五年级数学上册课件-5.1 用字母表示数26-人教版(共17张PPT).pptx

用字母表示数用字母表示数一、预习检测一、预习检测字母表示固定的数字母表示固定的数K=13一、预习检测一、预习检测字母表示固定的数字母表示固定的数A=1J=11Q=12K=13一、预习检测一、预习检测字母表示固定的数字母表示固定的数 1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴，张嘴， 2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴，张嘴， 3 3只青蛙只青蛙3 3张嘴张嘴， （ ）只青蛙（）只青蛙（ ）张嘴。）张嘴。二、合作探究（二、合作探究（1 1）字母表示变化的数字母表示变化的数（ ）只青蛙（）只青蛙（ ）张嘴。）张嘴。二、合作探究（二、合作探究（1 1）四人小组讨论：1、括号里可以填什么，能把说不完的儿歌表达清楚？2、你填的这句话与上面的“1只青蛙1张嘴”有什么区别？字母表示变化的数字母表示变化的数二、合作探究（二、合作探究（2 2）字母表示数量关系字母表示数量关系10aa+10a+10小组合作讨论：小组合作讨论：1 1、a+10a+10结果等于什么，你想怎样表示？结果等于什么，你想怎样表示？2 2、现在和以前的计算结果有什么不同？、现在和以前的计算结果有什么不同？二、合作探究（二、合作探究（2 2）字母表示数量关系字母表示数量关系a+10 = a+10（ ） 运算过程运算过程运算结果运算结果三、三、成果展示成果展示字母表示数量关系字母表示数量关系1、一个盒糖有a块糖，拿走8块，还剩（ ）块2、一个盒糖有a块糖，平均分给5人，每人（ ）块3、一个盒糖有a块糖，3个这样的糖盒一共（ ）块4、一个盒糖有a块糖，a个这样的糖盒子一共（ ）块4b x5 ac 1x xx 省略乘号，省略乘号，写出下面各式。= 4b= 5x = ac= x= x2 = 2x 2x四、达标测评四、达标测评 1 1只青蛙只青蛙1 1张嘴，张嘴，2 2只眼睛，只眼睛，4 4条腿。条腿。 2 2只青蛙只青蛙2 2张嘴，张嘴， 只眼睛，只眼睛， 条腿。条腿。 3 3只青蛙只青蛙3 3张嘴张嘴， 只眼睛，只眼睛， 条腿条腿 （ n）只青蛙（）只青蛙（ n ）张嘴，（）张嘴，（ ）只眼睛，）只眼睛， （ ）条腿）条腿 四、达标测评四、达标测评412862n4n 在古代埃及的中，就出现过用字母表示数，这是目前已知的人类最古老的使用字母的记载。 而系统地使用字母表示数，这个功绩要首推法国数学大师韦达。文化延伸文化延伸 韦达一生致力于对数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题。法国数学家五五、课堂小结课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？A = X + Y + zA = X + Y + zA:A:成功成功X:X:艰苦的劳动艰苦的劳动Y:Y:正确的方法正确的方法Z:Z:少说空话少说空话爱因斯坦的成功论爱因斯坦的成功论