五年级数学上册课件-1.1 小数乘整数（1）-人教版(共10张PPT).pptx
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五年级数学上册课件-1.1 小数乘整数（1）-人教版(共10张PPT).pptx
人教版数学五年级上册小数乘整数教学目标1 . 理解小数乘整数的意义2 . 掌握小数乘整数的计算方法一、知识链接1元=（ ）角123角=（ ）元15+15+15+15+15=15 （ ）二、探索新知3.5元买3个 多少钱？3.5 3 = ？例1 小数乘整数该如何进行计算？ 3.531. 用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5（元）2. 3.5元=3元5角 3元3=9元 5角3=15角 9元+15角=10.5 ( 元 )3. 用乘法计算： 3.5 3=10.5（元） 把3.5元看作35角 3. 5元 3 5角 3 3 1 0. 5元 1 0 5角因数扩大10倍，积也扩大10倍，要求原来的积，则把积缩小10倍。3.53.5元的几倍同学们会算了，那不代表钱数的，你们会算吗？例2 0.72 5 0.7 2 7 2 5 5 3.6 0 3 6 0 最后的0可以去掉因数扩大100倍，积也扩大100倍，要求原来的积，则把积缩小100倍.三、练习巩固1.竖式计算 7 4 = 0.7 4 = 25 5= 2.5 5 = 想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同？2.你能直接说出下面算式的结果吗？ 123 66= 12.3 66= 1.23 66= 0.123 66=四、课堂小结小数乘整数的一般方法: 1. 先将小数转化为整数； 2. 按整数乘法算出积； 3. 确定积的小数点位置。（因数中有几位小数，积里就有几位小数。）
