体育与健康人教六年级全一册篮球运球教案.doc

篮球运球、双手胸前传球教案 教学目标1、  过贴膏药游戏发展快速反应、行动敏捷的能力。2、通过小篮球练习，熟悉球性，改进传接球动作，发展综合身体素质，培养协同一致精神教学内容1、贴膏药（游戏）2、传运球 场地器材篮球场篮球20个重难点重点：高低交替运球，两手交替运球难点：体前变向运球，急停急起运球课的部分(时间)教 学 内 容手 段 及 组 织 法运动量练习次数练习时间练习强度开始部分一、集合整队，二、师生问好三、宣布课的内容四、检查服装 一、组织队形二、要求精神饱满、声音宏亮 2´ 准备部分一、准备活动沿篮球场跑1圈、相反口令练习二、准备操五节1、头部运动2、膝关节运动3、腕踝关节运动4、腰部运动5、侧压腿一、队形：成体操队形二、教法：1、教师讲解示范2、学生练习三、要求：运作协调、正确4x8拍  6´ 中   中下基本部分一、贴膏药游戏（游戏）方法：分成人数相等的二组，一组手拉手围成一圈，另一组贴在前一组的后面，找两人，一人逃一人追 ，逃者可贴在任何一组合前，接着这个组合的后者再逃，依次进行。（分成男女两队进行游戏） 一、组织：二、教法：1、教师讲解示范2、学生练习三、要求：不准拉人，要诚实       12´中上 基本部分 二、传运球  1、运球 高低交替运球，两手交替运球，体前变向运球，急停急起运球等原地和行进间的运球练习。 2、原地两人一组双手胸前传接球3、原地两人一组运球双手胸前传接球4、几人一球一组，行进间运球后传球、接球后运球。一、组织队形：              二、教法：1、教师讲解示范2、学生练习 三、要求：学生看教师示范后模仿练习，同时教师发现问题及时解决问题，特别是身体的姿势、手型、手法和球的运行要准确。着重解决手对球的按拍力量、方向、掌握。上下肢协调配合和眼视前方，同时给学生一定的时间自主创新，提高学生的学习兴趣，进一步提高控制球和支配球的能力。      注意力集中有序、到位要求：前臂发力前伸，手腕急速向外翻转，肩、肘、腕关节放松，全身协调。 要求：运、传、接运用协调，且要迅速转换衔接。 要求：运球和传球，接球和运球要相互衔接好，顺，逆方向都要练习。目的是利用运球和传接球动作有机紧密衔接，快而连贯，更进一步提高传接球和支配球的能力，使学生全面发展身体素质和技术水平。 36次18´中结束部分一、瑜珈放松练习 两人一组 二、小结 三、布置回收器材四、宣布下课，师生再见 一、组织：                      二、要求：      动作协调 4x8拍  2´中下对 机 能 的 影 响 1901801701601501401301201101009080    0   5   10  15  20  25  30  35  40练习密度授课班级五年级40课后小结