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    五年级语文上册课件-21.枫桥夜泊8-部编版(共14张PPT).ppt

    • 资源ID:12353085       资源大小:1.51MB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPT        下载积分:3.6金币
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    五年级语文上册课件-21.枫桥夜泊8-部编版(共14张PPT).ppt

    目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小结 创作背景创作背景 据唐才子传记载,张继于据唐才子传记载,张继于“天宝十二年天宝十二年(753753)考取了进士。而就在天宝十四年()考取了进士。而就在天宝十四年(755755)一月爆发了安史之乱,天宝十五年(一月爆发了安史之乱,天宝十五年(756756)六月,)六月,玄宗仓皇奔蜀。玄宗仓皇奔蜀。 因为当时江南政局比较安定,所以不少文士因为当时江南政局比较安定,所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱,其中也包括纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱,其中也包括张继。一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的张继。一个秋天的夜晚,诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色,吸引着这位怀着旅愁的客子,使他领略到一种情味的诗意怀着旅愁的客子,使他领略到一种情味的诗意美,写下了这首意境清远的小诗。美,写下了这首意境清远的小诗。作者简介作者简介 张继:唐代诗人,(约公元七五六年前后张继:唐代诗人,(约公元七五六年前后在世)字懿孙,襄州(今湖北省襄阳县)人。在世)字懿孙,襄州(今湖北省襄阳县)人。生平事迹不详,约公元生平事迹不详,约公元715年至年至779年(大历年(大历末年),与刘长卿为同时代的人。仅知他是约末年),与刘长卿为同时代的人。仅知他是约天宝十二年(约公元七五三年天宝十二年(约公元七五三年)的进士,博览的进士,博览有识,好谈论。有识,好谈论。 张继流传下的作品很少,全唐诗收录一卷,张继流传下的作品很少,全唐诗收录一卷,然仅然仅枫桥夜泊枫桥夜泊一首,已使其名留千古,而一首,已使其名留千古,而寒山寺也拜其所赐,成为远近驰名的游览胜地。寒山寺也拜其所赐,成为远近驰名的游览胜地。 枫桥夜泊张 继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 注解: 1.渔火:渔船上的火。 2.姑苏:今江省苏州市。 3.寒山寺:苏州枫桥附近的寺院。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 诗人在这诗人在这两两句诗中描写的事物有:句诗中描写的事物有:月落、月落、乌啼、霜、江枫、渔火。乌啼、霜、江枫、渔火。 诗句的意思是:诗句的意思是:月亮渐渐落下来,寒气阵月亮渐渐落下来,寒气阵阵,仿佛秋霜布满了天空,只听到乌鸦在啼阵,仿佛秋霜布满了天空,只听到乌鸦在啼叫。诗人面对着江边的枫树和渔船上的灯火,叫。诗人面对着江边的枫树和渔船上的灯火,愁思起伏,久久不能入睡。愁思起伏,久久不能入睡。姑苏城外寒山寺。夜半钟声到客船。 寒山寺:寒山寺:唐名僧寒山曾住于此,因而得名。唐名僧寒山曾住于此,因而得名。 诗句的意思是:半夜时,姑苏城外的寒山半夜时,姑苏城外的寒山寺传来了一声声钟响,沉重而悠远。寺传来了一声声钟响,沉重而悠远。 枫桥夜泊枫桥夜泊 (唐)张继(唐)张继 月落乌啼霜满天,月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船夜半钟声到客船。 山行山行 (唐)杜牧(唐)杜牧远上寒山石径斜,远上寒山石径斜,白云生处有人家。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。枫桥夜泊 前两句是诗人的所见所感,前两句是诗人的所见所感,通过描写通过描写“夜泊夜泊”的环境,抒发的环境,抒发了诗人孤寂愁闷的情怀。了诗人孤寂愁闷的情怀。“月亮、月亮、乌鸦、秋霜、枫树、渔火乌鸦、秋霜、枫树、渔火”这些这些景物都是诗人所看到的。一个景物都是诗人所看到的。一个“愁愁”字点明了诗人久久不能入字点明了诗人久久不能入睡的原因。睡的原因。枫桥夜泊 后两句是诗人的所闻,通过后两句是诗人的所闻,通过交代交代“夜泊夜泊”的地点及寒山寺的地点及寒山寺的钟声,反衬诗人烦乱的心境。的钟声,反衬诗人烦乱的心境。“夜半钟声夜半钟声”不但衬托出了夜不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深沉。的静谧,而且揭示了夜的深沉。 一、根据诗文填空。 1、枫桥夜泊作者是_代诗人 _,这首诗描写的是 _ 的景色。 2、事件发生的时间是_,地点是_,作者住在_,从“_”一词中能看出。 3、作者抓住了( )、( )、( )、( )和( )几种景物进行描写。 4、表现作者孤独、愁闷的诗句是_。 5、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船的意思是:_。 6、这钟声仿佛在在说: 张继啊张继,张继啊张继,_ _ 。 二、想一想,为什么诗人一夜未眠呢?课堂检测课堂检测课堂小结 枫桥夜泊枫桥夜泊写诗人夜泊写诗人夜泊枫桥边,宿在船上,看到深秋枫桥边,宿在船上,看到深秋江边的夜景,听到钟声,触景江边的夜景,听到钟声,触景生情,表现出诗人孤寂、愁闷生情,表现出诗人孤寂、愁闷的情感。的情感。 谢谢观看谢谢观看

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