号里填上适当的数。3个 是( ), 里有( )个 , ( )个 是1。 110710110110在这些分数中,最接近0的是( ),最接近1 的是( )。3101107109104.4.下面哪些分数更接近下面哪些分数更接近0 0,哪些分数更接近,哪些分数更接近1 1?分别?分别 填入圈内,并尝试说明理由。填入圈内,并尝试说明理由。1. 的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。 2. 5个 是 ( ), 里面有( )个 ,1里面有( )个 。 3. 1天=24小时,9小时是1天的( ),17小时是1天的( )。4. 把10米长的绳子平均分成5短,每段占全长的( ),每段长( )米。5. 和 ,( )更接近1。 4517 4 11 1 11 1 1215561557 9 2417 241556441226.甲筐苹果的 与乙筐苹果的 同样重,甲筐苹果和乙筐苹果相比较,( )A.甲筐苹果重 B.乙筐苹果重C.同样重 D.无法确定7.下列分数中,( )最接近1.A. B. C.1514351289AB