五年级数学下册课件-4.3分数的基本性质 -人教版(共14张PPT).ppt
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五年级数学下册课件-4.3分数的基本性质 -人教版(共14张PPT).ppt
有位王爸爸把一块地分给三个孩子。老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好胡老师路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。933162你想知道:你想知道:胡老师为什么会笑,他对三个孩子讲了哪些话吗?( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )( ( ) )拿出三张同样大小的正方形纸,照下图把它们平拿出三张同样大小的正方形纸,照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。1212448你发现了什么你发现了什么?1224=48=可以用对折的可以用对折的方法来分。方法来分。1224=48=224824=12=22你还能举出几个这样的例子吗你还能举出几个这样的例子吗?根据上面的例子,可以得出什么规律根据上面的例子,可以得出什么规律?它们的分子、分母各是它们的分子、分母各是按照什么规律变化的按照什么规律变化的? 2222分数的分子和分母同时乘或分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除以相同的数(0除外),除外),分数的大小不变分数的大小不变这叫这叫分数的基本性质分数的基本性质. 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时,为什么零零要除外? (1)什么是商不变的性质?)什么是商不变的性质? (2)15030=(1504)(304)=()(3)15030=(15010)(3010)=()(4)分数与除法的关系是怎样的?)分数与除法的关系是怎样的?55 有位王爸爸把一块地分给三个孩子。老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 。老三分到了这块地的 。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好胡老师路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。933162现在你知道了吗?现在你知道了吗? 胡老师为什么会笑,他对三个孩子讲了哪些话?=12把把 和和 化成分母是化成分母是 12 而大小不变的分数。而大小不变的分数。2323 234=102410242=1024 =1282254 把把 和和 化成分子是化成分子是 12 而大小不变的分数。而大小不变的分数。3549353454=1220=1227494393=练一练:练一练:1 1、判断、判断(手势表示,并说明理由。)(手势表示,并说明理由。) (1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小 不变。 ( ) (2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大 小不变。 ( ) (3) 的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。( ) (4) ( )43324310224210241020152、填上合适的数,说说你填写的根据、填上合适的数,说说你填写的根据。 (1) (2) (3)218541844887953533154295318 4 请说说你有哪请说说你有哪些收获?些收获? 谢谢 谢谢 !